同志思想工作小结
个人思想工作小结6
参加工作以来,我从一个任教9年的高中物理教师于2008年7月调至湖北工程学院成人与职业教育学院任科员,先后从事职业教育和学生管理工作,兼任物理课程教师。2011年1月至2011年12月任教于湖北工程学院物理与电子信息工程学院,主讲大学物理及实验,教学论等课程,2011年7月转评讲师职称。2012年1月至今工作于湖北工程学院人事处劳资科,2012年6月起任科长。三年里,我从基础教育战线走到高等教育与管理岗位,深刻体会到各级教育战线的重要性和复杂性。同时,这样的经历使我对我国国民教育的宏观体系,方针和政策有了比较全面的把握。通过组织的关怀培养和自身的不断努力,我在教学工作上取得了一点积累和成果,在行政管理方面也取得了长足进步,我严格要求自己,在思想政治表现(德)、组织领导能力(能)、工作态度和作风(勤)、工作实绩(绩)和廉洁自律(廉)等方面都取得了一定成绩,较好地完成了各方面的工作,现将三年中的思想和工作情况向领导和组织作一个
总结与
汇报。
一、加强学习,加强思考,热爱教育事业
我以学习“
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括我在内的每个中小学教师都坚守着教师的
职业道德和社会责任。冰冻三尺,非一日之寒:要培养好一个人,关键在于少年时期。而我作为花季少年的授业导师,心中的自豪感和成就感从来都没有消失过,至今仍觉得这段经历弥足珍贵,记忆犹新。
2、高等教育的探索者:一次艰难的华丽转身
2008年7月,我调入湖北工程学院成教学院工作。刚来的时候,作为一名普通行政人员,我的工作忙碌而繁杂,我不仅要做好行政工作,还要兼任大学物理的教学工作,与之前的教学工作完全不同,一时之间竟难以适应。
首先,我担任着全日制自考班的辅导员及职业教育的行政工作。 2009年,孝感学院自考助学班初具规模。自考班学生入学成绩基础较差,高分学生少,中低分学生较多,不善于表现自己,觉得自己与统招生有差距,但是骨子里都积极要求进步,我意识到这项工作将任重而道远。在“确保信息渠道通畅,确保学生平安,促进学生身心健康发展”的指导思想下,从入学伊始,我就始终和学生们站在一起,用高尚的师德和健全的人格引导学生,用真诚的帮助和实实在在的关心走进学生心里,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己得人生目标,重新树立学习的自信心.并积极协调各项院校活动,并努力在“思想引领、心理导航、学风建设、管理服务”上出成效,建特色,始终不渝地探索引领学生成人成才之路。我们想了不少办法,为新生开设了为期十天的专题讲座,主讲教师由学校博士、教授和外教组成,还有一些自学成才的典型人物,特别是当代“张海迪”田子君的报告会,在学生中引起强烈共鸣。我们从没有放弃这部分学生,尽心尽力开展好各项工作,建立完善的自考班学生干部例会制度,组织学生参加了图书馆主办的入馆培训,之后各班以班为单位到图书馆办理了图书借阅证,使他们跟统招生一样开心自信的学习和生活,不感到有差距,积极配合团委开展丰富多彩的校园文化活动及主题教育活动,所带学生参加《湖北省全日制自考班校园风采大赛》上,同学们捧回了一等奖,大大加强了学习的自信心。我为了同学们专门开办了《孝感学院自考通讯》,作为横向沟通的平台,也向外展示自考学生的风采,每学期我们都给家长发一封家长信,将学生在校的获奖情况和学习情况以及生活和家长沟通,使家庭和学校形成合力,共同关心学生的成长。2年来,我将学生的需要视为自己的工作动力,重点学生我不辞辛劳,上门家访;学生生病,我全程陪同,跑上跑下;学生经济困难,我主动帮助解决;学生情感困惑,我主动与其交心谈心,时刻鼓励他们虽然咱底子薄一点,但是只要扎扎实实的努力学习,我们一样能成为社会需要的人!很多自考生做出了优异的成绩,有的自学缩短学制,有的在不同的比赛中拿下大奖,最值得欣慰的是,他们都在短时间里,成长成为一批阳光自信自强自立的当代大学生!我也在和学生的相知相伴中结下深深地师生情谊!并于评为2010年12月孝感学院“三育人”先进个人;2011年3月孝感学院优秀 辅导员
同时,我担任大学物理教学,虽然对我来说并不陌生,但是毕竟丢的太久。为了完成好教学任务,我利用一切业余时间重新复习了课程所有内容和高等数学线性代数和概率论的相关知识。经过一个学期的教学实践,就掌握了大学物理教学的规律和教法。同时我授课以概念清晰和知识框架建构为主要特点,受到了学生的普遍欢迎,评教分高达95分。此后我将这种教学方式逐渐运用到大专班和本科班的教学。出于对教学工作的热爱,也出于对自己专业的追求,我来到物理与电子信息科学学院成为一名专职的教师。在这里我得到领导和同事的热心帮助,不仅担任了教学,同时是物理教育班的
班主任,我很快融入了这里的工作,并在2011年7月顺利转评为大学讲师,一直到现在,我还承担着每周8节课的教学任务,在讲台上的感觉成为我精神上的享受。
3、行政工作的践行者:更进一步从宏观角度学习大学管理,
正当我教学正酣时,学校又调配我到人事处工作,并且同意我在人事工作的同时能兼任大学物理的教学工作。经历了成人 ……(未完,全文共4153字,当前仅显示2098字,请阅读下面提示信息。
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