目录/提纲:……
一、认真实施质量提升工程,提高教育质量,让人民满意
一是大力发展学前教育
二是努力办好义务教育
三是全力办优高中教育
四是奋力壮大职业教育
五是倾力打造特色学校
二、努力实施队伍能力提升工程,提高队伍素质,让人民放心
一是加强教师队伍建设
二是加强教育管理干部队伍建设
三是加强“三名”工程建设
三、综合实施学校建设工程,办好每一所学校,让人民高兴
一是全面推进学校标准化、现代化建设
三是全面实施校园文化建设工程
四、全面实施教育关爱工程,促进教育公平,让人民受益
一是扎实抓好校园安全稳定工作
二是全面落实好教育资助扶持惠民政策
三是切实关心留守儿童
……
在全县教育工作会上的表态发言
县教体局党委书记、局长
教体局局长在全县教育工作会上的表态发言
(2012年9月10日)
尊敬的林书记、张县长,各位领导,同志们:
近年来,全县教育工作在县委、县政府的坚强领导下,在县人大、县政协的监督指导下,在社会各界的大力关心、支持下,全县广大教育工作者深入贯彻落实科学发展观,坚定实施“科教兴县、人才强县”战略,坚持以“科学发展、特色创新、人民满意”为主题;以强化教育管理,提升教育质量为核心;以增加投入,推进校园建设为保障;以加强队伍建设,提升队伍素质为关键;办好人民满意教育,教育事业保持了持续、协调、健康发展的良好态势。教育质量稳步提升,2012年高考升学率位居全市第二,“两基”各项指标全面达标,顺利通过省、市督导检查,建立和完善了质量监测体系和学校科学系统的管理体系。办学条件得到较大改善,教
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实验中学实行普职并举,建成一所规范的综合性高中,推动任隆中学提高办学水平。进一步完善高中教育质量监测评估体系,精细化落实提升高中教育质量的各项措施,强化对高中教育的全程质量视导,加大高中课改力度,加快高效课堂建设,加大培优、培特力度,不断提高出口质量和数量。四是奋力壮大职业教育。切实加强职业教育质量管理。进一步加快县中职校的基础能力建设,拓宽实训场地,优化职业教育结构和专业,办好省、市级重点专业和与县域经济发展相适应的专业,县中职校努力创建成省级示范中职校。五是倾力打造特色学校。加大特色学校创建力度,提升学校发展内涵。用先进的教育思想引领学校,形成稳定持久的发展方式和独特、公认、优良的办学特征,具有良好的办学成果,建成一批省市特色学校和优质学校。
二、努力实施队伍能力提升工程,提高队伍素质,让人民放心
一是加强教师队伍建设。全面落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》,狠抓师德师风建设,“学为人师,行为世范”。健全落实教师管理制度。不断完善教师学习、考评、监督、奖励、约束等内化自律机制。努力造就一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的高素质专业化教师队伍。加强师资学习培训,弘扬优良教风,强化教育教学研究,形成合作育人的工作新机制,不断提高教师教育好每一名学生,促进学生全面成长的能力和水平。二是加强教育管理干部队伍建设。以培养“专家型、学者型”教育管理干部为目标,努力培养和造就一批献身教育事业,具有先进教育理念和独特办学风格的校长队伍。选优配强学校领导班子,坚持德才兼备,注重实绩,优胜劣汰的用人机制。加强管理,改进作风,在全系统形成良好的党风、行风、校风、学风、新风。加强学校目标管理,充分发挥好绩效考核作用。使广大教育工作者真正静下心来抓管理,潜下心来抓质量,沉下心来抓落实。三是加强“三名”工程建设。加强名教师、名校长队伍建设,建立名师工作室,充分发挥名校长、名教师在教育工作中的示范引领作用,努力打造一批知名学校,提振蓬溪教育信心,提高蓬溪教育的知名度、影响力和吸引力。
三、综合实施学校建设工程,办好每一所学校,让人民高兴
一是全面推进学校标准化、现代化建设。大力改造薄弱学校。按标准建好学校教学用房、实验室、图书室、微机室等功能用房和建好宿舍、厨房等生活用房,按标准配置音、体、美和各学科实验、实作设备器材。加强教育信息化、现代化建设。缩小城乡教育差距。二是合理布局教育结构,大力发展公、民办并举的教育机制,不断满足人民群众对不同层次教育的需求,共享优质教育成果。三是全面实施校园文化建设工程。着力打造学校的环境文化、精神文化、制度文化和行为文化元素,努力打造书香宜人的育人环境,全面提升办学水平。
四、全面实施教育关爱工程,促进教育公平,让人民受益
一是扎实抓好校园安全稳定工作。加强安全教育,明确安全责任,细化安全措施,落实安全工作,确保广大师生的安全,努力打造平安幸福校园。二是全面落实好教育资助扶持惠民政策。建立长效工作机制,把党的教育惠民政策不折不扣地实施好,不能让一个孩子因家庭贫困而失学。实施好
农村义教学生营养改善计划,让每一位 ……(未完,全文共2640字,当前仅显示1678字,请阅读下面提示信息。
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