“三育人”先进事迹材料

目录/提纲：……
一、爱岗敬业，无私奉献，努力做学生成长的引路人
二、坚持“三走进”，认真做好日常教学管理工作
三、积极推动学生就业，全心全意做好就业服务工作
四、服从组织安排，努力做好挂职工作
……
“三育人”先进事迹材料
自2008年担任辅导员工作以来，江文炜同志一直坚持以强烈的事业心和责任感，认真全面地履行岗位职责，以“关爱与责任”践行教书育人、管理育人、服务育人的理念，努力做到育人全程化，全方位化，在学生工作的第一线默默奉献。
一、爱岗敬业，无私奉献，努力做学生成长的引路人
江文炜同志始终坚持引导学生在学习实践中“自我学习，自我修养，自我发展”，在磨练和熏陶中提高自身综合素质，同时自身以高度的责任感、使命感和工作热情，积极开展工作，辅导员工作纷繁复杂，而学生的思想更是日趋复杂，要想把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心就显得非常重要。一方面，该同志始
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及时发现问题，全面了解原因，妥善处理问题；注重引导学生妥善处理同学之间关系，寝室室友之间关系，引导学生树立正确的恋爱观，关注学生家庭经济背景，及时帮助学生分析解决生活中的大小问题，充分用好学院的学生资助政策帮扶经济困难学生，确保其顺利完成学业；面对学风建设这一学生工作的永恒主题，他一是关注老师教学，平时关注老师的授课情况，及时询问学生对于任课教师授课方式，授课内容的意见及建议，并且就学生反映的问题及时与老师沟通交流，使得教学质量不断提高；二是关注学生主动学习情况，老师教的好，并不代表学生能学好，要充分发挥学生的主观能动性，让学生主动去学习，鉴于此，他鼓励同学们与老师互动，主动提问题，让学生知道学习成绩的重要性，告诉他们成绩与评奖评优、入党等等挂钩；三是狠抓考风以促学风建设，良好的考风是优良的学风的保证，一方面，他平时利用班会、年级会、支部大会、学生干部会议等对学生进行考风考纪教育，告诉他们不要铤而走险；另一方面，对于作弊绝不手软，通过反面事例对学生进行教育。
三、积极推动学生就业，全心全意做好就业服务工作
在面对2012届毕业生就业工作时，他坚持把学生党组织、学生干部作为推动就业工作的有效抓手，成立以本人担任组长，学生干部、学生党员为成员的联络工作组，充分发挥学生党员和学生党组织在毕业生工作中先锋模范作用，让先进成为学生党员的个性；同时面对毕业生就业工作点多线长面广、困难较多、任务繁重的情况，结合实际，以学院在党组织中开展的各种组织活动为契机，用加强和改进学生党建工作为就业工作营造氛围，提供动力，在毕业生党员中开展争当积极就业、主动就业、基层就业、先就业后创业的先锋，使就业工作与党建工作实现“两促进”，达到“双提高”。同时，按照“摸清情况，重心下移，针对性指导”的想法，根据不同原因、不同特点，不同类别，建立了双困生档案，定时、及时更新，实行动态把握和管理，同时开展“一对一”的就业指导，通过个别咨询，个别谈心的方式，有针对性的为就业困难生进行就业形势、就业技巧、生涯规划等方面的指导，帮助他们及时更新、改进就业观念，调整就业期望，以便顺利就业。针对毕业生就业工作已经面向市场、面向社会，实行双向选择的情况下，在工作中，他一直努力收集各种就业信息，提醒学生及时关注学院就业网站、安工大就业网站的用人招聘信息，并在班级，专业qq群中建立就业信息交互平台。使学生可以随时查看参考选择用人单位，动态把握信息来源，充分提高 ……（未完，全文共2073字，当前仅显示1318字，请阅读下面提示信息。收藏《“三育人”先进事迹材料》）