中层管理培训学习体会两篇

中层管理培训学习体会两篇

中层管理培训学习体会

首先要感谢院领导给我这次参加培训的机会，通过两天的学习，我感悟颇深，以下几点就是我的学习体会。
一、 中层管理者作为上级领导的职务代理人，一定要担负起相应责任。在日常工作过程中，中层管理者作为上司的职务代理人、下属和同事的经理人，经常会遇到信息沟通、责任和目标等问题。那么面对上司的委托信息理解一定要明了，如果在不确定的情况下我们可以将任务理解后复述给我们的上司，以确定信息来源理解的准确无误。以避免在工作分配中发生模糊不清或信息不准确而延误时间。这是作为中层管理者最为基本的认知。另外，工作中我们经常听到诸如“差不多”、“过得去”、“还行”、等等之类的话，这种对自己或者他人的执行不力寻找借口，或是对他人执行效果不予以肯定的作法，不仅是对工作的不负责任也是对上司和下属的不负责任。因为中层管理者肩负着上司和下属的信托责任，我们的言行是一种
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略641字，正式会员可完整阅读）……　
保证让下属有发挥的空间，又要保证适时地跟踪，“常常拉拉连着风筝的那根线…”。
四、 激励下属，共同进步
我们知道，一个集体的成功离不开每个成员的努力和汗水。同样，只有集体的每个成员工作能力、水平都有所提高，这样的集体才更能有战斗力，才能前进的更好、更远。
新手上路总会有些磕磕碰碰。所以，作为管理者要大胆的让新手尝试，让其亲自参与，亲自实践。既要关注结果，更要关注过程，在过程中了解下属，并适时指导、纠正。
作为管理者，要想每件事情都亲自去做、面面俱到，是不太可能的，毕竟精力有限。因此，充分调动下属的积极性，充分锻炼下属，让其具备独立处理问题的能力才是至关重要的事情。
五、积极创新，实行科室个性化管理
我们知道医院的各科室有自己的职能要求，在医院的日常工作中各有所需，在共同遵守医院总的管理制度的同时，各科室又有其独特性，为更好的实行有效管理，我觉得有必要实行个性化管理。个性化要求针对科室特点，从人员、制度、医疗质量、经济、设备、科研教学等方面做到个性化管理。科室管理的质量好坏直接或间接影响着医院的发展。具体到每科室，应有科主任及相关人员制定本科室的个性化管理制度，但要以不违背医院制度为前提。　
以上就是我的体会，当然目前我还不是一个管理者，这些只是理论上的见解，没有实践的经验，管理是一门科学，做一名成功的管理者不是一朝一夕的事，对于我来说，现在更重要的是做好本职工作，做好一名好员工，协助科室管理。


中层管理培训的心得体会

管理从思想上来说是哲学的，从理论上来说是科学的，从操作上来说是艺术的。 “高层管理者，做正确的事 ；中层管理者，正确的做事；执行层人员，把事做正确。”中层管理人员进行有效管理，关键就在于：正确的做事。这依赖于中层管理人员责任的改变；技能和素质的改变；时间运用方式的改变；价值观的改变……
通过这一次的培训，我深深的认识到，作为一名中层管理人员，与上级、下级，工作生活中有效的沟通是致关重要的。沟通是信息传递的重要方式，通过沟通，信息在部门、员工之间得以传播。组织工作的开展在很大程度地讲通过从上到下的层层沟通进行的。部门与部门之间通过有效沟通，能及时消除部门之间的由于缺乏沟通造成的协调性问题，理顺工作上流程，增强部门之间协同作战的能力，提高整体工作效率；反之，无效的部门沟通，只能使部门之间徒生交流障碍，沟通不畅各个部门单独作战，结果必然造成组织的任务无法得到及时完成。
找准自己的定位，界定好自己的职责。
管理者自身的行为，不仅影响着自身的工作效率，而且对下属起着潜移默化的作用，无形中教会了员工用怎样的方式和态度来对待工作。 “强将手下无弱兵”，狮子带领的羊能够打败羊率领的狼，为什么？关键就在于，不合格的管理人员，会在有意无意间堵住了员工的嘴，束缚了员工的手，禁锢了员工们的思想，让员工言非所想，做非我愿。在管理学的论述中，也这样讲到：“只有不称职的领导，没有不称职的员工。”鉴于中层管理人员地位的特殊性，这就要求我们必须做到以身作则，率先垂范。
把握好管理的原则，补充足管理的营养
很多管理人员都会说：别告诉我过程，我只要结果。这说明，对领导来说，最看重的是结果，结果比过程更重要。管理者，要关注细节，要管好过程，只有这样才能得出好结果。但关注过程的前提是：关注结果。我们打井，首先想到 ……（未完，全文共2829字，当前仅显示1798字，请阅读下面提示信息。收藏《中层管理培训学习体会两篇》）