机关党委“四风”方面的突出问题归纳汇总

目录/提纲：……
一、在形式主义方面
二、在官僚主义方面
6、部门职责关系不清，工作协调难
7、办事办文服务效率低
三、在享乐主义方面
四、在奢靡之风方面
一是加强作风建设，集中解决“四风”问题
二是认真排查问题，深入分析根源
三是加强组织领导，防止“四风”治理“走过场”
……
机关党委“四风”问题总结报告
机关党委“四风”方面的突出问题归纳汇总

按照学校党委的统一部署，机关党委严格遵照《南昌大学_群众路线教育实践活动实施方案》要求，完成既定动作，先后进行了扎实深入的学习讨论，并通过座谈会、书面信函、登门拜访、网站收集等渠道，走访300余人次征求到148条具体意见和建议，涉及学校发展建设（60项）、学科建设（24项）、改善民生（34项）、维护稳定（12项）、参政议政（18项）等方面，现将机关党委党员在学习教育、讨论交流以及查找出的“四风”方面的突出问题和主要表现进行归纳整理，为对照检查和整改建制作准备，并为边学边改、边查边改、边整边改作对照查摆。
一、在形式主义方面
　　1、会议多、文件多。存在文山会海问题、以会议落实会议、以文件落实文件，会议和文件重复，内容空洞、照抄照搬、照转照发现象普遍。要精简会议数量，提高
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略603字，正式会员可完整阅读）……　
离了南昌大学的实际情况，脱离了实际财务状况；一些单位年度决策缺乏调研，做出的决策不符合实际；再如职员制改革，缺乏前期调研，科学论证，反而导致很多年轻职员缺乏正常晋升，待遇反而下降，严重影响工作积极性。建议要减少一般性活动安排，更多深入一线蹲点调研、专题调研、现场推进，切实帮助解决实际问题。加强重大决策出台前的调研，科学论证政策可行性。对学校关注的热点难点问题主动开展调研。
6、部门职责关系不清，工作协调难。存在部门职责不清、职能交叉重叠问题，跨部门的政策很难协调，部门间推诿扯皮、效率低下、各自为政、相互掣肘。有些部门办事程序随意更改。如大型教学设备购买、维修，应由采购中心具体负责完成，不应由教学部门自行派人找省里有关部门审批；再如学院找相关部门办事，具体办事人和部门领导不在就办不成，部门领导应该公布签字时间，减少老师跑冤枉路。
7、办事办文服务效率低。对基层请示事项存在回复不及时，甚至出现搁置、不解释不批复的问题。如有的学院上报审批、改建等报告向学校相关部门汇报多次，无情况反馈；个别部门和窗口服务单位，服务态度和服务水平亟待提高。要建立限时办理、批复制度，对基层提出的要求要给予明确答复，对不能批复的问题要及时解释、作出回应。要进一步优化管理，减少不必要的报备环节。建立首问负责制，加强督办落实。
8、学校的规章制度还不健全，有些需要修改，有些可以不用，应加强建章立制。
　　9、民意反映渠道不够通畅。建议设置处长热线电话、开通听取意见建议微博、部门领导和校领导亲自接待来信来访群众等。老干部建议建立定期同老干部座谈听取意见的制度。
　　三、在享乐主义方面
10、机关部门存在苦乐不均现象，有些部门的确繁忙，有些部门则较清闲，甚至上班有玩电游的人员；有些部门聘请大量学生来工作，没有机关部门人员参与，而学生对具体工作不清楚，只能起到转达作用，严重影响工作进程；后勤改革后，聘请大量外校人员，自己正式员工不干活，浪费太大。
11、缺乏苦干实干精神。有些干部工作拈轻怕重、不思进取、安于现状、争功诿过，不愿意吃苦受累、出力动脑，不愿意深入思考谋划重大问题，工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。
　　12、攻坚克难力度不够大。对群众普遍反映的一些热点难点问题，工作力度还不够大，还没有得到有效解决。例如住房问题和教职工收入问题，教职工的福利问题，老干部的待遇问题等。要进一步增强紧迫感、责任感、使命感，敢于攻坚克难，采取有效措施，取得实质性重大突破。
四、在奢靡之风方面
13、在资金使用上，有些可以少花钱多办事的，但还是为了追求效果导致浪费浪费，例如焰火原定只燃放10分钟，但还是燃放了30分钟，浪费太大。学校财务金费不多，节日的庆贺活动，如何建立勤俭节约的制度来实施，学校应多考虑。
14、铺张浪费比较严重。工作讲排场，追求高规格，为了所谓的“好事办好，亮事办亮”，不计成本，小事大做，追求奢华。例如有的部门装修要上档次，楼梯扶手尚可使用却以不锈钢材料替换，要摆面子工程；机关公文印刷发送存在浪费现象，应尽量通过电子政务系统、网络等形式传递文件简报，减少纸质公文；有干部反映教职员工办公 ……（未完，全文共3351字，当前仅显示1692字，请阅读下面提示信息。收藏《机关党委“四风”方面的突出问题归纳汇总》）