干部学习课件：青年干部生涯规划与发展（中）

目录/提纲：……
二、“中国梦”与青年干部职业生涯发展
（一）对与“中国梦”相关的干部、领袖的认知
（二）“中国梦”与青年干部的情感共振
（三）“中国梦”视角的青年干部生涯发展内涵
（四）青年干部要如何发挥作用
3、举例在这样一个背景下，我想给大家举一个例子，_
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干部学习课件：青年干部生涯规划与发展（中）
李家华
中国青年政治学院副院长

二、“中国梦”与青年干部职业生涯发展
从中央来讲，提出了“中国梦”，“中国梦”的提出，有一天我跟我的一些朋友，十几个朋友，我们相约，就上周周末吧，我们十几个人就相约的靠近北京香山的那个地方叫鹫峰，它是北京林业大学的一个实习基地，因为林业嘛，它要封起一块，当然它也对外开放，我们相约鹫峰下面去讨论一个问题，“中国梦”与青年的职业生涯发展有什么关系？因为我们当中有一个人是北京市委《前线》杂志的总编，因为他想做一期这样的节目，希望我们去给他提些建议，后来当中我们就有一个判断，我们认为“中国梦”的提出，其实它是一个中国特色社会主义的一个大众化，如果你讲中国特色社会主义的理论、体系，好多老百姓听不懂，你说一个卖菜的，摆地摊的，一个种地的老大爷，他听不懂，他没研究。但我们讲“中国梦”的时候，人人都能听懂，但是中国梦的内涵是中国特色社会主义建设。
但是“中国梦”如何能够惠及每一个中国人的追求，这是要讨论我们能不能把中国特色社会主义真正的这样一种实现和价值，让每一个人去分享，改变的这样一个成果。因此，要实现的话必须要有一个革命性的措施，这个措施需要用的是十八大提出来要通过创新驱动发展，因为今天的时代已经发展到了一个光靠我们过去的守是守不住的，只有通过发展的办法，才能解决稳定的问题，通过改革促进发展，发展才能解决稳定，这叫动态稳定。所以
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什么样的价值观，引导着社会走上什么。所以领袖的缺乏是人类社会命运的第三大威胁。
那么为什么领袖他之所以重要，他有三个重要的原因。第一，组织的效益是要负责的，刚才我讲到，人类社会发展到今天，如果进入一个后工业化的话，那他的一个特征是专业化，专业化、城市化，是把人组织起来、集中起来，所以这个时候各种组织的出现来组织生产、组织社会管理等，他就需要他的效益，那么领导就是要对效益进行负责。第二，组织的目标需要引领，所以我们在评价一个干部的时候，尤其我们评价“一把手”的时候，尤其我们就会觉得，他有没有思想，有没有愿景，能否高瞻远瞩，将会决定这个组织的发展状态。第三个，组织的诚信需要建立。我们发现一个组织要得到发展，一个组织要生存，最重要的是要坚守诚信，你会发现你的领导如果他说的话都不算数的话，基本上就失掉了信心。一个组织一个政党也是这样的，如果它不能传递一个诚信的这样一种原则的话，它很难生存。所以，这个要求领袖能够产生这样的作用。
（二）“中国梦”与青年干部的情感共振
那么，十八大以后，“中国梦”从我们最高领导人提出来以后，“中国梦”和青年干部出现了一个很重要的问题，叫情感共振，其实这种情感是每一个中国人产生的共振，所以当时看到“中国梦”的时候，我曾经讲过，我说如果我们追溯得不用很远，就追溯到改革开放的初期，我们就会觉得那个时候中国梦就有一个表述，当时美国的《时代周刊》（《TIME》），他登了一个封面人物，登了中国的国家最高领导人_，他的题目叫《中国的梦想家》。30多年前，中国的梦想家_。
30多年后，我们看中国的发展，我们的经济体量，总体体量成为世界第二大经济体，现在国外预测中国早晚要超过美国，成为第一大经济体。当然了，GDP世界第一，我们历史上我们就曾经是第一，唐朝，原来是唐朝帝国，中国的GDP是可以快速发展的，那么我们现在的话语权，在国际上的话语权不断地增强，那么我国这样的一个发展和变化，是我们的一个梦想。我用一个比较具体点的东西来讲，有时候会俗一点，我说明一点情况，我1992年到美国去的时候，我必须要把人民币换成美金，否则我寸步难行，等到我1995年从美国回来以后，我因为工作经济涉及外事，我出国比较很多，我就慢慢地发现，我这个出国的时候，不一定换外币，我带着人民币也可以出国。有一次我到澳大利亚，我带着美金，我也带着人民币，我还换了澳元，结果当我买东西买到后面把澳元买完以后钱不够了，我就跟他说：“Sorry，I only have Chinese yuan and us dollars .”我现在的钱就只有美元和人民币，他说：“可以。”我说：“OK，Which one you pay for？”我说你要哪一个？他说：“Chinese yuan.”我说：“why？”他说：“Chinese yuan up，us dollar down.”我发现人民币闪金光，铺到哪里，哪里亮，国内国外都一样。其实你发现人民币站得越坚挺，说明我们后面中国的国力，说明我国在国际上的地位和影响，所以，我作为中国人我感到非常地自豪。因此，我们这样的一个梦想，30多年，使我们带来这样的一个很高的国际地位，未来我们这样的一个梦想，习总书记提出以后，我们能实现以后是个什么状况？当中，我想也不用去更多地论证，起码有一条，国家的强大将给青年人更多的发展的希望和更大的平台。因此我们从感情上能够产生一个共振。
（三）“中国梦”视角的青年干部生涯发展内涵
那我们就探讨“中国梦”视角下的青年干部的发展的内涵是什么？具有三个基本点：第一，我们必须在这个视角下提升一种助力中国梦实现的生涯持续力，我想主要是记住后面这几个字“生涯持续力”。“生涯”是什么？英文里面最早讲职业它推动的词叫profession，我们讲“岗位”叫Position 等，都可以用这个词儿，但是后来在_，在上个世纪50年代以后，有一个职业生涯研究的一个专家萨帕，他研究发现一个人的职业的发展不是一个点，而是一个过程，所以在这个过程中他就会强调，你能不能可以实现自己的职业的可持续发展，这就要求我们能够从历史的现实和未来的视角看待“中国梦”，看待你的职业和这个梦的关系，这是第一条，要建立一个历史的、纵向的这样一个观点。
第二，打造一条联系中国梦的生涯价值链。如果我要让大家做个实验的话，我们待会儿再做吧，我让你们画三个圆，画三个不一样大的圆，在你那个本子上画三个不一样大的竖着的圆，那我想你对这三个圆，给它一个名称，它会是什么？就像我们刚才那个苹果的想象力一样，你想象你把这三个圆，把三个圆标一下意思，他能代表什么意思我待会儿再讲。那实际上我是希望你通过这样一个认知和努力，把这三个圆串联起来，其实你会发现，你画下来的一定是一个小的、一个中的一个大的，要么是大、中、小，要么是小、中、大，要么是中、小、大，中、大、小，无非是这样。但是三个不一样的圆，一定是有大有小，其实那个小的圆就是你的个人价值，那个中的圆是你的家庭价值，你的那个大的圆是叫你的组织圆，你在这个单位获得，叫社会圆，是更 ……（未完，全文共9938字，当前仅显示2714字，请阅读下面提示信息。收藏《干部学习课件：青年干部生涯规划与发展（中）》）