目录/提纲:……
一、_支部学习的组织
(一)_支部学习由支部书记主持,全体_员干部参加,吸收校内的非_同志参加
(二)主持人负责审定学习计划或学习内容,提出学习要求
(三)组织委员负责按要求提出学习内容,拟出学习计划,具体职责是
五、有关学习要求
(一)要树立终身学习的思想,不断提高理论素养,掌握新的技能
(四)每次集中学习由组织委员负责考勤,无故不参加学习一次视为半天旷课
二、研究安排支部工作、重大问题交_员大会研究决定
六、做好入_申请人的培养教育和考察工作,做好组织发展工作
七、密切联系群众,发扬民主,接受群众监督
2、_员联络制度
3、汇报制度
4、目标管理制度
5、_日活动制度
6、流动_员活动证制度
7、民主评议制度
四、_课_课是对_员进行经常性教育的主要形式,搞好_课教育要做到
二、方法步骤
1、科学制定目标
2、跟踪落实目标
3、确定评议内容
4、开展民主评议
5、开展_员_性分析评议活动
3、带头端正_风,拒收师生、家长馈赠的礼品
5、认真听取群众反映的意见和要求,及时采纳群众的合理化建议
2、_的基本路线和_的基本知识教育
3、社会主义市场经济知识、科学文化知识和各种业务知识教育
4、_的全心全意为人民服务宗旨教育和艰苦奋斗教育
5、_规_法和反腐倡廉教育
二、_员干部教育培训的原则1、思想性原则,严格的_性要……
中心学校_支部制度汇编
学校_支部学习制度
一、_支部学习的组织
(一)_支部学习由支部书记主持,全体_员干部参加,吸收校内的非_同志参加。
(二)主持人负责审定学习计划或学习内容,提出学习要求。
(三)组织委员负责按要求提出学习内容,拟出学习计划,具体职责是
1.负责拟定学习计划,提供学习所需的书籍、文件、辅导材料,对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出,并经主持人审查后印发或组织学习。
2.记录学习情况,建立学习档案。集中学习研讨时,负责学习研讨记录和考勤工作。
3.组织学习辅导,围绕学习专题,进行调查研究,编辑学习资料,邀请有关专家作辅导报告。
4.
总结和经验推广。每年要对学习情况进行总结,及时整理、上报学习中的做法和体会。
二、_支部学习的内容马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想、保持共产_员先进性的有关内容上级组织部门或政府、学校的重要文件 2 组织工作业务知识和经济、政治、科技、管理、法律等方面的公共知识和_支部建设的有关内容。
三、_支部学习的时间双周星期三晚700点后为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时,由主持人决定。
四、_支部学习的形式_支部的学习,采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章(文件)、主题
发言等形式进行学习。要把理论学习中心组的学习、_支部学习等有机结合集中学习与工作安排有机结合。
五、有关学习要求
(一)要树立终身学习的思想,不断提高理论素养,掌握新的技能。
(二)_员干部个人每年年初要制定
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任务进行量化,由定性的“软指标”变为定量的“硬指标”,提高目标管理的实际作用。
5、_日活动制度。对那些离土不离乡、离岗不离原所在_组织的流动_员要指定时间,按时让他们回来参加_日活动,通过_日活动, 强化教育管理, 不断增强他们的_性意识和组织观念。
6、流动_员活动证制度 。通过发证手段强化流动_员的管理,在发证时对_员进行一次_课教育。发证_组织要对外出超过6个月以上、有固定地点或有接收单位的_员办理正式组织关系介绍信。持证_员外出后应及时将《活动证》交给外出所在地_组织,接受所在地_组织管理教育,参加所在地_组织活动,完成所在地_组织交给的任务,按规定按时交纳_费,履行_员义务。
7、民主评议制度。基层_组织要利用大部分_员能够返回或相对集中的时机,进行民主评议_员工作。
学校_支部“争优创先”活动制度 1、“争优创先“活动是指争做优秀_员和创建先进_支部,是加强_的建设的有效形式,通过开展争优创先活动,发挥_支部的核心作用和_员的先锋模范作用。
2、校_支部要努力抓好支部建设和_员队伍建设,加强思想政治教育,抓好团组织工作,支持改革,_政联合完成办学指标,发挥政治核心作用和保证监督作用,_支部工作有成绩,有特色,争创乡级先进_支部。
3、_支部在_员中开展争做优秀_员活动,并认真组织一年一度的优秀_员评选工作,评选优秀_员与_员考核结合起来,上报优秀_员应是民主评议_员中的优秀档次人员。
4、_员受_纪政纪处分或在校严重违纪的不得评为优秀_员,预备_员不宜评为优秀_员,如表现突出,可宣传他们的
事迹。
5、优秀共产_员的条件
(1)、共产主义信念坚定,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、_思想和_建设有中国特色社会主义理论,拥护改革开放,有奉献精神。 6 (2)、工作认真,校内工作成绩突出。
(3)、严格遵守校规校纪,廉洁自律,为人师表,群众威信高。
(4)、严格遵守_的纪律,服从工作安排,积极参加组织活动,积极完成组织交给的任务。
(5)、密切联系群众,积极做群众的
思想政治工作,模范作用突出。
学校_支部“三会一课”制度 一、支部_员大会(支部大会)支部_员大会以及由他选举出的支部委员会是支部的领导机关。支部_员大会每季度召开一次,研究和解决本支部的重大问题。支部_员大会的主要内容有( 1 )、研究贯彻上级_组织的决议、指示。
( 2 )、研究和讨论支部委员会的工作报告,决议或决定。
( 3 )、接收新_员,表彰优秀_员,决定对犯错误的_员的处分,讨论罢免不称职的支部委员。
(4 )、选举新的支部委员会和出席上级_代表大会代表。
( 5 )、对学校发展规划、学年
工作计划、重要工作安排、重大改革方案、工资奖金分配原则等重大问题进行讨论,提出意见或建议。
支部_员大会要充分发扬民主,围绕会议中心议题,认真开展讨论,畅所欲言,最后按照少数服从多数的原则做出决议。支部_员大会进行选举或作决议,到会_员必须达到或超过本支部正式_员的五分之四,并经到会正式_员半数以上通过方为有效。
二、支部委员会由支部_员大会选举产生,每届任期两至三年。在支部_员大会休会期间,负责领导和处理支部的日常工作。支部委员会的主要内容有
( 1 )、研究贯彻执行上级_组织的指示、决定和支部_员大会的决议。
( 2 )、研究本单位思想政治工作和精神文明建设,根据上级精神,结合本单位实际,做出决议和决定。
( 3 )、研究干部的教育、培训、考察,讨论并参与决定副校长及中层干部的任免。
( 4 )、研究工会、共青团、纪检及统战工作。
支部委员会要对支部_员大会和上级_组织负责,定期向支部_员大会报告工作(每学期一次),接受它的审查和监督。支部_员大会做出的决定,支部委员会要认真贯彻执行。支部委员会做出的决议和决定,支部_员大会有权修改或否定。如果发现支部大会的决议不符合_的路线、方针、政策和上级决议,可请示上级_组织裁决或重新召开支部_员大会讨论决定。
三、_小组会_小组是_支部的一个组成部分,它不是_的一级组织,它在_支部的统一领导下,负责对_员的管理,具体地组织和指导每个_员的日常活动,保证_组织的决议的贯彻执行。_小组会的主要内容有( 1 )、组织学习马列主义、_思想和_理论,学习_的路线、方针、政策,学习_的基本知识。
( 2 )、讨论研究如何贯彻执行支部的决议,团结带领群众完成各项任务。
( 3 )、_员进行思想
汇报和工作汇报,开展批评与自我批评。
( 4 )、讨论有关_内事务,如改选_小组长,酝酿支委候选人和出席上级_代表大会的代表候选人。研究发展对象,评选优秀_员,讨论犯有错误_员的处分。
( 5 )、分析群众
思想状况,研究如何做群众思想政治工作。
_小组根据本支部_员数量、分布情况及工作需要等方面因素划分。每个_小组不得少于三名_员(其中至少要有一名正式_员),_小组长必须由正式_员担任。_小组每周活动一次,每次不少于一个半小时。
四、_课_课是对_员进行经常性教育的主要形式,搞好_课教育要做到
( 1 )、_课要以_章及《准则》为基本教材,结合各个时期_的中心工作,联系本单位_员思想实际,对_员进行_的基本知识、_性修养、_风_纪及理想宗旨教育。
( 2 )、_课教育要制度化,支部每学期讲课 1 至 2 次。_课一般由书记、支委讲,也可由_员讲或请人讲。
学校_员目标管理与民主评议_员制度 一、基本要求各级_组织应当认真落实_员目标管理、民主评议_员制度,定期开展_员_性分析评议活动,对_员进行经常性的教育、管理和监督。
_员目标 ……(未完,全文共17157字,当前仅显示3086字,请阅读下面提示信息。
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