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中共海南科技职业学院第一次党员大会工作报告

发表时间:2013/12/26 10:21:18
目录/提纲:……
一、学校六年工作回顾
(一)谋大局、抓实事,围绕中心工作构建党建工作格局
(二)把握发展方向,明确办学目标,凸显办学特色
(三)全力支持投资者办学,办学条件日臻完善
(四)坚持党管人才方针,实施人才强校战略
(五)不断提高教育教学质量,引领人才质量培养全过程
(六)以党风促校风,优化育人环境
(七)凝心聚力,构建和谐校园
二、今后学校发展的前景与任务
(一)加强党组织自身建设
(二)继续加强人才队伍的培养
(三)大胆改革锐意创新
(四)进一步维护稳定、营造文明和谐的办学环境
(五)心系群众,切实做好民生工程
……
中共海南科技职业学院
第一次党员大会文件之一

内涵强校 特色兴校 为学校又好又快发展而奋斗
——中共海南科技职业学院第一次党员大会工作报告
焦解歌
(2013年12月16日)

同志们:
今天,我们召开海南科技职业学院第一次党员大会。我代表学校党委向大会作工作报告,请予审议。
一、学校六年工作回顾
海南科技职业学院于2007年5月经海南省人民政府批准成立,如今已有六年了。这是不平凡的六年,是全校师生付出艰辛、挥洒汗水的六年,是展示聪明才智、彰显精神风采的六年,是排除万难、稳步前进的六年!
(一)谋大局、抓实事,围绕中心工作构建党建工作格局
建校之初,学校党委与学校行政共谋大局,确立了办学的四条基本原则:一是坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,为国家为社会培养合格人才;二是坚持非盈利性办学模式;三是坚持立足海南,结合海南经济社会发展需要,创办与发展特色专业,走应用型高等教育的办学之路;四是坚持党的教育方针,张扬以学生为主体、以教师为主导的教育思想,不断提高教育教学水平和人才培养质量。
围绕大局与中心工作,切实加强党的建设。首先是加强党的思想政治建设,促进学校的改革发展。学校党委始终坚持以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,自觉接受上级党组织的领导和指导,努力使党的工作与学校工作有效结合。在事关学科实力、师资水平、干部队伍、人才培养质量、科研
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略954字,正式会员可完整阅读)…… 
育结构。
(三)全力支持投资者办学,办学条件日臻完善
党委全力支持投资创办人杨秀英校长倾心办学,投入巨额资金用于学校建设。学校建设已初具规模,教学生活设施逐步配套完善。一是校园环境不断优化。学校现有规划教育科研用地1200亩,校舍建设面积16.16万平方米,学校的云龙校区建设正在有序的进行当中。整个校区设施齐全、环境优美。二是图书馆建设成效显著。学校图书馆拥有纸质中外文图书49.6万册,中文纸质专业期刊294种,电子图书918.65GB,电子期刊5610种册,完善了数字化管理系统,实现了读者跨馆文献资源的检索和服务信息网络数字化校园全面覆盖。三是教学实验室装备水平不断提高。学校建造了交通部海事局规定的《11规则》最新的航海、轮机360度模拟实验室,在全国率先完成海运类实验实训基地建设;购置了系列石油化工、机械制造、物流管理等实验、实践设备,教学科研设备超过了教育部规定生均的3倍。办学硬件能够满足30多个专业教育教学、42个技能鉴定工种的社会培训需求和万名师生学习、生活所需。
(四)坚持党管人才方针,实施人才强校战略
党委坚持“党管人才”、“专家治学、人才强校”的方针,努力做到用事业造就人才,用环境凝聚人才,用机制激励人才。一是加大人才引进力度。学校针对海南社会经济发展的急需人才和我校填补海南空白的专业急需人才,在不同的行业、企业招聘了60多名具有中级和高级职能的双师型人才来校任教。在事业留人、感情留人的同时,重视以待遇留人,设立人才引进的待遇标准。尤其值得一提的是,学校为航海学院在武汉设立人才招聘办事处,为航海学院招聘高职称、高学历、高水平的任课老师。二是重视青年教师的培养。通过学历提升与进修、业务培训、企业挂职、项目开发等多途径打造“专兼结合”的高素质双师队伍。近三年,正在攻读硕士学位33人,攻读博士3人;组织教师参加本专业的业务能力进修以及学习、考察327人次。三是重视教师思想政治教育。不断加强师德教育。古人言:学高为师,身正为范。学校通过教职工大会、师德师风评选、各类主题活动等使每一位教师坚持正确的政治方向,并广开言路,设立书记、校长信箱,充分听取教职员工的心声,发现问题解决问题。四是激励广大教师开展科研攻关。学校重视产学研相结合的发展模式,通过设立“中青年科技基金”、“科研成果奖”等方式,激励广大教师开展科研攻关。近三年,教师主持省级以上课题7项,厅级项目25项,各专业委员会课题25项,共57项,现已结题25项;教学科研成果奖12项;专利9项;发表论文231篇,其中EI检索26篇、SCI检索31篇,获得省级三等奖以上论文8篇。
经过六年的引进和培养,一支数量比较充足、结构趋于合理、素质较为优良、富有活力的师资队伍业已形成。学校现有教职工508人,有专任教师295人,专任教师中有高级职称的74人,硕士及以上学位的84人,享受国务院特殊津贴和省政府津贴专家3名,博士生导师3名。校领导班子80%成员具有高级职称并有十年以上高校管理经验。同时,学校12个大类和公共课的学科带头人均为高级职称,其中48.47%为双师型,有的还是国家行业委员。
学校任课教师指导学生参加省部级专业技能大赛,近三年获得省部级优秀指导教师奖257人次;教师参加省级质量工程建设,有2个教学团队被评为省级教学团队,省级精品课程4门,省级中青年骨干教师1名,省级特色专业1个,凸显了学校结合行业、企业项目进行实践教学的优势。
(五)不断提高教育教学质量,引领人才质量培养全过程
如何保证人才培养质量,如何保证学校的健康发展,是学校党政领导班子的重中之重。党委十分重视人才培养质量,以全面发展、协调发展、持续发展的观念指导教学改革和人才培养工作。一是对传统教学模式的改革。制定了我校的《中长期质量工程发展规划》,确立将校企合作和工学结合作为人才培养的切入点,确立“实践主导、能力本位、校企合作”的人才培养模式。二是突出应用型、高技能型学生的培养模式。调整理论课与实践课的比例,加大实践教学环节,充分迎合市场的人才需求。凡是来校任教的教师,必须随同到企业轮岗实习的学生带教,以整体提高学校实践教学的水平。三是注重“实训”与“考证”的紧密结合。将职业资格标准融入课程教学,规定学生必须获得至少一个职业资格或专业技能等级证书才可毕业。目前,学校建设了116个校内实训室和实践基地,为大部分专业的2013级学生形成了融教学、培训、职业技能鉴定、技术研发和产品开发于一体的实践教学基地群。另外,2013年学校还申报并获批一个国家级中央财政支持的石油化工生产技术实训基地建设项目。
通过学校实践教学的培养,我校学生半年以上顶岗实习100%,毕业生获得符合专业的职业资格证书率90.68%,参加2011年全国计算机等级考试通过率在全省18所高校排名第一。近三年,学生参加省级各类竞赛共获得奖励257项,其中特等奖2项,一等奖31项,二等奖45项,三等奖68项,优秀奖111项。
(六)以党风促校风,优化育人环境
学校党 ……(未完,全文共9808字,当前仅显示2679字,请阅读下面提示信息。收藏《中共海南科技职业学院第一次党员大会工作报告》
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