德育行政赴广州名校跟岗学习心得体会

目录/提纲：……
一、学习路上的回眸
二、借鉴与反思
（一）理念创新是学校发展的主导
（二）发扬德育特色，践行阳光教育理念
（三）教师发展学校
（四）以创新家长学校为延伸，实施德育教育
三、他山之石，可以攻玉
（一）形成德育特色
（二）要做教育的实干家
（三）要做引领教师的服务员
（四）要做营造育人氛围的设计师
（五）要做师资队伍建设的搭台者
……
学习•借鉴•反思•提高
——**镇德育行政赴广州名校跟岗学习心得体会

带着期盼，带着重托，和着金秋的暖阳，怀着憧憬与喜悦，载着责任与期待。在**镇宣传教育文体局的组织与安排下，我们**镇15位德育行政人员在教育办吕晓老师的带领下，于11月18日至22日来到了广州名校小北路小学与东风西路小学进行为期一周的跟岗学习。在学习中，吕晓老师作为领队，给予了我们无微不至的关怀和指导，我们也严格遵守学校的规章制度，按时上下班，跟随校长和行政人员学习，全程参与学校的行政会、教师会，学校讲座，参加学校教学、教研及各项文娱活动，积极走访学校各科室、查阅有关资料。从学校管理、教师队伍建设、德育兴校特色管理、课程建设、校园文化建设等方面进行了全面深入的了解。总之，两所学校的严格而又科学的管理制度，完善的教学设施和幽雅的教学环境，新颖灵活的教学方法让我耳目一新。
广州越秀区小北路小学位于山青水秀、风景宜人的越秀山脚下，创办于1907年，是一所历史悠久、具有优良传统的百年老校。学校占地面积15078平方米，建筑面积13606平方米。现分三个校区，学校现有46个教学
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级学校和广东省绿色学校；首批广东省中小学教师培训实践基地；首批广东省中小学教师继续教育校本培训示范学校；首批广东省德育示范学校；首批广东省红领巾示范学校；广东省现代教育技术实验学校；广东省英特尔未来教育示范学校；广东省书香校园；广东省第二届中小学生艺术展演活动一等奖；广州市中小学大课间体育活动自编操（舞） 一等奖；首批广州市红领巾示范学校；广州市家长示范学校；广州市百所优秀家长学校；广州市校本培训示范学校……
名校的鲜明德育特色，浓厚文化氛围，阳光般和谐有序的管理模式，时刻吸引着我。虽然学习时间不长，但收获很多，开阔了视野，增长了见识，触发了我的许多思考。现就一周来的学习点滴体会作以汇报：
一、学习路上的回眸
11月18日一早，我们来到小北路小学高年级部天香校区，受到了该校党支部书记、副校长徐欣的热情接待。我们首先参加了小北路小学的升旗仪式，虽然简洁，但全程充满了教育味道，让我们耳目一新。接着，我们听取了学校少先队大队辅导员余老师的介绍，我们了解到小北路小学作为全国“做一个有道德的人”主题活动联系点、广东省德育示范学校，平时开展很多富有特色的少先队活动，特别是隆重的少先队大队委竞选活动，给我们留下了深刻的印象。然后，在陈老师的带领下，我们参观了小北路小学的功能室和校园文化。在参观的过程中，我们都深深地感到小北路小学对于环境育人的重视，做到了“让每一面墙会说话，让每一人地方都成为育人场所”。下午，我们听取了徐书记《实施阳光教育，做一个有道德的人》和《提升校园网站魅力，深化阳光德育内涵》两个专题讲座，让我们进一步了解到小北路小学的办学理念以及德育工作的内涵。该校网站“小北部落”，除了常规的内容之外，还开设了教师博客、班级博客、学生博客、家长博客，成为学校成长、教师成长、班级成长、学生成长的网络平台，教育功能十分完善，使网站成为学校、家庭、社会关注的窗口，真是非常值得我们学习。一天的学习，让我们开始了收获感动的教育之旅。
19日上午，听了两节学科德育融合课《钓鱼的启示》和《这片土地是神圣的》，两节课可以_的德育点，一课是关于人内心道德的标尺，自我约束和自我规范方面。另一课通过深情的朗诵，通过品读印第安人对他们土地的热爱，潜移默化地让学生感受到土地资源的宝贵，懂得珍惜土地资源，珍惜大自然的一切。特别是第二节课，老师虽然没有在课堂上说一句关于环保的口号，但是通过那么真切的情境的渲染，感情的铺垫，学生各个沉浸其中，所要教给学生的都已悄然种在孩子心中。下午，我们有幸邀请到了广东省德育专家李季教授，与我们作题为《德育新视角》的讲座。李季教授从对德育的几点感悟来开启德育的话题，即：改变一个学生，先改变他的自我期望；改变一个教师，先改变他的价值取向；改变一所学校，先改变它的精神追求三方面阐述。并且非常形象地举了是《青蛙还是白马》、《西游记白龙马和拉磨的驴》、《鸭梨小姐变身术》三个形象的例子，巧妙地告诉我们，德育的成败，关键在于后进生，后进生的成败关键取决于看他的角度。接着，李教授就行为文化与习惯德行的培养方面的学问，通过“破壳原理”——鸡蛋，从外面打破蛋就毁了，从里面打破，就是一个新生命的诞生，告诉我们德行生成发展原理与德性内生外的关系以及品德自我构建与教练技术。最后，李季教授还就尚性文化与青春期教育、汉字文化热现象与人文素养教育和玩游戏机的一代已为人父母等等新型话题和德育行政们进行热聊，开拓了这群德育干事的眼界和心界，从一个高层次来看德育，来反思我们现行的德育工作。
20日上午，德育行政们听了小北路小学一位80后优秀班主任余慧莹的关于阳光师德的主题讲座《师爱永恒 智慧相伴》，余老师虽然从教才十年，但是她的成长是快速的。余老师开场有一段话“师德于我”非常让在座的人都非常感动：爱阅读，爱网络，爱文字，爱看一路的风景，也爱那满纸的书香； 爱生命，爱生活，爱教育，爱在教坛上指点江山，激扬文字，也爱在操场上与生游戏，嬉笑打闹。我爱我的教育事业，我爱我的学生，我不是教育家，我是一个老师。这是余老师对师德的自我诠释，字里行间，无不感受到这位老师对班主任工作的热爱与执着。余老师通过没有特殊 ……（未完，全文共6309字，当前仅显示2215字，请阅读下面提示信息。收藏《德育行政赴广州名校跟岗学习心得体会》）