市委教育工委2013年工作总结及2014年工作计划

目录/提纲：……
一、以学习型党组织建设为抓手，提高政治理论水平
二、以加强基层组织建设为基础，提高服务发展能力
三、以强化干部队伍建设为中心，提高管理人员素质
四、以创新型党组织建设为重点，提升党建品牌内涵
五、以狠抓作风行风建设为保障，提升教育系统形象
六、以做好群团组织工作为契机，凝聚教育发展合力
七、以促进教育和谐发展为动力，提高新闻信息质量
一、学习贯彻十八届三中全会精神，夯实基础强堡垒
二、扎实推进创新型党组织建设，打造品牌求特色
三、开展群众路线教育实践活动，转变作风树形象
四、提升教育管理人员能力素质，选培并举育人才
五、加强改进新形势下群团工作，党群共建聚合力
六、抓好教育新闻信息宣传工作，营造氛围促发展
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中共**市委教育工委2013年工作总结
　　　　
　　　　2013年，中共**市委教育工委在**市委和泰州市委教育工委的正确领导下，以党的十八大精神为指导，以办让人民满意的教育为宗旨，以促进教育均衡发展为抓手，以提升教育质量为中心，不断加强思想政治、基层组织、干部队伍、机关作风和教育行风建设，切实提高教育系统党建工作科学化水平，为全市教育改革发展提供强有力的思想和组织保证。
　　　　一、以学习型党组织建设为抓手，提高政治理论水平
　　　　一是全面学习贯彻党的十八大精神。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，采取集中学习，专家授课，领导辅导，党员干部谈体会等形式，宣传党的十八大精神。活动期间，收到各校择优推荐的学习心得征文51篇，评选出获奖作品20篇。举行教育系统“贯彻十八大，学习新党章”知识竞赛，采用网上答题海选，学区牵头组织预赛，学区组成代表队参加全市复赛和现场决赛等程序，决出一、二、三等奖。
　　　　二是切实推进学习型党组织建设。认真制定市委教育工委中心组学习计划，完善学习制度，定期开展学习活动，同时进一步完善教育系统中心组巡学制度，加强对基层学校中心组学习情况检查力度。局机关政治业务学习正常开展，每月一次。
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略832字，正式会员可完整阅读）……　
013年发展教师党员27名，学生党员5名，38名预备党员按期转正。
　　　　三、以强化干部队伍建设为中心，提高管理人员素质
　　　　一是加强干部队伍管理工作。坚持党管人才的工作方针，选好新一轮的“313”人才。积极组织泰州、**两级名校长申报工作，促进校长专业化成长。开展教育系统新提拔干部培训、党务工作培训、暑期校长高级研修班、教学管理人员培训班、安全管理培训班等，全方位提升各类学校干部的管理能力和业务水平。年底组织校级干部公开述职述廉述德述学，接受广大教职工评议，保证广大教职工依法行使对学校工作的知情权、参与权、监督权。
　　　　二是加大竞争性选拔干部的力度。组织校级干部公开竞聘工作，开展定岗民主推荐校级干部活动，参与学校中层干部竞聘监督工作，并严格经过组织考察、党委会票决、网上公示和任前谈话等规范程序，确保过程公平、公开、公正。
　　　　三是推进管理人员挂职交流锻炼。暑假期间，对第四批挂职人员进行组织考察、民主测评、谈话等，结合挂职干部工作平时表现确定等次。启动第五批管理人员挂职锻炼工作，11月份，第五批9名挂职人员集中进行了挂职工作期中汇报。
　　　　四、以创新型党组织建设为重点，提升党建品牌内涵
　　　　一是完善党建工作例会机制。分区域分别召开党建工作例会，采用座谈式会议方式，人人有发言，提高例会效果。例会组织与会人员观摩例会承办学校党建工作现场，互相交流前一阶段党建工作经验和成果，突出党建项目创新工作。学校党建工作年度有计划，半年一次有总结，有力推动了学校党建工作整体发展。
　　　　二是开展“党群零距离一二三四工程”主题教育活动。围绕“提升教育教学质量”一个中心，开展“党员群众心连心、教师学生同成长”两项活动，促进“机关作风、教育行风和师德师风建设水平”三个提升，加强“机关人员与学校、学校党员干部与社区群众、党员教师与普通教师、教师与学生”四种联系。所有机关工作人员挂钩蹲点到基层学校，各学校党组织组织党员干部深入课堂教学一线，加大课堂教学管理力度，与教师一起开展课堂教学交流、研讨，引导全体教师潜心研究课堂教学，大力推进课堂教学改革，不断提高课堂教学水平。党员提质意识、服务意识进一步提高，2013年我市“两考”成绩取得历史性突破。
　　　　三是推进“一校一品”党建文化品牌建设。把推进“一校一品”党建文化品牌建设工作作为全年党建工作的重点，进一步加强学校党建工作内涵建设，同时积极启动“走入校园、走进课堂、走近师生、走访家长”的机关党建品牌建设。加强品牌创建工作指导，定期对基层学校党建文化品牌建设情况进行督查，有效推进教育教学中心工作的开展。2013年，省、泰州市教工委先后来我市调研，对我市“一校一品”党建文化品牌建设工作予以充分肯定。
　　　　五、以狠抓作风行风建设为保障，提升教育系统形象
　　　　一是抓好党风廉政建设。召开教育系统党风廉政建设工作会议，贯彻落实中央、省、市纪委全会精神，进一步加强全市教育系统党风廉政建设。修订局机关办公制度，组织开展反腐倡廉专题教育活动，认真组织教育系统党员干部廉政制度学习测试，强化广大教育工作者对廉政制度的认知。举行廉政党课活动。市委教育工委主要负责人为部分基层学校党组织主要负责人和机关全体党员同志上廉政党课。
　　　　二是加强机关效能建设。切实转变机关工作作风，大力整治文风会风，精简会议和文件。教育局领导班子及成员对年度工作实绩进行公示，主动接受监督。局领导班子成员多次进村入户开展调研，帮扶大营镇营东村桥梁维修加固资金5万元。解决挂钩社区、企业多名群众子女就学问题。深化与新义社区结对共建活动，积极组织党员义工活动，服务全市三城同创工作。
　　　　三是建立师德管理长效机制。出台《关于建立“三问三亮三评”师德管理常态工作机制的意见》，建立教师师德检查台账，向社会公布举报电话、电子信箱，主动邀请家长及社会人士参与监督。市教育局全年开展师德巡访60余次，发出调查问卷6000余份，对涉及学校和教师全部建立起工作档案。开设教育系统“问心学堂”电子平台，市教育局监察室通过该平台与学校实现零距离对接，适时向教师发出短信提示。对师德问题突出的学校校长进行诫勉谈话6人次，对问题突出的教师进行诫勉谈话80多人次。对举报查实的教师严格问责，今年对15名教师分别给予取消荣誉称号、扣减绩效工资、取消绩效工资、降 ……（未完，全文共8551字，当前仅显示2335字，请阅读下面提示信息。收藏《市委教育工委2013年工作总结及2014年工作计划》）