党的群众路线教育实践活动“50问”

党的群众路线教育实践活动“50问”
中共***市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室
2014年2月

学习资料：党的群众路线教育实践活动“50问”
　　　　
　　　1.党的生命线和根本工作路线是什么？
　　　群众路线。
　　　2.党的群众路线的基本内容是什么？
　　　党的十八大修正后的党章指出：党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动。
　　　3.教育实践活动的意义是什么？
　　　_总书记指出：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
　　　4.教育实践活动的主题是什么？
　　　为民、务实、清廉。
　　　5.教育实践活动总要求是什么？
　　　照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
　　　6.开展教育实践活动的基本原则是什么？
　　　坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。
　　　7.开展教育实践活动的重点对象是什么？
　　　坚持以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略903字，正式会员可完整阅读）……　
实基层基础、提高服务群众能力和水平；第三，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题；第四，直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。
　　　13._总书记要求第二批教育实践活动做到五个“更加注重”，具体是指什么？
　　　第一，更加注重发挥群众积极性；第二，更加注重问题导向；第三，更加注重严格要求；第四，更加注重衔接带动；第五，更加注重分类指导。
　　　14.我省第二批教育实践活动的主要任务是什么？
　　　抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决市、县（市、区）领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。
　　　15.我省第二批教育实践活动“四解决四推动”是指什么？
　　　着力解决“四风”突出问题，推动作风进一步转变；着力解决关系群众切身利益的问题，推动党群干群关系进一步密切；着力解决群众反映强烈的不正之风问题，推动为民务实清廉形象进一步树立；着力解决联系服务群众“最后一公里”问题，推动基层基础进一步夯实。
　　　16.我省第二批教育实践活动要解决哪些关系群众切身利益的问题？
　　　解决群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求问题，解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁等方面损害群众利益的问题，解决贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难_的生产生活问题，解决侵犯群众利益，克扣群众财物，个别单位和干部拖欠群众钱款等与民争利的问题，畅通群众诉求表达渠道，加强与群众真诚沟通，做好矛盾纠纷排查化解和农村信访稳定工作，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强安全感、提高满意度，切身感受到社会公平正义。
　　　17.我省第二批教育实践活动要解决哪些群众反映强烈的不正之风问题？
　　　解决官本位思想严重，漠视群众、高高在上，不了解基层情况、不关心群众疾苦的衙门习气；解决组织涣散、纪律松弛，出工不出力，懒懒散散，_散漫的问题；整治利用公款大吃大喝、相互宴请，借接待之名行玩乐之实，流连娱乐场所等问题；查处党员干部收受请托对象、服务对象、监管对象礼品“红包”，违_纪国法参与各种形式赌博和在婚丧嫁娶、乔迁新居等事宜中大操大办、借机敛财等行为；治理乡镇干部“白天在乡镇，晚上在城里”、工作机关化的走读现象；查处违规违法用地、非法征地拆迁和党员干部违规建造私房等问题；整治执法监管部门和窗口单位、服务行业乱收费、乱罚款、乱摊派现象，以及各种吃拿卡要行为。
　　　18.我省第二批教育实践活动如何解决联系服务群众“最后一公里”问题？
　　　以加强基层服务型党组织建设为抓手，扩大党的组织覆盖和工作覆盖，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。加强和改进乡镇、街道和村、社区便民服务工作，提升服务群众的功能和水平。健全服务保障体系，建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度，推动人、财、物向基层倾斜，发展壮大村级集体经济，全面落实关爱基层干部政策，充分调动服务群众的积极性，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。
　　　19.全市教育实践活动时间大体安排是怎样？
　　　2014年1月开始，2014年9月基本完成，大体安排8个月时间。具体到每个单位，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，市、县（区）领导机关先行一步，乡镇、街道和村、社区及其他基层组织依次推进。压茬时间原则上按半个月左右安排。
　　　20.全市教育实践活动主要是哪些单位参加？
　　　市、县（区）机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织，市属高校以及省直单位、省属企业在我市的下属单位和分支机构。
　　　21.市、县（区）领导班子和领导干部重点解决哪些“四风”问题？
　　　重点解决政绩观不正确，搞“形象工程”、“政绩工程”；换一任领导、变一套思路；有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”；拍脑袋决策，搞“一言堂”；不敢担当、不愿负责；心浮气躁、玩心很重等问题。
　　　22.市、县（区）直属单位重点解决哪些“四风”问题？
　　　重点解决庸懒散拖、推诿扯皮，作风飘浮、落实不力；服务不主动，不作为、慢作为，“中梗阻”；搞部门特权等问题。
　　　23.执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解决哪些“四风”问题？
　　　重点解决门难进、脸难看、事难办；滥用职权，搞权力寻租、利益输送、借权营生，在审批、验收等工作中指定服务机构或产品； ……（未完，全文共7219字，当前仅显示2535字，请阅读下面提示信息。收藏《党的群众路线教育实践活动“50问”》）