目录/提纲:……
一、总体要求
二、重点任务
(二)注重解决群众反映强烈的切身利益问题
(三)着力解决联系服务群众“最后一公里”问题
三、方法步骤
(一)学习教育、听取意见
(二)查摆问题、开展批评
(三)整改落实、建章立制
四、分类实施
五、组织领导
(一)落实领导责任
(二)坚持开门搞活动
(三)突出务求实效
(四)大力宣传引导
(五)坚持统筹兼顾
……
**市园林绿化管理局关于深入开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施方案
根据中央、省、市委关于深入开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见和部署要求,我局教育实践活动从2014年2月开始,9月基本完成。参加对象主要是局机关和局属事业单位、改制企业。作为第二批教育实践活动单位,我局参加活动对象点多线长,面广量大,与群众联系更直接紧密,涉及的矛盾和问题具体复杂,群众期望值高,任务更加艰巨。现制定如下实施方案。参加活动的重点对象是局各级领导班子和领导干部。
一、总体要求
开展党的群众路线教育实践活动,要以党的十八大、十八届三中全会精神和_总书记系列重要
讲话精神为指导,认真贯彻中发〔2013〕4号、苏发〔2013〕9号和常办发〔2014〕6号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“四查四治”,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、
工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自
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解决群众反映强烈的切身利益问题。“四风”问题与千家万户的具体民生息息相关,要在解决“四风”问题的同时,注重解决生态城市建设、城乡绿化、公园管理、绿地养护和影响园林绿化事业改革发展等方面关系群众切身利益的问题,让群众办事更加便利、得到更多实惠、切身感受到公开公平正义。
(三)着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。以构建服务型党组织为统领,以局机关和局属事业单位、改制企业党组织为依托,以服务内容、服务网络、服务队伍、服务载体、服务制度五项建设为抓手,建立健全以群众满意为根本的服务考评体系,推动局党委和基层党支部功能转型和作用发挥。
三、方法步骤
我局教育实践活动大体安排8个月时间。按照统一部署、梯次展开、压茬进行和集中教育时间不少于3个月的办法要求,层层搞好组织发动,坚持时间服从质量,结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。活动正式开始前,要扎实做好准备工作,认真学习传达中央和省、市委有关精神,深入开展调查研究。各支部要制定详细实施方案,报局教育实践活动领导小组审批后组织实施。
开展教育实践活动,要坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。重点抓好以下三个环节,每个环节分别制定具体实施办法。
(一)学习教育、听取意见。重点搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。
1.
动员部署。局党委在二月下旬召开动员大会,局党委书记作动员报告,市委督导组组长讲话。会议传达学习中央和省、市委关于开展教育实践活动的相关精神,对活动作出部署、提出要求。各单位在三月中旬前召开动员大会,支部书记作动员报告,对活动作出部署。动员大会结束后,在参会人员中开展民主评议,主要内容为:对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;领导班子和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见和建议。
2.结合实际抓学习教育。采取多种形式,组织党员、干部认真学习十八大、十八届三中全会精神和_总书记系列重要讲话精神,学习中发〔2013〕4号、中办发〔2014〕4号和苏发〔2013〕9号、苏办发〔2014〕4号、常办发〔2014〕6号文件规定的学习内容,持续推进以“学党章,强作风;学历史,强责任;学业务,强本领”为主要内容的“三学三强”活动,开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论,深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。局领导班子召开1次党委中心组学习会,各党支部至少召开1次专题学习会,局机关和各基层单位至少举办1次党员集中学习交流会。不断改进和完善“三会一课”等制度,建立健全基层党组织集中活动日制度,运用灵活多样、务实管用的方式,抓好学习教育工作,促进组织生活正常化、制度化、规范化。
3.广泛征求意见。持续深化“三解三促”,直接到群众中听取意见,既“面对面”更“背靠背”,既“真听_”更“听真_”,特别是听取普通干部群众、服务对象、局离退休老同志、党外人士等各个方面的意见,问效、问怨、问症、问策。采取发放征求意见表、召开座谈会、现场体验、网上民调、随机走访、接访下访等形式,注重运用局域网站等载体,组织引导党员、干部深入矛盾集中、意见多的地方查找问题,走到基层群众中间、服务对象身边征求意见。认真梳理分析活动前期准备阶段征集到的意见建议,重视来信、来访等送上门的意见,防止相互征求意见“公文旅行”、“函来函往”,防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。局教育实践活动领导小组办公室分别对参加教育实践活动的领导班子和领导干部作风方面问题进行集中梳理。
(二)查摆问题、开展批评。重点围绕为民务实清廉要求,查找“四风”问题具体表现,以_精神开展批评和自我批评。
1.找准找实突出问题。学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益问题中查找“四风”问题。局机关和企事业单位要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。
2.深入开展谈心谈话。坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,深入开展谈心谈话活动,找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。坚持“四个必谈”:党委主要负责同志与班子成员必谈,班子成员之间必谈,班子成员与分管处室、基层单位负责同志必谈,局机关处室和基层单位中层正职与副职必谈,该提醒的 ……(未完,全文共6999字,当前仅显示2458字,请阅读下面提示信息。
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