县关于做好_的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作的通知

目录/提纲：……
一、认真做好动员部署
（一）科学制定实施方案
（二）广泛深入动员
（三）认真开展民主评议
二、扎实开展学习教育
（一）开展一段时间（10天以上）集中学习
（二）开展一系列_性和警示教育专题辅导
（三）开展一次群众观点和革命传统现场教育
（四）开展一次贫困村联系点调研实践
（五）开展一次“双联”村实践教育
（六）开展一次理论宣讲
（七）编印一本农村常用法律知识宣传册
（八）制作一张学习光盘
（九）撰写一篇调研报告
（十）开展一次专题讨论交流
三、广泛听取意见建议
（一）按照“开门搞活动”的要求，畅通听取意见的渠道
（二）按照“三问”要求，突出听取意见的重点
（三）请上来开展“五个十”活动，改进听取意见的方式
（四）沉下去实施“123”活动，扩大听取意见的范围
（五）坚持“面对面、心贴心”，确保听取意见的效果
（六）“背靠背”征求意见，增强听取意见的实效性
四、进行综合“体检”
五、坚持边学边查边改
（一）始终把学习教育与查摆问题结合起来
（二）始终把学习教育与解决问题结合起来
（三）始终把学习教育与建章立制结合起来
（四）始终把学习教育与群众诉求结合起来
六、切实加强组织领导
（一）靠实领导责任
（二）做好组织工作
（三）强化舆论引导
（四）注重工作实效
七、注重典型引领
……
**县关于做好_的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作的通知
*县群组发〔2014〕 号

各乡镇_委，县委各部委办、县直各单位_组织：
　　　　学习教育、听取意见是搞好_的群众路线教育实践活动的基础环节，扎实搞好这一环节的工作，对于整个教育实践活动取得实效至关重要。各级_组织要认真贯彻**总书记、省委**书记、州委**书记和县委安华山书记的重要讲话精神，从教育实践活动一开始，坚持高标准、严要求，突出重点，聚焦“四风”，紧盯抓实，做到不虚、不空、不偏，确保全面完成学习教育、听取意见环节的各项任务。
　　　　一、认真做好动员部署
　　　　按照县委的安排部署，高度重视，精心组织，迅速传达学习中央、省委教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议和州委、县委教育实践活动工作部署会议精神，早研究、早安排、早部署，为教育实践活动顺利推进开好头、起好步。
　　　　（一）科学制定实施方案。各乡镇、各部门、各单位要按照中央、省委和州委对开展教育实践活动的总体部署, 充分运用***总书记总结的五条宝贵经验和省委***书记总结的八条有益启示，根据州委“11336”和县委“1111336469”的总体要求（坚持一个总要求、紧扣一个主题、抓住一个关键点、找准一个切入点、突出三个重点面、把握三个主环节、依托六个载体、统筹四大板块建设、处理好六个关系、力求取得九个方面的新
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会议、主要领导讲话及重要批示精神；《论群众路线——重要论述摘编》、《_的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等学习材料；《_政机关厉行节约反对浪费条例》、中央新颁布的《_政领导干部选拔任用工作条例》，中央“八项规定”、省委“双十条”、州委“五要十不准”和县委“七项三十条”规定，以及州委“4+5+5”项目计划、县委“四大板块”建设等重大决策部署。集中学习必须集中精力，学习要做到原原本本，特别是把总书记的系列讲话要精读、深悟，打好思想基础。集中学习期间，开展马克思主义群众观点和_的群众路线学习心得交流两次以上，班子成员全部进行交流发言。
　　　　（二）开展一系列_性和警示教育专题辅导。围绕学习贯彻_章、_的群众路线、**总书记系列重要讲话、反腐倡廉等主题，邀请相关教授和学者，对各级领导、_员干部开展_的群众路线和理想信念等进行专题辅导；邀请纪检、监察等部门领导开展反腐倡廉和警示教育专题辅导。乡镇也要对_员领导干部、村干部和农民_员开展专题辅导。
　　　　（三）开展一次群众观点和革命传统现场教育。采取组织参观红色革命教育基地（烈士陵园、莲花王震将军抢渡黄河纪念馆）、举行革命先烈缅怀活动等方式，让_员干部在红色现场普遍接受一次群众观点、革命传统和爱国主义教育，重温革命历史，缅怀革命先烈，坚定理想信念。
　　　　（四）开展一次贫困村联系点调研实践。_员领导干部深入贫困村联系点，扎实开展一次深层次、全方位、接地气的调研实践活动，与贫困村群众促膝而谈、贴心交流，做到察民情、听民意、解民忧。各乡镇、各部门、各单位主要负责人要结合实际开展一次蹲点调研，为贫困村发展建言献策、排忧解难。
　　　　（五）开展一次“双联”村实践教育。各乡镇、各部门、各单位主要负责人要把开展教育实践活动与“双联”行动紧密结合起来，按照不扰民、不给基层造负担的要求，集中时间深入群众中间、深入农户家里，深入田间地头，与群众同吃、同住、同劳动，亲身体验群众的生活，感受群众的冷暖喜忧，与群众交朋友、结亲戚，帮急需、帮产业、帮长远。
　　　　（六）开展一次理论宣讲。采取灵活多样和群众乐于接受的方式，向群众系统宣讲_的十八大和十八届三中全会提出的一系列新思想、新观点、新论断、新目标、新要求、新举措；深入宣讲州县发展思路以及富民增收的一系列决策部署，让人民群众进一步增强脱贫致富奔小康的信心和决心；广泛宣讲开展教育实践活动的重大意义、目标任务，让人民群众认识到“四风”问题的严重危害性，增强参与教育实践活动的主动性和积极性。
　　　　（七）编印一本农村常用法律知识宣传册。针对农村群众法律意识淡薄、法律知识缺乏、部分村干部不懂法、不会用法、乱用法等问题，由县_的群众路线教育实践活动领导小组办公室和依法治县领导小组办公室联合编印《农村常用法律知识问答》，以“一问一答”形式对婚姻家庭、遗产继承与赡养、土地承包、劳动_和社会治安综合治理等农村常用法律知识进行解答，以此推动广大群众学法、用法、守法的自觉性，提高村干部依法决策、依法管理、依法办事的能力和水平，更好地保障广大群众的合法权益，切实增进_群干群关系，为提高农村法治化管理水平，维护社会大局和谐稳定奠定良好的法治基础。
　　　　（八）制作一张学习光盘。针对群众_员中文化程度低、不识字_员多、对理论书籍难以学习的实际，由县_的群众路线教育实践活动领导小组办公室负责，以_的十八大及十八届三中全会精神和**总书记系列重要讲话、省州县重要会议和主要领导讲话精神为主要内容，制作群众学习专题光盘，通过_员远程教育平台集中展播的方式，用通俗易懂的语言、生动鲜活的画面把_在农村的各项路线方针政策宣传落实到位，真正让_的群众路线教育实践活动深入人心、家喻户晓。
　　　　（九）撰写一篇调研报告。充分吸收贫困村联系点调研实践和“双联”村实践教育活动成果，对收集到的意见建议及时归类、梳理和浓缩，对群众普遍反映的问题进行认真分析研究，并结合实际，主动把自己摆进去，把自己的责任担当摆进去，形成一篇有深度、高质量的调研报告，为下一阶段的自查分析奠定基础。
　　　　（十）开展一次专题讨论交流。结合本乡镇、本部门、本单位实际，围绕群众路线的时代内涵，围绕“四风”具体表现和危害，围绕为民务实清廉的主题，围绕“四破四立”，开展一次解放思想、转变观念专题讨论交流。通过深入讨论，牢固树立群众观点，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，做到任何时候、任何情况下，共产_人的政治本色不变，宗旨观念不忘，理想信念不丢。
　　　　三、广泛听取意见建议
　　　　坚持开门搞活动，一开始就要深入群众听取意见和建议，围绕反对“四风”查找问题，为对照检查、开展批评与自我批评和解决问题打好基础。
　　　　（一）按照“开门搞活动”的要 ……（未完，全文共7448字，当前仅显示2616字，请阅读下面提示信息。收藏《县关于做好_的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作的通知》）