目录/提纲:……
一、学习理论知识,提高了理论素养
二、树立全局观念,培养了战略思维
三、提高党性修养,坚定了理想信念
四、遵守党校纪律,做一名合格学员
五、存在的不足和今后的努力方向
二是素质能力还有一定的差距,还需努力加强
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党校学习个人总结
56期二班3组
时光穿梭,三个月的党校生活就要结束了,三个月来,在党校领导、老师的精心组织和安排下,以学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观这一重大战略思想为中心,认真学习贯彻党的十八大精神,系统学习了马列主义、_思想和中国特色社会主义理论体系的基本问题;学习了当代世界经济、科技、法制和军事,聆听了当前的形势和任务、以及深刻理解十八届三中全会精神的辅导报告,并且学习了安全发展战略、安全文化等分校特色课程等;参加了拓展训练、赴井冈山接受革命传统教育等一系列党校组织的多种教学实践活动,圆满完成了党校学业。通过在党校的系统学习,我提高了思想认识,更新了发展观念,进一步提高了理论水平和战略思维能力,开阔了眼光,加强了党性锻炼,提高了党性修养。
总结起来,有以下几点体会:
一、学习理论知识,提高了理论素养
理论优势是中国共产党先进性的显著标志。列宁指出“没有革命的理论,就不会有革命的运动
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能力》课程,系统地给我们提出了提高战略思维能力的指导性建议,及坚持“把握重点、统筹兼顾、开拓视野、照应阶段、抓住机遇”的基本原则。使我分析思考问题、应对突发情况和沟通协调能力、战略思维能力等有了提高,研究了当前
安全生产和应急救援面临的现实课题,对我今后的工作指导和规划方面发挥了应有的作用,对工作进行前瞻性、创新性的发展注入了活力。
三、提高党性修养,坚定了理想信念
党校是培训领导干部的学府,是锤炼党性、坚定信仰的神圣殿堂,是学习研究、传承发展马克思主义中国化的前沿阵地。在严肃活泼、紧张有序的学习中,我聆听了党校教授、专家学者的视频讲座,感到自己天天有收获,日日在进步,思想境界得到提升。通过老师的讲授和研讨,使我对党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,对 “党校姓党”的施教办学原则,有了切身感受,体会最深的是明白了“一个哲理”:就是政治上的坚定源于理论上的成熟,理论上的成熟基于学习上的提高。重温《党章》,让我加深了对党的性质、最高理想和最终目标、指导思想、社会主义初级阶段理论和党的基本路线、党在新世纪新阶段的奋斗目标和内政外交政策等的认识,从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心、坚定了走中国特色社会主义道路和为全面建成小康社会而奋斗的信心,我将时刻牢记和坚决执行党的政治原则和政治纪律,面对世情、国情、党情的深刻变化,一定要保持“不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑”的坚定立场,与党中央保持高度一致的思想行动。
纯洁党性修养,就是要有坚定的共产主义信念,牢固的全心全意为人民服务的宗旨意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。总局党校校长王德学同志在开学典礼上要求要将党校学习与群众路线教育实践活动相结合。我们赴井冈山接受革命传统教育,也是一场群众路线现场实践教育活动,使我深受伟大的井冈山革命精神的洗礼:共产党员要有坚定不移的理想信念,要坚持实事求是作风,要发扬血肉相连的干群关系和艰苦奋斗的创业精神。对照党章,对自身存在的“四风”方面的问题进行查摆、剖析和
整改措施,正是“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”
在井冈山聆听吴晓敏教授的讲座《增强党性 坚定理想信念》让我深刻认识到党员领导干部决不能放松世界观的改造、动摇理想信念和放纵欲望。领导干部要始终牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神;要遵守党纪国法,清廉自守;要一心一意抓工作,任劳任怨于事业。
四、遵守党校纪律,做一名合格学员
在三个月的学习过程中我自觉遵守纪律、尊重教师、服从管理,自觉做好“三个转变”,遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定。按照党校教学计划,按时参加听课,上课专心听讲,学好每个专题,认真做好课堂笔记,党校学习期间全勤,无缺课;坚持自学和读原著,做好读书笔记;在学习过程中,我坚持将理论联系国情、安全发展情况和单位工作实际,带着问题去学。每个阶段学习结束,我认真准备研讨提纲,积极参加小组和班级研讨,与同学交流学习
心得体会。同时,我还参与了《关于安全生产“党政同责,一岗双责”的研究》课题研究,探讨了将安全生产责任制落到实处的措施方法。
在党校学习期间,我积极参加学校和班级组织的各项集体活动,认真严谨地完成每项工作和活动。
五、存在的不足和今后的努力方向
通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,共产主义理想信念 ……(未完,全文共2944字,当前仅显示1872字,请阅读下面提示信息。
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