目录/提纲:……
一、正确定位,增强危机感
二、注重学习,提升工作能力
三、学会做人,培养人格魅力
(一)做个有志向的人
(二)做个善良的人
(三)做个有教养的人
(四)做个宽容的人
(六)做个实在的人
四、善于思考,要有追问精神
五、珍视幸福,知足常乐
……
从“不牛言”说开去——参加全县青年干部培训心得体会
再高档的手机必须不断充电才能正常工作,再高明的干部只有加强学习才能不断进步。参加本次全县青年干部培训班充电,认真聆听各位领导(教师)的专题讲座,在学习《如何与媒体打交道》一课时,“在媒体面前不牛言”深深触动了我,对照《青年干部的修养》一课对“为什么修、修什么、怎样修”的剖析,深受启发,有所感悟。怎样做个有修为,不牛言的青年干部,在此谈点体会。
一、正确定位,增强危机感
当前,就业形势严峻,竞争残酷,能挤进“公职”,当上干部也是万幸。在感到优越的同时,也要时刻提醒自己是谁、从哪里来、现在在哪里、将要到哪里去,在干什么、怎么干?只有保持清醒的头脑,定格自己的“公仆”身份,才能把握方向,知道自己该说什么、该做什么,从而促使自己热爱本职工作、干好本职工作。同时树立有位才有为,有为才有位的思想,人生旅途绝不安于现状,而应积极进取,居安思危
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周边的人,也温暖了自己。
(三)做个有教养的人
中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功靠品格和操守,大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。教养就是知深浅、明尊卑、懂高低、识轻重、讲规矩、守道义。有教养的人,不以术而以德,不以谋而以道,不以权而以礼,超脱自然,与人为善,淡然从容。
(四)做个宽容的人
海纳百川,力争做到人间“四不争”,即不与文人争名、不与俊人争利、不与闲人争气、不与横人争理。要学会赏识别人的优点,包容别人的不足,有爱人之心,有容人之量。为他人着想就是为自己铺路,晓之以理,动之以情,考虑的是别人的自尊和承受度。善待别人,等于就是善待自己,无论生活受到怎样的伤害,不必忿忿不平、耿耿于怀;学会忘记,忘记是对自己的最好保护;学会感恩,感谢生活给你磨砺自己的机会。心灵时刻充满阳光,生活自然映辉灿烂。
(六)做个实在的人
踏踏实实做人,实实在在做事。把双手插在口袋里的人,永远爬不上成功的梯子。少言多行,决而不断,断而不行,必然贻误时机。做老实人,讲老实话,干老实事,这才是长久和根本。在工作和学习中“坚持真理”,在大事大非面前,要冷静思考,虚心请教,坦然面对,做到旗帜鲜明、立场坚定,积极争取领导并敢于提出建议和意见,绝不随波逐流、道听途说、人云亦云;不得趋炎附势,委曲求全,更不能落井下石。
四、善于思考,要有追问精神
有位心理专家在一个实验室做了一个奇怪的实验,分别在三张相同的桌子上放了几个相同的玻璃杯,再分别让中国、美国和法国的小朋友们围着桌子玩耍玻璃杯。正当小朋友们玩得开心的时候,这位心理专家将事先设置好的机关打开,使三张桌子都不停地战抖起来,没等小朋友们回过神来,每张桌子上的玻璃杯都摔在地上,打碎了!相同的事件发生后,中国、美国和法国的小朋友们作出却截然不同的反映。中国小朋友们马上跑到外面,向等候在实验室外面的妈妈叫到:“妈妈、妈妈,桌子上的玻璃杯不是我打碎的,真的不是我打碎的!”美国小朋友们异口同声地问到:“怎么,是不是发生地震了,为什么桌子在不停地战抖?”法国小朋友们做出一副祈祷状,嘴里念到“啊弥陀佛,上帝保佑。”
实验结果大相径庭,中国小朋友在没有弄清情况下,相互推卸责任或逃避责任;美国小朋友在事情发生后,积极开动脑筋,想办法弄清情况;法国小朋友在事情发生后,只求上帝保佑,存在等、靠、要思想。我们怎能不向美国“小朋友”竖起大拇指呢?
人光有思想(只会想入非非)是可怜;光有行动(只会蛮干)是可悲的,只有思想和行动的有机结合,才可歌可泣。在工作、学习和生活中,必须发扬集体主义精神,团结干事,分工协作,做事独立,发扬追问精神。坚持在“问题”中工作,敢于发现(面对)问题,分析问题,解决问题。只有“打破沙锅问到底”,才能从实践中获取新知,收到实效。
五、珍视幸福,知足常乐
幸福是什么?穷人认为有钱就是幸福,富人认为悠闲就是幸福,失去工作的人认为上班就是幸福,生病的人认为健康就是幸福,奄奄一息的人认为活着就是幸福。原来,缺少的那一部分,就是幸福。
幸福是一种感觉。看着和睦的家庭,朝朝暮暮的相守,忙忙碌碌的生活,健康成长的宝贝,咫尺天涯的思念,幸 ……(未完,全文共2794字,当前仅显示1776字,请阅读下面提示信息。
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