县委党校2014年度工作总结和2015年工作设想

目录/提纲：……
一、已完成的各项工作
1、深入开展党的群众教育实践活动，不断转变作风
二、2015年的工作设想
（一）全面完成全年的培训工作任务
（三）积极做好治安综治维稳、“平安**”创建、扶贫“双到”等工作
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县委党校2014年度工作总结和2015年工作计划设想

2014年，我校紧紧围绕全面深化改革这一中心任务，认真贯彻落实县委县政府工作部署，积极推进党的群众路线教育实践活动、干部教育培训和扶贫“双到”等各项工作，为加快我县“三基地一名城”和幸福美丽**建设提供思想政治保障和智力支持发挥了积极作用。

一、已完成的各项工作

1、深入开展党的群众教育实践活动，不断转变作风。

今年以来，按照县委县政府的统一部署，我们以开展党的群众教育实践活动为抓手，坚持为民务实清廉，扎实工作，不断转变作风。（1）深入学习教育。活动中，坚持集中学习制度，保证每周有半天时间集中或分散学习。我校集中学习了上级规定的必学篇目，还结合党校实际，听取专家讲座2次，收看电影
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关党的建设，着力强化教职工队伍建设，努力提高全体教职工的思想政治素质和业务水平，形成了良好的学风、校风、教风。

2、积极开展干部培训工作，充分发挥党校职能作用

认真落实县委关于干部培训工作的要求，强化教学，狠抓管理，力求在培训质量与宣讲效果上有新突破，充分发挥党校作为培训轮训党员、干部和公务员的主渠道和主阵地作用。今年共举办b_m干部班、村（社区）党总支书（主任）班、行政执法人员综合法律知识班以及党的群众路线教育专题讲座等多个培训班次16期，共培训党员、干部达1500多人次。此外，还积极协助县委宣传部做好聘请省委党校王玉云、刘鹏等教授前来为县委理论学习中心组作专题报告。

3、加强师资队伍建设，着力提高教师素质

为更好地承担起开展全县干部教育培训工作的任务，我校着眼于提高干部培训质量而不开拓创新，不断强化师资队伍建设，着力提高教师素质和能力。派出教师3人次参加市委党校举办的主体班次跟班学习培训，不断提高教师教学水平。完善教学环节，创新教学手段，在传统授课方式发挥主体作用基础上，多媒体教学、互动式教学、案例教学等不断得到运用。采取“请进来”的办法，积极聘用校外专家、领导前来授课，不断充实师资力量。今年共邀请省委党校专家2人、市委党校教授1人、县职能部门领导4人到党校授课，充分发挥上级党校专家和本地领导经验丰富的优势和特点，不断提高培训授课的针对性和实效性。

3、深入调查研究，认真开展科研工作

科研是党校教育培训的基础环节，也是提升县级党校培训质量、水平及实现党校功能的集中体现。因此，我校将提升科研水平与服务当地科学发展结合起来，要求教师围绕我县全面深化改革的任务，深入调研，认真思考。为此在3月至11月底我校组织教师到县直机关、乡镇基层深入调研，结合实际落实各项调研工作，今年一共完成2篇调研文章，分别是《人才战略：实现建设幸福美丽**的重要保障》、《提高县级党校干部培训的科学性、针对性和实效性的思考》。

4、积极做好扶贫“双到”等工作

我校按照县委“规划到户、责任到人”扶贫工作要求，积极落实对挂扶点小江镇小江村的贫困户帮扶措施。

尽管我校在今年的工作中取得不错的效果，但是仍然存在一些不足之处，如：在培训班次方面，今年落实办班较少，导致下一步培训班次多、任务重；在培训经费方面，经费仍比较紧张，教学场所有限，与大规模培训干部需要不相适应。下一步我校将继续努力，争取把各项工作再上一个新的台阶。

二、2015年的工作设想

（一）全面完成全年的培训工作任务

2015年主要举办以下培训班：1、公务员初任培训班；2、专技人员公需科目全员培训班；3、科级干部培训班；4、村（社区）“两委”干部培训班；5、公务员全员培训班 ……（未完，全文共2347字，当前仅显示1492字，请阅读下面提示信息。收藏《县委党校2014年度工作总结和2015年工作设想》）