初级中学校党的群众路线教育实践活动总结

目录/提纲：……
一、教育实践活动的基本情况
（一）建立健全组织，加强活动领导
（二）认真组织学习，提高思想认识
（三）广泛征求意见，做好对照检查
1、学校坚持主动调研找问题，开门评风迎问题
2、坦诚交心谈心
3、认真自查找问题，剖析根源
（四）制定《关于创建党的群众路线教育实践活动示范点的实施方案》
（五）开好民主生活会，带头自我批评
（六）制定整改方案，把整改落到实处
二、教育实践活动的主要成效
（一）通过理论学习，宗旨意识和群众意识进一步增强
（二）通过查找问题，对学校发展的思路进一步清晰
（三）通过开展批评与自我批评，党内政治生活进一步健全
（四）通过整改落实，作风实现进一步转变
（五）通过加强制度建设，教育实践活动长效机制进一步建立
三、教育实践活动基本经验
（一）学校领导班子高度重视，以身示范
（二）加强教育实践活动宣传，使之深入人心
（四）注重建章立制，科学管理
四、教育实践活动下一步的工作
……
**区**初级中学校党的群众路线教育实践活动总结报告

区教委第十督导组：

按照中央的总体部署，为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，保持党的先进性和纯洁性，根据《中共**县委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（**委[2014]19号）和《中共**县委教育工作委员会关于印发<**县教育系统基层学校党的群众路线教育实践活动方案>的通知>》（铜教工委[2014]17号）的要求，我校于2014年3月18日下午召开党的群众路线教育实践活动动员大会，正式启动了党的教育实践活动。活动启动以来，在区教委教育实践活动领导小组的正确领导和区教委第十督导组的悉心指导下，我校统一思想认识，精心组织安排，认真抓好学习教育、听取意见工作；认真开展查摆问题、开展批评工作；认真做好整改落实、建章立制工作，确保了教育实践活动有力有序推进。

现将活动相关情况总结如下：

一、教育实践活动的基本情况

（一）建立健全组织，加强活动领导

根据中央和区委、区教委文件精神，我校于2014年3月18日下午召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，全校300多名教职员工以及家长代表社区代表参加了此次动员会。第十督导组的五名同志参加会议，督导组组长周良平同志在会上作了重要讲话，对我校党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定，并对
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群众路线、群众观点的精神实质和基本要求，自觉用中央精神统一思想、武装头脑、指导实践。

通过学习讨论，班子及其成员和广大党员的思想认识进一步深化，群众观念和宗旨意识进一步增强，共形成读书笔记90余份。

（三）广泛征求意见，做好对照检查

1、学校坚持主动调研找问题，开门评风迎问题。为找准问题、听到真话，学校领导班子科学制定调研方案，结合分管工作，确立调研专题，严格工作要求，扎实开展调研工作。班子成员走进年级办公室、深入课堂一线，直接倾听师生心声，查找影响和制约教育教学发展、教师专业成长、学生素质提升等方面的因素，研究学校发展的新思路、新举措。学校广开言路听民声，通过多种渠道广泛征求教职员工对“四风”问题的意见和建议，并逐一建立问题台账。一是学校领导班子成员通过登门走访、召开征求意见会、个别谈话、问卷调查、设置征求意见箱、开通电话和电子邮箱、专题大讨论等形式，广泛征求意见建议查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”在我校工作中的具体表现。目前，我校在校内征求意见对象550余人次，发放调查问卷320张、专题大讨论意见征集稿320张，包括通过电话、电子邮箱、意见箱等方式，共征求到意见建议256条。二是社区群众和家长代表发放意见建议征集稿，收集意见建议20多条。三是通过微博、电话、信件等渠道广泛搜集问题建议，受理学生、家长的投诉。经过认真梳理，按形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面整理为6个要点，增强了专题民主生活会的针对性。

2、坦诚交心谈心。在广泛征求教职工、学生、家长意见建议的基础上，领导班子成员相互开展了谈心交心活动：一是党总支书记及校长分别与班子成员逐个谈心；二是班子成员之间互相谈心；三是分管领导与部门同志谈心。为真正把问题谈开谈透，大家以指出问题和不足为主，敞开心扉，坦诚相见，把拟在会上开展批评的意见亮出来，做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于红脸，达到了沟通思想、交换意见、开展批评的目的，为专题民主生活会不走过场作了准备。

3、认真自查找问题，剖析根源。在广泛征求意见、开展谈心交心后，学校班子成员认真撰写对照检查材料。学校领导班子对照检查材料，梳理征求到的意见建议，聚焦“四风”逐一对照检查。做到剖析思想根源不怕上纲上线，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖细查，使灵魂受到触动。班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，联系思想实际、工作实际和个人在“四风”方面的具体表现，深入检查自己的世界观、人生观、价值观。对照检查材料中查摆出学校领导班子4个方面的突出问题，这些问题紧密结合学校工作实际，准确具体，深刻到位，有较强的针对性，为解决“四风”突出问题奠定了基础。同时，全校教师结合自身实际及师德师风等方面也撰写了个人对照检查材料，剖析自身存在的问题，然后改正缺点或完善不足，收到满意的效果。

（四）制定《关于创建党的群众路线教育实践活动示范点的实施方案》

我校根据**区教育工委对创建党的群众路线教育实践活动示范点的动员部署，结合学校的实际情况，以改革创新精神加强我校党的群众路线教育实践活动的特色建设，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，推动我校教育事业的科学发展和跨越发展，制定了《关于创建党的群众路线教育实践活动示范点的实施方案》。创建的主题是“凝心聚力促发展，健康快乐做贡献”。创建内容是围绕五个“心系”活动，做好五个“民心”工作：心系师生困境，开展“结一联八”活动；心系师生健康，开展阳光健身活动；心系师生生活，创建“市A”食堂活动；心系师生意见，开展建言献策活动；心系师生成长，开展影视书屋活动。

我校领导班子成员围绕五个“心系”活动，作了大量工作，解决了很多实际问题，取得了很好的效果。

（五）开好民主生活会，带头自我批评

在做好认真、充分准备的基础上，2014年8月18至19日，学校领导班子在学校会议室召开专题民主生活会。民主生活会由党总支书记李长春同志主持，我校校级领导班子成员6人及二级班子正职党员干部4人参加了会议，第十督导组组长周良平及张兴文同志到会指导。

会上，由李长春同志代表班子作了全面对照检查，在报告领导班子遵守党的政治纪律、贯彻中央“八项规定”精神、转变作风等方面情况的基础上，重点查摆了领导班子在“四风”方面存在的问题及表现，深刻分析了产生“四风”的原因和根源，提出了有针对性的整改思路和措施。李长春同志在专题民主生活会上，带头开展批评与自我批评，带头剖析产生问题根源，带头制定整改落实措施，为班子成员作出表率。班子成员紧扣主题、开门见山，直面问题、不躲不绕，认真查摆自身问题，实事求是开展批评，虚心接受同志们的批评，真正达到“团结-批评-团结”的目的。

班子成员共查摆出“四风”方面 ……（未完，全文共7373字，当前仅显示2589字，请阅读下面提示信息。收藏《初级中学校党的群众路线教育实践活动总结》）