在小学党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

目录/提纲：……
一、及时动员部署，统一思想认识
二、总结教育实践活动的成功做法，为加强党内作风建设提供重要启示
三、固化教育实践活动成果，切实做好新形势下从严治党、强化作风建设的各项工作
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在小学党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话
**小学党支部

今天，在这里召开我校党的群众路线教育实践活动总结大会，总结我校教育实践活动，就如何巩固拓展教育实践活动成果、全面推进从严治党的各项工作作部署安排。参加今天会议的有区教委第七督导组**主任和三角学区领导**主任，大家欢迎。参加会议的还有我校全体教职工共约40余人。10月16日，区委召开全区党的群众路线教育实践活动总结大会，区委**书记指出了全区教育实践活动呈现出6大亮点、6大启示，对做好新形势下全区管党治党工作提出了6点要求。2014年10月31日，召开了全区教育系统党的群众路线教育实践活动总结大会，教工委书记**同志在会上作了重要讲话，肯定了我们在活动中取得的重大成果、重要经验，提出了新的工作要求。今天，我们在这里召开我校党的群众路线教育实践活动总结大会，今天的会议议程有两项，一是我先作我校党的群众路线教育实践活动的总结发言，二是区教委第七督导组王毅主任作重要讲话。下面，我就关于我校开展党的群众路线教育实践活动的相关情况，给大家一个简单的汇报。
一、及时动员部署，统一思想认识。
按照区教委的统一安排部署，我校成立了党的群
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意见建议37条。撰写调研报告2篇，党员干部查摆问题梳理17条，党员查摆问题梳理80余条。 “四风”突出问题得到有效整治，党风政风转变有明显成效，教育行风进一步好转。
四是支部生活更加严格，领导班子战斗力明显增强。加强整改，扎实开展批评和自我批评。我校领导班子扎实开展交心谈心活动，做到了“六有”：有方案、有时间、有对象、有目的、有重点、有准备。做到了“四必谈”：党政主要负责人与每名班子成员谈，每名班子成员之间相互谈，每名班子成员与分管工作负责人谈，班子成员接受师生、群众约谈，确保把问题谈开、谈透、谈彻底。活动开展以来，共与20余名教职工开展交心谈心，开门找问题、听意见，共交心谈心30余人次。8月22日的专题民主生活会上，班子成员认真严肃地查摆和剖析了自己在“四风”方面存在的问题，共查摆出突出问题37个。自我批评一针见血，不遮不掩，实在真诚。班子成员之间相互批评开门见山，敢于正视问题、揭短亮丑，班子成员之间共提出8条相互批评意见。通过民主生活会，使党员领导干部经受了一次严格的党内政治生活磨练，洗礼了思想，触动了灵魂。
五是建章立制，作风建设常态化长效化进一步加强。活动中，建立健全规章制度，进一步完善了管理_，推动改进作风常态化长效化。修改和完善了《**区**小学教职工绩效考核的实施意见》、《**区**小学教师廉洁自律管理制度》等配套制定制度(11个)，添补《**区**小学教职工劳动纪律管理制度》、《**区**小学党员教育管理的意见》等自行制定制度(8个)。
六是领导班子的作风更加务实，党员干部干事创业的热情进一步高涨。在教育实践活动中，党员干部勇于担当、尽心尽职、奋发向上。领导干部带头执行八项规定，进一步了解民情，及时解决教师、群众关心的热点问题和实际困难，采取有针对性的整改措施，为民排忧解难，以实际成效取信于民，进一步提高了教职工忠诚于教育的信心。
二、总结教育实践活动的成功做法，为加强党内作风建设提供重要启示
本次教育实践活动的深入扎实开展，做到了善始善终，有力地促进了作风转变，激发了全区教育系统广大党员干部干事创业的热情，形成了推动教育改革发展了强大正能量。为我们在新的历史条件下贯彻党的群众路线、改进作风、加强党的建设积累了宝贵经验。
一是必须坚持扭住“总开关”、增强思想自觉。“四风”方面的突出问题，表现在言行、根子在思想。我们把学习教育贯穿始终，引导大家深入学习理论、党章、党史和先进典型，着力解决活动开始时“不想搞”、民主生活会后“松口气”、整改落实“不到位”等思想认识问题，使大家充分认识到，“四风”问题不抓不行、抓不好更不行，从而更加自觉地投身到活动中去。这启示我们：紧紧抓住世界观、人生观、价值观这个“总开关”，认真解决好思想认识问题，才能为加强作风建设奠定坚实的思想基础。
二是必须坚持领导带头、群众参与。活动中，区委教育工委、区教委领导干部作出表率，带头开展教育实践活动，带头落实关于改进工作作风、密切联系群众15项规定；带头以普通党员身份自觉把自己摆进去，认真落实受教育、抓活动两个责任，带头学习教育，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实。坚持开门搞活动，确保每个环节、每项工作都让群众参与、由群众监督、请群众评判。活动中，区委教育工委、区教委领导班子成员分别在**中学、实验中学、南州中学、三江中学、打通中学、东溪中学、职教中心、永新中学建立了8个联系点，示范带动和推进各活动单位教育实践活动。区委教育工委、区教委领导深入实地调研，推动学习教育、听取群众意见；全程出席各联系点领导班子专题民主生活会，指导班子成员认真开展批评和自我批评；专题听取活动情况汇报，督促抓住突出问题真改实改、建章立制持续整改。这启示我们：各级领导干部敢于拿自己开刀，解决问题才能势如破竹，改进工作才能立竿见影。
三是必须坚持聚焦问题、重点突破。活动中，我们聚焦“四风”问题不走神、不散光，把解决突出问题贯穿活动始终，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议方式，认真查找“四风”问题。按照“立说立行类”“深入查找类”“政策_类”“涉法涉纪类”“其他问题类”对意见建议进行分类，建立问题台账。结合工作职责建立整改台账和责任台账，研究制定整 ……（未完，全文共8284字，当前仅显示2262字，请阅读下面提示信息。收藏《在小学党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》）