学院副院长个人述职报告（2014年）

目录/提纲：……
一、年度内完成的主要工作及任务
（一）思想政治与学习方面
（二）完成学院分管的工作
1、参与成立了商务学院教学指导委员会
4、着力进行课程建设，开展了“教学大纲+课件+说课”综合比赛
（三）教学工作与科学研究工作
二、存在的不足
三、今后努力的方向
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2014年度述职报告

一年来，在学校党委及学院领导的关怀下，在教职工的支持下，我以积极的态度、饱满的热情、扎实的行动开展各项工作，圆满地完成了所分管的学院教学管理工作及任务,特做年度年述职报告。
一、年度内完成的主要工作及任务
（一）思想政治与学习方面
一年来，系统深入地学习了党的十八大报告，十八届三中全会、四中全会精神，学习了_总书记系列讲话精神。暑期参加了我校组织的处级干部赴国家教育行政学院的培训活动，听取了全部讲座，并代表小组在全校科级以上干部会上做交流发言。将学习与实践结合起来，参与了学校综合改革方案的制定与讨论工作，为学校综合改革方案的制定提供参考意见。
本人能够坚持原则、敢于担当、严格遵守党的纪律。我深知班子干部团结的重要性，在工作中，能够维护学院领导班子的决策，坚持摆好心态、认清角色、勇于担当、注重团结。
（二）完成学院分管的
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对已批各级精品课11门及准备申报精品课2门，开展了“教学大纲+课件+说课”比赛。参与大纲建设及课件建设教师包括全体课程组成员，参加说课比赛的达到30人。这一活动为规范大纲内容，统一课件，提升说课能力起到重要作用。

课程建设具体工作包括：
（1）明确课程建设的整体思路。以"加强基础规范、重视知识应用、开拓思维、培养能力、提高学生素质"为指导思想，以建立符合学生认知规律和知识结构的体系、内容为重点，以改革教学模式为手段，以精品教材为载体，按照国家级、自治区级、校级三级精品课层次，优先建设学科基础课及专业主干课，同时兼顾4个专业的平衡及选修课建设。
（2）明确主辅讲教师职责，构建教学团队。重新对课程负责人及主讲教师的有关职责进行确定与筛选，构建课程建设较为固定的团队成员。
（3）进行本年度两级精品课建设工作。重点建设了3门课程，并申报了自治区精品课1门，获批校级精品课1门。
（3）对实验课进行了重点建设。筹备建设了“商务仿真实验教学平台”，从整合规划到大纲建设、软件及设备保障方面做了工作。
5、夯实基础，强化教学日常管理
（1）完成了老生开学报道注册、课程安排与检查工作；新生注册及入学教育工作；严格调停课审批和补课监督。
（2）加强期中、期末常态化的教学检查工作。坚持领导抽查、学生会抽查、学委汇报的方式、包括课堂秩序的监管和教学进度的_。
（3）开展全员听课。我院印制了商务学院听课记录本，一年来本人听课40余人次，为课堂教学质量提升起到监督与促进作用。
（4）安排落实本学期学年论文的批阅工作；重新修订毕业论文（设计）写作要求；加强毕业论文的选题、审核、指导工作，提升毕业论文的质量。
（5）梳理安排与完善了教学大纲、课件等教学材料。
6、主抓商务学院全面提升课堂教学质量实施工程项目
为了改善课堂教学效果，提升课堂教学质量，今年商务学院实施了为期2年的全面提升课堂教学质量工程项目。主要活动包括教学讲座、教学名师传经、示范导师教学观摩、教师业务与教风培训、教师讲课技能比赛、全员听课并作交流、精品课教学大纲优化建设、精品课课件规范建设及说课活动等，以此带动教学质量提升工程。通过一年来该专项工程的实施，教师授课态度得以端正，教师教学技能进一步提升，学生学习风气进一步改善，为全面塑造商务学院教学文化奠定了坚实的基础。
7、采取得力措施，加强学风建设
实行班主任、学生会、班委会、任课教师联管制度，强化学生出勤、教学秩序管理；参加学生预警会议1次；召开提升课堂教学质量工程学生代表会议1次；参与商务学院学霸训练营；开展蒙生帮扶计划，提升蒙生学习成绩；参与商务学院学生营销策划、学生迎新、学生表彰等活动；这些措施对强化学生学习意识、保障出勤、改善学风方面起到明显作用。
（三）教学工作与科学研究工作
1、教学工作方面
本人本年度承担人力资源管理本科1、2、3班《管理沟通》授课工作；承担学术研究生13级专业课《管理沟通》授课工作；承担本科生毕业论文指导14篇；承担14级MBA基础课《管理学》授课工作及3人次的论文指导工作。教学效果好，教学工作量饱满。
2、科研工作方面
本人年度内撰写学术论文2篇，编著 ……（未完，全文共2706字，当前仅显示1720字，请阅读下面提示信息。收藏《学院副院长个人述职报告（2014年）》）