目录/提纲:……
一、重点围绕核心价值观宣传教育,大力弘扬身边好人,传承美德活动有效开展
二、重点围绕社会正能量传播,努力提升群众文明程度,文明创建工作扎实推进
三、重点围绕传统节日营造氛围,深入挖掘文化内涵,民族自豪感不断加强
四、重点围绕青少年教育,积极构建健康环境,“三位一体”教育体系不断强化
五、2015年工作思路
一是进一步深化核心价值观教育活动
二是加大创建力度,造就文明重德新风尚
三是提升宣传有效性,增强区域文明软实力
四是加强宣传思想工作,不断提升道德素养
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东铁匠营街道2014年精神文明工作汇报
2014年,东铁匠营街道以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,深入学习贯彻_总书记一系列重要
讲话精神,落实区委十一届五次全会部署要求,紧密围绕街道工作大局,以培育和践行社会主义
核心价值观为根本,以党的群众路线教育实践活动为主线和保障,以提高市民文明素质和区域文明程度为重要目标,扎实推进精神文明建设各项工作上台阶,坚实道德支撑和良好社会氛围。
一、重点围绕核心价值观宣传教育,大力弘扬身边好人,传承美德活动有效开展
以“发现丰台之美”主题活动为载体,做好“2014北京榜样 最美丰台人”选树活动。活动中采取了“三个坚持”,即坚持加强领导与广泛
动员相结合、坚持典型示范与群众为本相结合、坚持主题活动与实践活动相结合,确保选树活动取得实效。按照区文明办下发的关于《2014北京榜样 最美丰台人》评选宣传活动方案精神,结合街道、社区实际,制定了《东铁匠营街道“2014北京榜样 最美丰台人”宣传活动方案》,确保工作有序、顺利开展。工作中,注重
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、公示、宣传和表彰,引导市民文明出行,绿色出行,自觉遵规守序、主动维护站台秩序、礼让互助。发挥榜样示范作用,传递社会和谐正能量。
认真组织“实施文化工程,建设美丽丰台”主题活动的“身边好人美丽人生”弘扬美德、“绿色低碳美丽生活”环境保护、“说事拉理和谐之美”和“我的美丽我做主”谏言献策等四个子项目活动。各社区高度重视,精心组织,社区居民积极参与,营造了全民参与美丽丰台建设的良好氛围,活动取得了实效。
为纪念中国人民抗日战争胜利69周年,国庆来临之际,街道组织开展“精读一本书,感悟革命情”主题活动。以社区为单位,采取读后感评选、读书故事会、读书面对面等多种形式,开展全民读书活动。通过活动加强辖区群众对红色经典的学习,加深对幸福生活的感恩。
国庆前,在天坛公园举办了以“走过往昔,同享幸福,共圆
中国梦”为主题的“迎国庆”健步走活动,携手辖区65位共和国同龄人,共贺祖国65岁华诞。大家在心形卡上写下一句句情真意切的祝福语,表达了同龄人对祖国的热爱,对祖国繁荣昌盛的期盼!
三、重点围绕传统节日营造氛围,深入挖掘文化内涵,民族自豪感不断加强
春节前夕,街道进行了“展民俗韵味,怀古京风采”迎新春街巷环境布置。本着“贴近百姓、弘扬传统、体现京味”的原则,分五部分进行设计:以“老照片 老城门 老故事”为主题的宣传长幅用近40幅照片展现了老北京旧貌;老北京小吃介绍了驴打滚、焦圈、豆汁、豌豆黄、炒肝、炸灌肠等特色小吃的特色和做法;弘扬主旋律、传递正能量的讲文明树新风宣传长幅引发受众情感共鸣,净化社会环境、引领文明风尚。此外,还有讲述二十四节气的由来和含义、春节习俗等内容的知识性长幅。丰富了广大居民的精神文化生活,激发了群众对祖国优秀文化的自豪感,推动了正风正气的形成,营造了浓郁、祥和、向上的节日气氛。
以“文明祭扫、绿色清明”为主题,组织各社区开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等活动。活动中做到三结合:与未成年人思想道德建设相结合,通过网祭英烈寄语感言活动,进行革命传统主义教育、理想信念教育等,增强爱国之情,树立报国之志;与文明礼仪教育相结合,在活动中突出文明祭扫、移风易俗,培养青少年文明意识;与街道精神文明特色活动相结合,小手牵大手共同践行文明,增强了活动的影响力和感染力。
为深入贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和_总书记关于弘扬中华优秀传统文化的讲话精神,在端午前,组织辖区中小学校、居民群众、文明引导员以及非公企业代表近600人开展了“吟咏经典美文,相约古今圣贤”主题活动。通过举办本次活动,引导广大党员干部、辖区群众感受传统文化的魅力,引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,在辖区内掀起爱国主义和歌颂和谐盛世的热潮。组织蒲黄榆三小部分外来务工人员子女,开展“粽叶飘香迎佳节,美丽丰台‘粽’是情”主题活动。通过话说端午、包粽子等活动,让大家知端午、忆端午、闹端午、晓风俗,了解屈原的爱国情怀、中华民族的不屈精神和中国传统文化的精华。
四、重点围绕青少年教育,积极构建健康环境,“三位一体”教育体系不断强化
利用寒暑假,依托科普社区,开展青少年“科技制作”大比拼活动。向学生普及科学知识、传播科学思想的过程中,营造爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,提高学生的科技素养,培养学生创新精神和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。
组织暑期学生开展“树立社会主义核心价值观——争当社区文明小使者”活动,通过围绕社会主义核心价值观“24字”,开展了座谈、
演讲、讲座;围绕“社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“环保小卫士”、“爱心小使者”、 ……(未完,全文共3915字,当前仅显示1978字,请阅读下面提示信息。
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