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某区开展社会主义核心价值观进校园系列活动总结

发表时间:2015/2/26 19:19:06
目录/提纲:……
一、抓好氛围宣传这个重点,促进社会主义核心价值观春风化雨
二、抓好特色活动这个载体,促进社会主义核心价值观落地生根
三、抓好有机结合这个关键,促进社会主义核心价值观蔚然成林
……
“三抓三促”让社会主义核心价值观在校园落地生根
某区开展社会主义核心价值观进校园系列活动总结

峄城区认真贯彻党的十八届四中全会和全省十届十次会议精神,从全区实际出发,优化氛围,创新形式,丰富载体,积极开展社会主义核心价值观进校园系列活动。紧紧围绕“三个抓好”和“三个促进”,让社会主义核心价值观在全区校园落地生根。
一、抓好氛围宣传这个重点,促进社会主义核心价值观春风化雨
社会主义核心价值观进校园,抓好宣传发动,营造浓厚氛围是前提。只有抓好春风化雨般的氛围宣传,才能让践行社会主义核心价值观这颗种子在全区校园的教育土壤里落地生根,在每一个师生的心中发荣滋长。
抓实氛围建设这个主旋律。走进峄城区的每一所校园,践行社会主义核心价值观的舆论宣传入眼入心。各学校充分利用教学楼、宿舍等场所通过展板、宣传橱窗、电子显示屏等形式进行宣传,利用网络平台积极发布并及时更新信息,使社会主义核心价值观像空气一样无处
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推行全员育人导师制。2010年以来,峄城区在全区范围内大力推行“教师人人是导师,学生个个受关爱”的“全员育人导师制”,构建全员育人新机制。对每一个学生进行思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导,形成了全程、全员、全方位的育人体系。2013年在河北唐山召开的全国德育现场会上,我区作了全员育人导师制工作的典型经验介绍。全员育人导师制推行以来,阴平镇中心小学的“爱心衣柜”、“爱心银行”,古邵镇曹庄小学的“爱心餐厅”,榴园镇棠阴中学的“爱心超市”,国家、省、市等各级各类媒体均纷纷给予宣传报道;涌现了当代“雷锋教师“郁忠诚、当代“保尔校长”张福林等一批有一定影响力的师德典型。目前,全员育人导师制已被市教育局作为落实社会主义核心价值观的创新德育品牌在全市全面推广。
积极开展学生社团建设。近年来,峄城区把“积极开展学生社团建设,为每一个孩子寻找热爱学校的理由”作为落实学校德育课程建设,践行社会主义核心价值观的有力抓手,取得了丰硕的成果。底阁镇各校开展的校园吉尼斯社团诞生了花样跳绳、民族竹竿舞、校园读书协会等享誉全市的特色学生社团品牌;阴平镇少年义工协会、学雷锋志愿者等组织在当地享有较高的口碑;在全省中小学经典诵读比赛中,我区参赛的学生社团节目近两年连续夺得全省第一名;在省市级创新能力大赛、音体美各类比赛中我区选手均有夺冠折桂的骄人成绩。
着力抓好关爱留守儿童工作。留守儿童教育工作是新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的系统工程。抓好留守儿童教育工作是促进社会和谐的重要一环,是践行社会主义核心价值观的落地生根的细节体现。近年来,我区高度重视留守儿童工作,通过加强各级联动为留守儿童保驾护航,通过建章立制为留守儿童呵护导航,通过拓宽资助渠道为留守儿童排忧解难,通过开展全区教育系统结对帮扶活动,建好心理咨询室、乡村少年宫、留守儿童之家,开展好冬(夏)令营、感恩系列教育等活动促进留守儿童健康成长。
另外,峄城区教育系统还通过开展“最美教师”、“最美学生”的评选激发广大师生践行社会主义核心价值观的热情;通过开展“三讲三比一争做”主题教育活动,加强师德师能建设,通过开展“以文化人”活动唱好践行社会主义核心价值观“四季歌”。让践行社会主义核心价值观通过一系列的活动载体在校园里落地生根,茁壮成长。
三、抓好有机结合这个关键,促进社会主义核心价值观蔚然成林
近年来,峄城区把促进教育均衡发展、开展“四德工程”建设、文明城市创建等工作作为践行社会主义核心价值观的子课题,让践行社会主义核心价值观进校园有了新的外延。
做好社会主义核心价值观教育与促进教育均衡发展的结合文章。近年来,峄城区在成功创建“山东省教育工作示范县”“全国‘两基’工作先进地区”的基础上又加大投入,立足内涵发展,加强区域教育品质建设,一鼓作气于今年顺利通过“全国义务教育发展基本均衡区”的国家级验收。为促进地区教育公平,促进教育和谐发展,创建人民满意教育写下了值得骄傲的一笔。
做好社会主义核心价值观教育与“四德”工程建设的结合文章。全区教育系统以“爱”为核心,开展了“爱护公共设施、提升文明素养、共建幸福峄城”系列活动;以“诚”为核心,开展了道德模范和美德教师培训活动;以“孝”为核心,开展“百善孝为先”为主题的师生征文和演讲比赛;以“仁”为核心,将雷锋精神践行和义工活动纳入个人品德建设。各学校相继开展了每天一 ……(未完,全文共2844字,当前仅显示1808字,请阅读下面提示信息。收藏《某区开展社会主义核心价值观进校园系列活动总结》
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