县委书记“三严三实”专题党课讲稿

目录/提纲：……
一、什么是“三严三实”
3、“三严三实”的发展脉络中国共产党历来重视作风建设
二、为什么要开展“三严三实”专题教育
1、深入开展专题教育，是推进作风建设的具体行动
2、深入开展专题教育，是全面从严治党的根本要求
3、深入开展专题教育，是加快我县发展的现实需要
三、“不严不实”问题有哪些具体表现
1、修身不严方面
2、用权不严方面
3、律己不严方面
4、 谋事不实方面
6、做人不实方面
四、如何抓好“三严三实”专题教育
1、严以修身，就要常怀忠诚之心
2、严以用权，就要常怀爱民之心
3、严以律己，就要常怀敬畏之心
4、谋事要实，就要常怀责任之心
5、创业要实，就要常怀进取之心
6、做人要实，就要常怀公正之心
……
践行“三严三实” 做新时期好干部
——**县“三严三实”专题教育专题党课讲稿

同志们：
中央要求，今年在县处级以上干部中深入开展“三严三实”专题教育。这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，也是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。“三严三实”直指为人为政的根本，切中干事创业的要旨，我们每一个党员干部必须时刻铭记、自觉践行，以严求实、以实促严。下面，我结合个人所学、所思、所悟，以“践行‘三严三实’，做新时期好干部”为题，为同志们上一堂党课。
一、什么是“三严三实”
学习“三严三实”、践行“三严三实”，前提是深刻理解和准确把握“三严三实”。
1、“三严三实”的提出时间
2012年11月15日，以_为总书记的新一届中央领导集体在履新时强调：新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等一系列问题，必须下大气力加以解决。
2014年3月9日，_总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时强调：作风建设永远在路上，各级领导干部都要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实，首次提出了“三严三实”重要论
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理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大优良作风，并着重指出这是中国共产党区别于其它政党的显著标志。
在改革开放和社会主义现代化建设新时期，以_为核心的第二代中央领导集体针对党所面临的新形势、新任务和新问题，更加重视党的作风建设，他认为“执政党的党风问题是关乎党的生死存亡的问题”，强调要整顿党的作风，要求把我们党的优良作风发扬起来，坚持下去。
以江泽民为核心的第三代中央领导集体进一步指出，“党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命”，对党的作风建设的各个方面作出了全面要求，提出了共产党员尤其是党员领导干部要加强党性锻炼、大兴调查研究之风、切实转变领导作风和思想方法、大力发扬艰苦奋斗精神以及改进党的思想作风、学风、工作作风等一系列重要思想。
以胡锦涛为核心的第四代中央领导集体则结合时代的新特点和新要求，创造性地提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设，强调要大力弘扬求真务实精神，真正做到为民、务实、清廉，要求在各级领导干部中大力倡导勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康等八个方面的良好作风。
在全面深化改革和国际风云变幻的今天，以_为总书记的新一代中央领导集体秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统，针对党的作风存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”突出问题，不仅出台了“八项规定”，带头转变作风，而且在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的“四风”问题，落实为民务实清廉要求，旨在以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。同时，立足新的时代要求和实践经验，在教育实践活动中创造性地提出了“三严三实”作风建设的新思想新要求，极大丰富和发展了党的作风建设理论，把作风建设提到了前所未有的新高度、新境界。
二、为什么要开展“三严三实”专题教育
为什么要开展“三严三实”专题教育？简单地说，就是在我们的干部队伍尤其是领导干部队伍中还存在“不严不实”的问题。具体来讲，深入开展“三严三实”专题教育，是党中央在落实八项规定、聚焦反对“四风”进入新的阶段作出的重大部署，是推进党的建设和改革发展各项工作的重要保障，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
1、深入开展专题教育，是推进作风建设的具体行动。我县开展群众路线教育实践活动以来，“四风”问题得到有效遏制，但病去源在、树倒根存。我们要清醒地看到，成效还只是初步的，一些成效是在高压态势下取得的，仅仅停留在“不敢”层面上，“不想”、“不能”的意识和环境尚未完全形成，不少“四风”顽症痼疾还未彻底根治，整改落实上存在搞变通、等待观望等问题。可以说，转作风改作风正处在关键点、节骨眼上，持续用力、深挖细改，就能巩固扩大成果；稍有放松懈怠，就可能出现反弹，前功尽弃。开展专题教育，就是要牢固树立“作风建设永远在路上”的思想，保持常抓的韧劲和长抓的耐心，明确和细化党员干部加强自身作风建设的基本准则和目标追求，为检验党员干部党性修养和言行举止定一把尺子、立一面镜子、树一根标杆，把作风建设不断引向深入，尤其是要把目前作风好转的势头保持下去，真正使作风建设落地生根、开花结果。
2、深入开展专题教育，是全面从严治党的根本要求。全面从严治党，关键是教育和管理好干部。“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格，按照“三严三实”要求加强作风建设，目的就是为了更好地适应新形势新任务要求，进一步把我们党建设好。当前，我国面临的形势依然错综复杂，支撑发展的要素发生深刻变化，正处在爬坡过坎的紧要关口，各种“险滩”等着我们去涉，各种“硬骨头”等着我们去啃，可以说，改革发展稳定任务之重、矛盾困难挑战之多、治国理政风险之大均是前所未有的。完成这样一项全面、系统、伟大的执政使命，关键在党，关键在党的战斗力。因此，只有认真贯彻“三严三实”要求，以“严”的精神管党治党，以“实”的作风干事创业，切实解决党员干部作风与新形势新任务不适应、不符合的问题，我们党才能肩负重任、战胜困难、经受考验。开展专题教育，就是要进一步增强全面从严治党的政治自觉和忧患意识，以“三严三实”为标准，引导广大党员干部正自身、扬清风，作表率、当标杆，在重点领域和关键环节上持久用力，久久为功，真正把全面从严 ……（未完，全文共8737字，当前仅显示2386字，请阅读下面提示信息。收藏《县委书记“三严三实”专题党课讲稿》）