在全镇“三严三实”专题教育党课报告会上的讲话

目录/提纲：……
一、统一思想、提高认识，在“三严三实”专题教育中求启示
1、开展“三严三实”专题教育，是落实“四个全面”战略布局的有效举措
2、开展“三严三实”专题教育，是巩固深化教育实践活动成果的内在要求
二、立足三严、践行三实，切实保证专题教育推动党建促实效
三、明确任务，突出重点，寻求党建工作新提升
1、强化一个责任，推动基层党建工作地位大提升
2、突出两大领域，推动基层党组织服务水平大提升
3、建强三支队伍，推动党员干部队伍能力和作风大提升
4、解决四个问题，推动党建工作基础大提升
四、善作善成、久久为功，在党建工作中获实效
1、强化机关效能建设
2、强化思想理论武装
3、夯实基层组织基础
4、落实工作责任
……
厉行“三严三实”推进和创新党的建设
——在全镇“三严三实”专题教育党课报告会上的讲话

同志们：
今天，我们在这里举行“三严三实”专题党课报告会，主题是：“厉行“三严三实”，推进和创新党的建设 ”。这次会议既是贯彻中央、省委和市委部署的规定工作，也是开展“三严三实”专题教育的具体动员。下面，我就学习“三严
三实”谈一些认识和体会，并就党的建设作一部署。
一、统一思想、提高认识，在“三严三实”专题教育中求启示。
1、开展“三严三实”专题教育，是落实“四个全面”战略布局的有效举措。党的十八大以来，党中央作出了系列重要部署，习总书记站在全局和战略高度，提出并形成了“四个全面”的执政理念和治国方略，我们要通过这次专题教育，深学细悟、研机析理，更好地掌握“三严三实”的核心要义和精神实质，做到知之深、信之笃、行之实，在重点领域和关键环节上持久用力，把全面从严治党的各项要求抓得紧而又紧、实而又实，不断提升党的建设科学化水平。
2、开展“三严三实”专题教育，是巩固深化教育实践活动成果的内在要求。习总书记强调，作风建设永远在路上、没有休止符，如果不能抓常、抓细、抓长，“四风”问题就会陷入抓一抓就好转、松一松就反弹的怪圈。我们要始终树立“在路上”的思想，特别是“三严三实”是对党的作风建设的经验总结和丰富发展，鲜明提出把“严”和“实”作为
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气魄。在党的建设方面，党组织书记思想认识不到位，没在切实担负起一把手抓党建的职责。党建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象；部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好党建工作的责任和激情。比如我们在村级为民服务中心建设上比较重视，大大改善了办公条件，但是利用效率低，为民服务的项目比较少，“一平台两中心”作用发挥远远不够。万村网页、网格化管理维护更新不及时；基层党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够；党建工作的载体创新不够，基层党建工作无特色；党务干部本身承担较多的业务工作，无精力去抓党务工作，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。这些问题，从表面上看，是作风不正的表现，但从根子上讲，还是在思想上，世界观、人生观、价值观、政绩观出了偏差，归结起来，就是“三严三实”没有真正落实到位。镇党委下一步将拿出庸政、懒政、怠政的处理办法，加大追究问责的力度，今后问责将成为我们推进作风建设的又一新常态。
二、立足三严、践行三实，切实保证专题教育推动党建促实效。
一是突出压实责任，以上率下、示范带动。坚持以上率下、示范带动，是我们群众路线教育实践活动取得突出成果的成功经验和有效做法。此次专题教育，按照教育实践活动中提出的“往前站，向我看，跟着干”，以更高标准和更严要求，联系实际深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，以坚定的信心、决心、行动做出示范。各级干部要以高度负责的精神参与专题教育，自觉当标杆、作示范，推动形成上行下效、上率下行的良好局面。
二是突出关键环节，善作善成、久久为功。一要讲好专题党课，让“三严三实”成为共识。这次专题教育，以领导干部讲党课启动开局，这既是一种形式上的创新，也对专题教育的开展提出了更高要求。各包村领导要紧扣“三严三实” 要求，联系党员干部思想、工作和作风实际，带头讲一次党课。同时要组织开展好“领导干部上讲台”“普通党员上党课”等活动，使讲党课的过程，成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。二要组织好专题学习研讨，让“三严三实”入脑入心。镇党委实施方案确定了3个专题（严以修身、严以用权、严以律己），各党组织要深化思想认识，坚持个人自学与集中学习相结合、调研走访与座谈交流相结合，广泛征询党员群众意见建议，了解基层真实情况，并安排专门时间进行交流讨论。要紧扣查找出来的突出问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，进行深入的思想互动。要注意用好正反两方面典型，认真组织学习焦裕禄、沈浩等先进典型事迹，要深入学习纪检部门编写的《反面典型警示录》等规定内容，组织集中观看警示教育片，真正把专题教育融入经常性学习教育之中，不断提升理论学习的境界和水平。三要召开好专题民主生活会和组织生活会，让“三严三实”成为准则。要召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，以“三严三实”要求为准则，认真查摆，找准找实存在的问题，用好批评和自我批评武器，触及灵魂，真正达到“红脸出汗”的效果。根据县委要求，要深入开展“六查六看”和“三对照三检查”，即：查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到遵守党纪国法，为政清廉。查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。对照“对党忠诚”要求，深刻检查自己的思想灵魂、政治定力，在大是大非面前的实际表现；对照“个人干净”要求，深刻检查自己的廉洁意识、律己差距，在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现；对照“敢于担当”要求，深刻检查自己的责任意识、担当精神，在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。在此基础上，紧密联系个人思想、工作实际以及征求到的意见，进行认真对照检查，撰写党性分析材料。四要抓好整改落实和立规执纪，让“三严三实”形成常态。一方面要继续深入抓好教育实践活动确定的整治项目，进行一次回头看，另一方面要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，强化整改落实和立规执纪。主要领导干部带头，列出问题清单，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，以解决问题的成果检验专题教育的成效。要坚持向思想建党要自觉，向制度治党要约束，把制度建设和思想建设有机地结合起来，积极推进实践基础上的制度创新，探索建立践行“三严三实”的制度机制，并逐步变为一种常态要求。
三是突出统筹兼顾，分类指导、协调推进。专题教育的成 ……（未完，全文共7313字，当前仅显示2568字，请阅读下面提示信息。收藏《在全镇“三严三实”专题教育党课报告会上的讲话》）