“三严三实”专题教育政策梳理

“三严三实”专题教育政策梳理

一、“三严三实”中央文件及中央领导讲话精神
1、2015年4月，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对在县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。
2、5月25日至27日，_在浙江考察调研时指出，从严治党是一个永恒课题，党要管党丝毫不能松懈，从严治党一刻不能放松。要坚持标本兼治，加大治本的工作力度，严格按照纪律和法律的尺度，把执法和执纪贯通起来。对一些干部在工作中出现的问题，要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的，就要加强培训，加强实践锻炼，加强总结提高；属于担当精神缺乏的，就要明确责任、加强督查；属于不作为的，就要严肃批评教育，认真执纪问责。要从健全工作目标责任制入手，使每个岗位都职责和分工清晰、每项工作都程序和目标清晰、每项奖惩都认定和执行清晰，促使广大干部勤奋敬业、勇于担当、甘于奉献。“三严三实”专题教育要突出问题导向，贯彻从严要求，既巩固和扩大从严治党成果，又有效解决党的建设面临的新问题。
3、6月8日，刘云山在福建调研时强调，突出问题导向，贯彻从严要求，坚持知行合一，注重典型引领，把提升思想认识和解决实际问题结合起来，推动“三严三实”专题教育深入开展。
调研期间，刘云山召开
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搞好专题教育的要求,讲党性、重品行、作表率,清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官。各级领导干部要在领会核心要义上下功夫,在打牢思想根基上下功夫,在坚持知行合一上下功夫,以思想自觉引领行动自觉。
紧密结合改革发展实际查找解决“不严不实”问题。各地区各部门各单位要始终坚持问题导向,无论是专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题查、对照问题改。要围绕“三严三实”要求,一项一项查,找准“不严不实”的突出问题和具体表现。
用推动改革的实际成效检验专题教育成果。各地区各部门各单位要把全面深化改革作为衡量“三严三实”专题教育效果的重要标尺,激励领导干部提振精气神、树立好作风,在适应和引领新常态中展现新作为。整改思路要立足于推进改革,围绕解决与深化改革不相适应的思想观念、_机制障碍等问题,有针对性地定目标、想办法、提要求,引导领导干部看大局、明大势,坚定改革决心和信心,明确改革的路线图。整改措施要有助于推进改革,以严的标准、实的作风抓实问题、开实“药方”、提实举措,使各项改革要求落地生根。整改成效要体现在推进改革,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,着力破解深层次_机制问题,一步一个脚印向前走,不断释放发展活力,让广大群众有更多获得感。
以从严从实作风抓好专题教育。党委( 党组) 要切实履行主体责任,对“关键动作”一个一个专题研究,在重要节点专门听取情况汇报。党委(党组) 书记要切实履行第一责任,率先垂范、一线指挥、严格把关。组织部门要切实履行牵头责任,具体设计每个动作,督促落实每项要求,盯住盯紧薄弱环节,加强与相关部门的沟通协调,形成齐抓共管合力,推动中央部署不折不扣做到位、见成效。要注意克服一些地方和单位重视不够、投入精力不足、甚至应付了事的倾向,防止只教育别人、自己不受教育,防止跑题走偏,防止搞成一次活动,防止扩大范围,防止搞形式主义、走过场,防止“两张皮”。要加强宣传引导,为开展专题教育营造良好舆论氛围。
7、7月9日至11日，刘云山在宁夏调研时强调，要贯彻全面从严治党要求，打牢思想根基、注重学用结合，把“三严三实”专题教育引向深入，用专题教育的成效推动改革发展，用改革发展的成果检验专题教育成效。
刘云山说，推进“三严三实”专题教育，关键是贯彻从严要求，紧扣主题、对准问题，在深入深化、务求实效上下功夫，不以一般性学习代替专题教育，不以解决一般性问题代替解决不严不实问题。要切实抓好专题学习研讨，重点学习_总书记系列重要讲话，学习党章和党纪党规，把学习与思考、学习与研讨结合起来，学而思、学而悟、学而改。要在解决突出问题上取得突破，让实践来检验、让基层来评判、让群众来打分，确保专题教育不虚不空。专题教育的目的是推进事业发展，要把严和实的要求贯穿改革发展稳定各项工作中，转化为干事创业的精气神，转化为攻坚克难的推动力，更好地促进经济社会发展和民生改善。
8、7月13日，中共中央组织部印发《关于认真学习贯彻_总书记重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知》，要求认真贯彻_总书记重要指示精神,紧密结合改革发展实际查找解决“不严不实”问题，用推动改革的实际成效检验专题教育成果，以从严从实作风抓好专题教育。
《通知》指出，_总书记在浙江和贵州考察、会见全国优秀县委书记、主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议时，对开展“三严三实”专题教育、践行“三严三实”要求作出的重要指示对于高标准高质量开展专题教育、确保取得实效，具有十分重要的指导意义。各级党委（党组）要认真组织学习，领会精神实质，抓好贯彻落实。
《通知》强调，认真学习深刻领会_总书记重要指示精神。要把学习贯彻_总书记重要指示精神作为专题学习研讨的重要内容。通过学习，使领导干部深刻领会_总书记关于领导干部要可信、做人干事都让组织放心的要求，努力成为党和人民信赖的好干部；深刻领会_总书记关于学习老一辈革命家崇高品德的要求，检身正己、见贤思齐；深刻领会_总书记关于把“三严三实”贯穿改革全过程的要求，既当改革的促进派，又当改革的实干家；深刻领会_总书记关于领导干部要带头搞好专题教育的要求，清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官。各级领导干部要在领会核心要义上下功夫，在打牢思想根基上下功夫，在坚持知行合一上下功夫，以思想自觉引领行动自觉。
《通知》要求，紧密结合改革发展实际查找解决“不严不实”问题。要始终坚持问题导向，围绕“三严三实”要求，特别要结合贯彻全面深化改革要求、大力推 ……（未完，全文共8915字，当前仅显示2435字，请阅读下面提示信息。收藏《“三严三实”专题教育政策梳理》）