目录/提纲:……
一、传达学习上级指示精神情况
(一)及时转发文件、电报,保证上级指示精神传达到位
(二)成立专门领导小组,保证组织领导到位
二、安全形势分析情况
(一)官兵思想活跃,立体波动大,对涉及切身利益的问题考虑增多
1、干部面对调整去留,思想复杂多变,心态呈多样变化
2、士官对个人问题考虑较多,反映不一
3、士兵对热点敏感问题比较关注,部分战士思想压力较大
(二)部分单位对摸排清查“**功”问题有厌倦和松懈情绪
(三)伤病残人数较多,处理、安置难度较大
(四)涉法问题数量较多,处理难度较大
(五)“两个经常工作”还有差距
(六)生活设施上存在的不安全因素
(七)车辆枪弹管理容易出现漏洞
(八)单独在外执行任务的人员和小散远单位的管理难度大
三、安全检查情况
四、与**功斗争情况
1、发现有地方人员面向部队张贴邮寄传单现象
2、有关**情况
3、有一名干部亲属曾练过“**功”
一、传达学习上级指示精神情况
(一)及时转发文件、电报,保证上级指示精神传达到位
(二)成立专门领导小组,保证组织领导到位
二、安全形势分析情况
(一)官兵思想活跃,立体波动大,对涉及切身利益的问题考虑增多
1、干部面对调整去留,思想复杂多变,心态呈多样变化
2、士官对个人问题考虑较多,反映不一
3、士兵对热点敏感问题比较关注,部分战士思想压力较大
(二)部分单位……
部队安全预防工作情况汇报
首先我代表师首长机关和全师部队对军区工作组同志们的到来,表示热烈欢迎和衷心感谢。下面我按集团军的通知要求,就我师今年以来落实上级关于安全预防工作情况作一
汇报:
一、传达学习上级指示精神情况
今年以来,我们认真贯彻上级政法工作会议精神和关于部队安全稳定工作的一系列指示要求,对总政《[*文件》、军区《*2号文件的意见》、军区8月8日《关于**的紧急通知》和有关处理**功问题的指示要求进行了深入贯彻落实。
(一)及时转发文件、电报,保证上级指示精神传达到位。通过层层召开党委会、政工会、座谈会等形式,组织各级领导反复学习,统一各级领导对做好部队安全稳定工作重要性的认识。我们收到总政[*2号文件和《军区关于*文件的意见》军区、8月8日《关于做好*紧急通知》电报后,及时将电报转发各团和演习部队,按要求迅速将电报精神传达到所有干部。师机关各部于5月20日、7月7日、8月9日,利用机关干部大会、业务学习时间组织全体机关干部分别对三份文件进行了学习,司令部直工科毕科长、后勤部政工科张科长、装备部王协理员及时组织直属队学习,师后勤部由政工科负责,以电话、传真等形式对四个农盐场进行了传达。各团通过干部会、
军人大会等形式,进行了传达。根据当时部队外训,高度分散的特点,8月10日,412团由李主任、李参谋长负责,原原本本向驻训部队传达学习;414团由水副政委负责,逐个单位进行传
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向和问题的发生,稳定了官兵思想。
二是利用反面教训,警戒警示。我们十分重视剖析反面事例,把别人的教训当作自己的教训认真吸取,把过去的教训当作重要财富反复学习。每当其它单位发生案件事故后,我们都及时传达学习上级通报,
对照检查本单位存在的问题和隐患,进行举一反三,研究具体措施加以解决,防止发生类似问题。对本单位以往发生的问题,我们坚持开展警示教育。师有师的警示日,团有团的警示日(*团的6.12,*团的5.19,*团的1.10)。*年我师发生了一起故意杀人抢劫案,师党委认真反思了深刻教训,确立了“捧着教训过日子、瞄准弱项抓落实”的指导思想,把*月*日定为师的警示日,连续几年我们师在*月*日那一天,都召开会议,回顾历史教训,查找当前问题,警示和激励官兵牢记前车之鉴。我们把85年以来部队发生的案件事故教训,制作成80多块法制教育图板,每当新兵入伍、老兵退伍等时机,都进行巡回展览,教育警示广大官兵。*团还把本单位历年来发生的安全事故、严重违纪问题的资料、图片、实物等收集起来,建立了团警示室,作为对官兵进 行法纪教育的基地。今年8月7日,*团发生吕新来自杀事故后,我们及时将炮兵团党委的深刻教训,印发各单位,督促各单位结合军区8月8日电报精神,深刻吸取教训,认真分析部队安全形势,查找薄弱环节,抓好贯彻落实。这些多种形式的教育都收到了较好的效果。
三是搞好随机教育,防微杜渐。官兵的思想很大程度上容易受到形势、任务和季节变化的影响,不同时期会呈现不同的变化特点。如果不能得到及时有效的引导,就有可能引发倾向性思想问题。因此,每当新兵下连、重大节假日、执行重大任务、评功评奖、
入党选改士官等时机,我们都组织领导机关下部队,深入营连搞调查,掌握官兵思想动态,指导基层搞好随机教育。针对部队容易发生的倾向性问题,我们组织机关人员先后编写了20多份教育提纲下发基层,供教育参考,有效地防止和克服了倾向性问题的发生。比如:我们针对部队容易发生的倾向性问题,统一编写提纲,先后组织部队进行了“六观”教育(法纪观、爱兵观、消费观、安全观、民主观、婚恋观)和“四防”教育(防私自离队、防酗酒zhi事、防奸情腐化、防军民纠纷)等随机教育,都取得了明显的成效。今年以来,上级多次通报了其它单位私自离队的问题,我们认真吸取了深刻教训。年初,新兵下连时,我们及时对部队进行了“服从组织需要,正确对待分工”的教育,对预防新兵私自离队起到了很好的作用。
二、安全形势分析情况
我们坚持经常性开展“揭短议短”活动,勇于揭露矛盾,敢于暴露问题,防止和克服麻痹松懈情绪。及时协调组织各单位召开预测预防会议,查弱项、补短板。师团每季召开一次预测预防会议,对全师在安全预防工作中存在的问题和薄弱环节进行认真剖析,分析原因,制定对策,跟踪解决。营连每月召开一次安全形势分析会,结合当前形势任务,查找问题,进行针对性整改。近几年来,我们师党委始终认为,安全工作是个永久性课题,只有起点没有终点,坚持在揭露矛盾解决问题中求发展。今年七月,师党委八届二十三次全会期间,对部队建设情况进行了全面分析,查找出了基层干部素质弱,小散单位建设不够规范统一,两个经常性工作不够经常,落实上级指示规定有死角,执行纪律不严格,领导机关作风不深入、不细致等问题和薄弱环节。针对存在的问题和薄弱环节,制定了改进措施,对今后一个时 期内的安全稳定工作作出了整体规划。同时从工作指导上对管理教育的盲点进行了分析,
总结了教训。一是探亲休假人员。二是住院人员。三是在外单独执行任务人员。四是转业待安置人员,今年我师转业干部75名,其中有5例重点人情况(414团4人,炮兵团1人)。五是离退休人员,我师离退休老干部75名(离休4名,退休71名)。六是在外集训、学习人员。七是接兵人员。八是零星调动人员。九是长期在家养病人员。 十是随军家属和军内职工。针对盲点人员,我们采取了五条措施,1、加强组织领导,切实把在外人员纳入组织的教育管理之中。对没有交接进点的离退休干部,转业待分配的干部、士官,以及在偏远地区分散执勤的零星人员等等,我们结合实际特点,在他们中间建立组织,利用组织把他们凝聚起来,使他们有思想问题能向组织汇报,有实际困难能依靠组织解决,变“盲区”为“自治区”。2、拓宽管理教育渠道,提高在外人员自我教育和约束能力。工作中我们一方面利用谈心进行教育。领导机关到小散远单位检查指导工作,除集中进行课堂教育以外,还抓住时机与官兵逐个谈心,有的放矢地进行教育。另一方面利用书信进行教育。对于距离较远,派人搞教育较困难的,采取书信的方式,寄去教育资料,要求他们定期汇报思想和工作情况。再一个就是利用媒体进行教育。充分利用电视、报纸、广播等宣传媒体方便、快捷、直观的特点,组织小散远人员收听收看,接受进教育。3、建立目标责任制,防止管理教育“挂空档”。层层建立安全目标责任制,实行分片包干,逐点、逐级、逐人签定责任书。机关按职能分工,各负其责,齐抓共管。对临时外出执行任务的人员,比如接兵、送兵,押运、购买物品,传送信函、文件等,每次外出之 ……(未完,全文共15072字,当前仅显示2711字,请阅读下面提示信息。
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