“两学一做”回头看问题整改清单

目录/提纲：……
3、及时整理相关记录，归档相关资料，并报上级党组织备案
2、建立完善党员信息管理系统，加强各类党员日常跟踪管理
4、有的党委（党组）整顿转化软弱涣散党组织不力，怕得罪人、怕啃硬骨头
5、党员组织关系排查不力，工作中有畏难情绪
6、“两新”组织“两学一做”工作覆盖面不广，工作开展不扎实
7、部分领导干部“学”“做”表率发挥不够，带头作用发挥不强
3、在开展学习教育中主动作为，带动广大党员学在深处、做在实处
9、学思践悟，知行合一结合不够，存在“两张皮”的现象
2、开展“我是党员、向我看齐”主题实践活动
一是亮明身份争当表率
二是立足岗位履职尽责
三是学习先进查找差距
四是精准扶贫争立新功
10、学教工作在一些领域还存在盲区和空白点
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“两学一做”回头看问题整改清单

**县司法局 2016年8月11日
主要问题 整 改 措 施 责任单位 整改时限
1.部分支部“两学一做”方案没有结合部门行业和单位实际，完全照搬照抄上级方案。 1.制定下发《关于认真开展回头看确保“两学一做”学习教育取得实效的通知》，全体党员参与 “两学一做”学习教育情况组织进行“回头看”，对学习教育工作进行全面梳理。
2.建立“两学一做”学习教育工作方案背书备案制度，要求各级党组织对工作方案进一步修改完善，经党组织书记审定签字后报送县委学习教育协调小组办公室备案。 县委“两学一做”协调小组办公室。
县委县直机关工委。
各级党组织。
县委各督导组。 8月
20日前
2.“支部主题党日”活动学习不够扎实、专题讨论不够充分、记录不详实，党费未
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略573字，正式会员可完整阅读）……　
委“两学一做”协调小组办公室。
县委县直机关工委。
各级党组织。
县委各督导组。 8月底前
4.有的党委（党组）整顿转化软弱涣散党组织不力，怕得罪人、怕啃硬骨头。 1.进一步完善软弱涣散基层党组织台账，将整顿工作纳入年底党组织书记述职考评考核的重要内容。
2.从8 月起，挂点县领导到所联系软弱涣散党组织指导整改工作、帮助解决困难和问题。
3.发挥帮扶部门、驻村“第一书记”、驻点干部的作用，查找问题根源，梳理问题清单，聚焦突出问题开展整顿工作。
4.对整顿工作不力、软弱涣散基层党组织面较大、长期得不到转化和转化效率较低的，依照《中国共产党问责条例》和省委问责办法严肃问责。 县委“两学一做”协调小组办公室。
各乡镇党委。
各级党组织。
村（社区）党支部。 12月底前
5.党员组织关系排查不力，工作中有畏难情绪。 1.强化党员组织关系排查工作责任，建立责任清单，明确每名失联党员的联系查找直接责任人和责任领导，明确查找时限。
2.实行党员组织关系排查工作周报制，每周将排查情况逐级上报上级组织部门。
3.加大问责力度，对排查摸底工作进展缓慢、失联党员和不合格党员底数不清楚、失联党员查找率不高的，对履行主体责任不到位、工作推进不力的，进行重点约谈，造成严重影响的实行问责。 县委“两学一做”协调小组办公室。
县委县直机关工委。
各级党组织。
县委各督导组。 8月底前
6.“两新”组织“两学一做”工作覆盖面不广，工作开展不扎实。 1.开展“两新”组织组建“百日攻坚行动”，由组织部门牵头，统筹统战、民政、工商、税务等部门力量，对“两新”组织党组织组建情况进行全面普查。（8月15日前完成）
2.对排查出的“空挂企业”“僵尸企业”予以清理，确定应建基数，按照“一企一策”、“一单位一策”制定党组织组建实施方案。
3.按照属地管理和行业管理原则，加大所辖“两新”组织“百日攻坚行动”的督查指导。
4.严格按照州委《非公经济组织和社会组织 “两学一做”学习教育任务指导书》，严格落实工作措施，确保学习教育取得实效。 县委“两学一做”协调小组办公室。
县委县直机关工委。
县委组织部、统战部、工商联、民政局、“两新”组织分类指导组。 9月底前
7.部分领导干部“学”“做”表率发挥不够，带头作用发挥不强。 1.建立党课材料逐级报备制，各地各单位及时整理汇总党员领导干部讲党课材料，报上级学习教育协调小组办公室备案。
2.结合“四整四强化”工作，严格落实《**州党员领导干部参加党的组织生活若干规定》等党内生活的各项制度，进一步严肃党内生活，做到以身作则、率先垂范，带头加强学习，带头参加学习讨论，带头讲好党课。 县委“两学一做”协调小组办公室。
各级党组织。
县委各督导组。 8月底前
8.少数基层党组织“活动”思维没有转变，存在等、靠倾向，没有推动学习教育严在经常、落实在平常。 1.结合“四整四强化”工作，认真查找各级党组织在开展学习教育 ……（未完，全文共3185字，当前仅显示1609字，请阅读下面提示信息。收藏《“两学一做”回头看问题整改清单》）