在全县基层_组织书记培训班两学一做_课讲稿

目录/提纲：……
一、“两学一做”开展背景
二、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
三、大力践行“两学一做”要求
四、明确“两学一做”学习教育路径
六、遵守纪律，认真学习，确保培训学习的实效
……
两学一做_课讲稿
为_为民 善做善成
努力践行“两学一做”争当优秀村_组织书记
——在全县基层_组织书记培训班_课提纲
（2016年5月23日）

同志们：
县委决定从今天开始，利用三天时间，举办全县基层_组织书记培训班。经过前期周密细致地谋划、紧张有序地筹备，今天正式开班了。这次培训班，是全县上下深入学习贯彻_的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，巩固发展_的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果的一项重要举措，其目的就是通过集中培训，让大家对基层_建工作加深理解、深刻领会，进一步提高基层_组织书记的思想政治素质、政策理论水平和驾驭工作全局的能力，切实把上级重要决策部署精神贯彻落实到工作中去，更好地指导和推动各项工作开展，为加快经济社会又好又快发展，提供坚强的组织保证。
县委在当前各项工作任务十分繁重的情况下举办这次培训班，会前县委书记王广敏同志多次听取汇报并进行安排部署，组织部为了把培训班办好做了大量筹备工作，这都充分体现了县委对培训班的高度重视，对基层_组织书记的格外关心，对着力加强基层组织建设的殷切期望。
当前，全_上下正在扎实开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育，这是新形势下_内教育的再动员、再深化，是“全面从严治_永远在路上”的再起航、再出发。_总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示，强调基层是_的执政之基、力量之源，只有基层_组织坚强有力，_员发挥应有作用，_的根基才能牢固，_才有战斗力。深入开展“两学一做”学习教育，就是要巩
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略1034字，正式会员可完整阅读）……　
大_员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。
要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”意义，把这项活动作为进一步深化全面从严治_的重要举措，作为保持发展_的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。
开展“两学一做”教育是锤炼_员_性的迫切需要，目的就是要唤醒大家_的意识、_员意识、_章意识、_规意识，引导全体_员自觉坚定理想信念，自觉用_的理论来武装自己，自觉用_章_规来约束自己，以重塑_员形象、夯实_的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化_内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体_员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，_中央从全面从严治_的战略高度，聚焦做合格共产_员，着力抓常抓细抓长，在全_开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着_内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治_的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置于_章_规的框架之内。
“两学一做”，主要内容就是“学_章_规，学系列讲话，做合格_员”，其丰富内涵体现在三方面：
学_章_规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读_章，全面理解_的纲领，牢记入_誓词，牢记_的宗旨，牢记_员义务和权利，引导_员尊崇_章、遵守_章、维护_章，坚定理想信念，对_绝对忠诚。要认真学习《中国共产_廉洁自律准则》、《中国共产_纪律处分条例》等_内法规，学习_的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导_员牢记_规_纪，牢记_的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习_总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治_治国治军的重要思想，认真学习以_同志为总书记的_中央治国理政的新理念、新思想、新战略，引导_员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解_的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
做合格_员。要着眼_和国家事业的新发展对_员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格_员。引导_员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以_同志为总书记的_中央自觉保持高度一致，经常主动向_中央看齐，向省委、市委、县委看齐，向_的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要践行_的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强_性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在全面落实五大发展理念，打赢脱贫攻坚硬战，推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
三、大力践行“两学一做”要求
开展“两学一做”学习教育，是落实_章关于加强_员教育管理要求、面向全体_员深化_内教育的重要实践，是推动_内教育从“关键少数”向广大_员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强_的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，应当突出正常教育，有针对性地提高素质、解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把_的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把_的思想建设放在首位，以尊崇_章、遵守_规为基本要求，用_总书记系列重要讲话精神武装全_，教育引导_员自觉按照_员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高_性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些_员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇_价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些_员_的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在_不言_、不爱_、不护_、不为_，组织纪律散漫，不按规定参加_的组织生活，不按时交纳_费，不完成_组织分配的任务，不按_的组织原则办事等;着力解决一些_员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些_员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些_员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动_的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑 ……（未完，全文共12206字，当前仅显示2903字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县基层_组织书记培训班两学一做_课讲稿》）