全县“两学一做”党课讲稿：践行四讲四有 争做合格党员 凝聚强大正能量

目录/提纲：……
一、准确把握“两学一做”学习教育的重大意义
二、准确把握“两学一做”学习教育的核心要义
三、准确把握“四讲四有”合格党员的具体标准
四、准确把握“两学一做”学习教育的基本要求
……
践行“四讲四有” 争做合格党员
为建设美丽幸福**凝聚强大正能量
——在全县“两学一做”学习教育党课上的讲稿

同志们：
继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育、推动从严治党向基层延伸作出的重要部署。2月17日，_总书记对开展“两学一做”学习教育作出了重要指示，强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，要求各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任；强调要区分层次、突出问题导向、有针对性地解决问题。_总书记的这些重要指示，深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，明确了各级党组织应履行的主体责任，也为我们扎实开展好“两学一做”学习教育指明了方向、提供了遵循。
按照中央和省、市委关于领导干部在“两学一做”学习教育中带头讲党课的部署要求，今天，我以《践行“四讲四有”、争做合格党员，为建设美丽幸福**凝聚强大正能量》为题目，从四个方面为大家讲一节党课，供同志们在学习教育中参考。
一、准确把握“两学一做”学习教育的重大意义
开展“两学一做”学习教育，是今年党建工作的龙头任务。在“三严三实”专题教育结束后不久，党中央为什么要扩大范围向全体党员提出开展“两学一做”学习教育？中央印发的《方案》清楚的讲到：这是党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。结合我县实际，我认为，要从四方面来理解。
第一，“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。“世间事，作于细，成于严”。就是说世界上的所有大事都是从小事做起，并严格规矩才能成功，从严是我们做好一切工作的重要保障。我们党是一个大党，有8700多万党员、430多万个基层党组织。我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，关键就是要教育管理好党员、干部。可
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当领导干部图不了什么，对工作抱着无所谓的态度；有的工作年年爬起来一个样，毫无起色和创新；有的认为机构改革后，个人进步空间小，干好干坏一个样、干与不干一个样，精神萎靡不振，存在消极懈怠思想等。三是纪律规矩意识不强。面对当前从严管党治党的高压态势，有的对规矩和纪律缺乏敬畏，仍然心存侥幸，踩红线、触底线的现象时有发生；有的仍然搞权利“寻租”，把项目管理当作自己手中的权力，违规操作项目实施，甚至插手工程招投标；有的对下属放任自流，对违规违纪问题遮着掩着藏着；有的在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中制定的整改方案和规章制度，写在纸上、挂在墙上，不认真执行，流于形式。四是全面严实不够。表现在抓党建抓纪律作风和反腐倡廉建设时不能做到与经济建设同步抓管、统筹推进。在抓具体业务工作时，有的只抓几个典型、抓样板，面上欠账不少。在抓党员干部队伍、纪律作风与反腐倡廉建设时，有的只抓先进典型部分，对涉及后进及不合格的人和事不敢管、不严管、不处理。有的热衷于搞形式、华而不实，干一分讲三分，说得好做得差。五是带头作用发挥不充分。有的不按规定以普通党员身份参加党的组织生活；有的不敢坚持原则，不敢碰硬，不敢叫板，好人主义思想严重；有的“三苦”精神减退，贪图享受，不愿沉下身子做艰苦细致的工作；有的不带头学习党的方针政策，不钻研本职业务；有的法制观念不强，能力素质跟不上形势发展的需要。
在机关单位党员中，主要表现是：有的党员不履行党章规定的权利和义务，不严格按照党员标准办事；有的看齐意识不强，喜听小道消息、爱传负面信息；有的不愿把党员身份亮出来，穿“隐身衣”，有利时就上，没利时就躲；有的在执行党的路线方针政策时，打折扣、作选择；有的交党费嫌多，过组织生活嫌烦，讲规矩纪律嫌严；有的有困难时想到了党组织，有任务时却躲开了党组织；有的进取精神不强，工作挑肥拣瘦，组织纪律散漫；有的窗口单位人员服务意识不强、服务态度不好；有的干部执法不公，搞人情执法、选择性执法；有的机关单位下派的脱贫攻坚驻村工作队干部不能静下心来、沉下身子驻守村上开展扶贫工作，“走读式扶贫”现象比较突出，等等。
在农村党员中，主要表现是：有的村干部对上级的方针政策不学习、不领会，一问三不知，何谈带领群众脱贫致富；有的党员干部不信马列信鬼神，缺乏党的理论知识学习，在贯彻执行上级政策时有作选择、搞变通的现象；有的意志衰退，党员先进性体现不出来，发挥不了模范带头作用；有的宗旨观念不强，当村干部动机不纯，不是为了服务群众，而是为给自己捞好处；有的办事不公，落实惠民政策优亲厚友甚至搞暗箱操作，损害群众利益问题时有发生；有的对自己要求不高、管理不严，纪律和规矩意识不强，大操大办和隐身操办红白喜事的现象时有发生；有的村级党组织“三力”作用不强，封建迷信活动盛行，甚至出现了村级活动场所冷冷清清，而庙宇道观热闹非凡的不良现象，等等。
在社区党员中，主要表现是：有的不愿亮明身份，不愿与群众打成一片，缺乏凝聚力、影响力和号召力；有的对于一些有损党的言论不制止、不“亮剑”，甚至随声附和；有的不愿“吃亏”，对群众难事急事视而不见、漠不关心，怕惹麻烦。
在非公企业和社会组织党员中，主要表现是：有的党组织思想政治工作薄弱，对党的主张和国家法律法规宣传不够，党员的影响力、凝聚力较弱；有的党员的主心骨作用发挥不够充分，对企业的违法经营行为监督制止不力；有的忘记党员身份和职责，不能发挥模范带头作用。
在流动党员中，主要表现是：有的党员因怕受约束，不愿暴露党员身份，成为“隐性党员”。有的党员存在“两耳不闻窗外事、一心一意去挣钱”的心态，外出期间对原党支部的工作不闻不问，对家乡建设漠不关心，没有发挥“双带”作用。由此造成外出党员的正常组织生活以及教育培训等难以落到实处，等等。
以上点出的问题表现，不一定十分准确，有些可能只是表象，有些可能还没有提到。希望大家在这次学习教育中坚持问题导向，带着问题学、针对问题改，真正推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每个细胞都健康起来，每个组织都坚强起来。
第四，“两学一做”学习教育是加快美丽幸福山阳建设的重要动力。当前，我们正处于同步够格步入小康社会的决胜阶段、建设美丽幸福新**的关键节点，面临着发展动力不足与经济结构调整压力、资源环境约束与要素瓶颈制约明显、全面建成小康社会与民生改善需求矛盾突出等诸多风险挑战。面对这些新情况新任务，迫切需要我们通过开展“两学一做”学习教育增强党员队伍的党性修养，提高党员队伍的能力素质，为进一步做好脱贫攻坚、美丽乡村建设、工业经济发展、城镇建设和旅游三产等各项工作提供坚强保障，确保全面建成小康社会目标如期实现。
总的来说，“两学一做”学习教育指向性很强，体现了党中央弛而不息推进全面从严治党的决心。全县各级党组织和全体党员一定要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省、市、县委的决策部署上来，积极主动地投入到学习教育中，切实增强责任感、紧迫感和使命感，以饱满的热情、务实的态度、有力的举措抓好学习教育各项工作，确保“两学一做”学习教育取得实效。
二、准确把握“两学一做”学习教育的核心要义
第一，学党章党规，主要是引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。_总书记指出：“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和_机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。”这段论述指出：学习贯彻党章党规，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，是全党同志的应尽义务和庄严责任，重在明确基本标准、树立行为规范，把学习党章党规与自己的思想和工作实际结合起来，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。具体来讲，学习贯彻党章党规，就是要贯彻落实市委胡书记在给全市党员干部讲党课时提出的“十个准确把握”，即从党的性质、党的纲领、党的思想路线、党的组织制度、党员的权利和义务、党员的行为标准、党员的纪律底线、党纪严于国法、党的优良传统和工作惯例、党的工作方法等十个方面准确把握党章党规的核心要义，做到“两个结合起来”、“三个深入思考”、“四个深刻理解”、“五个严格执行”和“六个联系实际”。
对于山阳而言，学习贯彻党章党规，我认为，以下五个方面工作必须落细落小落到位：
一要把学习贯彻党章党规落实到强化理想信念上。习总书记指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”随着世情、国情、党情的深刻变化，一些党员干部在遵守纪律特别是政治纪律上出现问题，甚至堕落为腐败分子，说到底就是把“革命理想高于天”抛在脑后，精神缺钙，“总开关”失灵。这就要求我们每个党员干部要以“两学一做”为契机，逐条逐句通读《党章》原文，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，围绕坚定理想信念贯彻党章，以实际行动履行入党誓言，认真贯彻上级的决策部署，自觉把标准定得更高、尺子把得更严、功夫下得更深，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，做到“平常时候看得见，关键时刻站得出，危难关头豁得去”。
二要把学习贯彻党章党规落实到对照先进典型自觉跟进上。学习党章、 ……（未完，全文共22168字，当前仅显示3987字，请阅读下面提示信息。收藏《全县“两学一做”党课讲稿：践行四讲四有 争做合格党员 凝聚强大正能量》）