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在全县教育教学管理工作会议上的主题讲话

发表时间:2016/11/3 20:24:29
目录/提纲:……
一、总结成绩,正视问题,在更高起点上认清教育教学管理工作新形势
(一)学校项目建设加快推进
(二)教育教学质量显著提升
(三)教育综合改革稳步推进
(四)教育教学管理不断强化
(五)教学教研活动卓有成效
(六)师资队伍素质不断提高
(七)教育服务水平持续优化
(八)干部职工作风明显改善
二、明确任务,狠抓落实,在更高水平上实现教育教学管理工作新突破
(一)以抓好教育重点工作为支撑,全面推进教育均衡发展
(二)以强化师德师风建设为重点,全面加强师资队伍建设
(三)以推进精细化管理为抓手,全面强化学校内部管理
(四)以推进基础教育改革为动力,全面实现县域教育科学发展
(五)以抓好教学教研为重心,全面提升教育教学质量
(六)以培育践行核心价值观为核心,全面加强德育教育
(七)以维护学校安全稳定为保障,全面提升教育服务水平
(八)以遵循幼儿教育规律为基础,全面严防幼儿教育“小学化”
三、凝心聚力,奋发有为,在更高平台上开创教育教学管理工作新局面
(一)勤学慎思,提高能力
(二)强化担当,改进作风
(三)深化宣传,营造氛围
(四)科学考核,正确导向
……
在全县教育教学管理工作会议上的主题讲话
(2016年11月 日)

各位校长、同志们:
这次全县教育教学管理工作会议是经局党组研究决定召开的。会议主要任务是总结交流全县教育教学管理工作经验和做法,查摆分析教育教学管理工作中存在的问题和不足,进一步统一思想认识、强化责任担当,研究新思路、落实新举措,全力做好新一年的教育教学管理工作。刚才,对在2015—2016学年度做出突出成绩的先进单位进行了表彰。 他们的作法、经验具有典型性、引领性,值得其他学校认真学习借鉴。
下面,根据局党组研究的意见,我讲三个方面的问题:
一、总结成绩,正视问题,在更高起点上认清教育教学管理工作新形势
2015—2016学年度,全县教育系统坚持以办人民满意教育为目标,以加快学校建设为基础,以提高教学质量为核心,以促进教育公平为主线,以推进教育改革为动力,以精细化管理为抓手,狠抓办学条件改善、师德师风建设和教学质量提升,努力促进教育均衡发展,各项工作取得了新的成效。
(一)学校项目建设加快推进。目前,“全面改薄”2015年以前的建设项目已基本完工,2016年公开招投标的校舍23.9万平方米和运动场54万平方米已开工建设,近期将进行教学设备融资招投标工作。在消除城区大班额方面,已改扩建学校9处,新建学校5处,累计投入资金4.1亿元,开工面积20万平方米、竣工面积6.2万平方米,新增小学学位2200个、初中学位1200个、高中学位6000个。教师周转宿舍,今年共计28927平方米,投资4500万元,已开工建设。
(二)教育教学质量显著提升。全县教育教学质量不断提高。今年夏季普通
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本革命,细化常规管理,做到了管理工作精细化、规范化;伯乐中学通过加强德育队伍建设、强化校本教研、创设高效课堂,实现了教育教学质量稳步提升。
(五)教学教研活动卓有成效。在全县范围内开展了“联片教研、蹲点教研”活动,举行了优质课评选活动,实施课题带动战略,举行了各学科教学研讨会。对全县中小学校开展了课程实施水平检查和评比工作,同时,推选出孙si镇谢楼小学、田集镇桃花si小学代表我县参加5月份全市小学课程水平检查评比,取得了较好的成绩。组织中小学教研员深入学校、深入课堂进行听课视导,全体教研员共听课达1810多节。成功举办了语文、数学、英语学科送教下乡活动,多达9场1300多教师参与。对全县中小学申报的344节优课进行评选,共评出180节优课申报市级优课。
(六)师资队伍素质不断提高。加大教师招聘力度,去年新招聘教师155名,其中硕士研究生30名,有效缓解了教师短缺的压力。选派城区骨干教师50名到农村小学进行支教,接受菏泽学院198名大学生来我县顶岗实习,有效解决了农村小学教师短缺问题。加强师德师风建设,严格规范教师从教行为,与每名教职工都签订了《师德承诺书》,年初对全县6300余名教职工完成了师德考核,强化了廉洁从教意识。各学校对教师实行量化考核激励机制,进一步调动了教师工作积极性、主动性和创造性。采取“走出去、请进来”等方式,对各类教师及教育干部进行了全员培训,全年共开展各类培训8次,培训人数达9000人次,有效提高了广大教师思想政治素质和业务能力。
(七)教育服务水平持续优化。健全完善了家庭困难学生资助体系,全面落实各项助学惠民政策。一年来,通过学前教育助学金、义务教育寄宿生生活补助、普通高中国家助学金、中职助学金及免学费等项目,资助贫困学生5501人次,资助金额379.88万元;办理大学生生源地助学贷款2210万元、资助学生2270人。狠抓学校安全管理,在全县教育系统开展了为期五个月的安全隐患大排查活动,并出资10万元邀请专家为全县中小学(园)校(园)长、安全副校长、安全管理员开展了安全知识培训,切实提升了学校安全防范意识和应急避险能力;定期开展安全隐患排查和周边环境集中整治,及时排查化解各类隐患纠纷,确保了教育系统安全稳定,教育服务水平进一步提升。
(八)干部职工作风明显改善。按照中央、省市县统一安排部署,在局机关先后开展了“三严三实”专题学习教育和“两学一做”学习教育,领导干部带头讲党课5次,干部职工集中学习32次,人均撰写心得体会5篇以上。通过加强机关党建工作,全局干部职工工作作风明显改善、纪律观念明显增强、工作效率明显提高。深入开展精准扶贫工作,真正做到了真扶贫、扶真贫、真脱贫。
过去一学年的成绩来之不易,令人振奋,应该倍加珍惜。这些成绩是集体的智慧和劳动成果,是各学校恪尽职守、精细管理的结果,是全县教育工作者辛勤耕耘、默默奉献的结果。在此,我代表县教育局党组,向在座的各位,并通过你们向全县广大教职工表示衷心的感谢!
在看到成绩的同时,我们还必须清醒的认识到,全县教育事业发展正面临着空前的压力和挑战。一是办学条件改善方面:受一些因素的制约,学校项目建设推进速度较为缓慢,至今仍有部分项目尚未开工,“全面改薄”、消除城区大班额、均衡发展验收等工作任务重、压力大。二是师资队伍建设方面:校长队伍中,有些校长管理理念因循守旧、管理方式简单,管理学校的能力还需要进一步提高。教师队伍中,学校教师结构性缺编严重,造成一些课程课时难以开齐开足;因未实施绩效工资制度,造成部分教师教学积极性不高;多数学校教师原始学历不达标,加之后天主动学习不强,造成教育教学水平徘徊不前。三是学校管理方面:一些学校管理标准较低,管理不够规范,存在规章制度不执行、执行不到位等问题,教师有偿补课、乱办班等违反规范办学行为的问题时有发生。
这些问题如果解决不好,将严重损害教育系统的良好形象,将严重阻碍教育事业的健康发展。我们必须全面认识当前我县教育发展的现状和形势,深刻反思存在的差距和不足,着力解决面临的困难和问题,不断凝聚教育发展的正能量。
二、明确任务,狠抓落实,在更高水平上实现教育教学管理工作新突破
今年重点要抓好以下8个方面的工作:
(一)以抓好教育重点工作为支撑,全面推进教育均衡发展。
一要加快推进学校项目建设。现在已快到11月上旬,到年底还有不到60天的时间,离明年5月份接受省级均衡发展验收也就只有不到200天的时间,再去除受天气原因影响施工外,可以说,项目建设的有效时间更少了。但截至目前,我县学校项目建设进展略显滞后,下一步建设任务非常艰巨。各涉及项目学校校长要提高思想认识,切实增强工作责任感和紧迫感,及时向所在镇(办、区)主要领导汇报学校项目进展情况及存在问题,争取政府领导的支持,齐心协力加快学校项目建设,争取尽早完成学校项目建设任务。二要确保顺利通过均衡验收。根据市政府闫市长的要求,我县要在明年上半年接受省义务教育均衡发展验收,下半年接受国家验收。各学校要对照验收要求,逐项查漏补缺。要主动学习均衡发展验收相关知识,并加强对教师的培训,提升其对均衡发展工作的认识,确保在验收时能正确应答。三要促进各类教育全面发展。学前教育,要全面贯彻落实学前教育三年行动计划和《指导纲要》。义务教育,要着力推进均衡发展,为人民群众提供优质均衡、公平的义务教育。普通高中教育,要加强以课堂为中心的教学研究、以学生为主体的学法研究和以高考为重点的考试研究,力争明年高考成绩稳中有升、本科上线人数及上线率在全市的位次再提升。中等职业教育,要努力扩大职教招生规模,坚持“以服务学生为宗旨、以实现就业为导向”的办学理念,不断提高职业教育的市场竞争能力和服务全县经济社会发展的人才培养能力。特殊教育,要充分保障残疾人的受教育权利,着重培养学生的自理能力, ……(未完,全文共13053字,当前仅显示3105字,请阅读下面提示信息。收藏《在全县教育教学管理工作会议上的主题讲话》