“两学一做”党课讲稿：严修身慎用权是合格共产党员的基石

目录/提纲：……
一、严修身
（一）“严修身”是步伐稳健的根基
（二）“严修身”是言行举止的导航
（三）“严修身”是纠错校偏的锐器
二、慎用权
（一）三个核心
（二）五个要求
……
“两学一做”学习教育党课讲稿：严修身慎用权是合格共产党员的基石

党中央今年部署开展的“两学一做”学习教育活动，是以_同志为核心的党中央面向全体党员深化党内教育的重要实践，对于推动全面从严治党向基层延伸，保持发展党员先进性和纯洁性，具有极其重要历史意义和现实意义。
开展“两学一做”学习教育，前提在于“学”，目的在于应用，关键在于“做”。以知促行，以行促知，学以致用，知行合一。如何做一名合格的共产党员，不同的年代、不同的职业工种、各同的人群有不同的标准，做为从事国土资源管理的公务人员，我认为“修身”、“用权”是两个重要的标杆，严修身慎用权是合格共产党员的基石。

一、严修身
“人之初，性本善”，每个人降临世上时都是单纯而又善良的。随着时间的推移，人开始变得“可爱”与“不可爱”、“乖巧”与“调皮”、“热心”与“奸诈”、“利人”与“利已”、“无私”与“贪婪”、“敬业”与“诿糜”等，也开始出现了“生的伟大，死的光荣”之人、“重于泰山，轻于鸿毛”之人、“毫不利已，专门利人”之人，“叛国投敌，死于异国他乡”之人，“鞠躬尽瘁、名垂千古”之人。“有的人死了，但还活着；有的人活着，但已经死了”。我们怀念和敬仰江姐、刘胡兰、雷锋、白求恩、焦裕禄
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楷模。然而，在现实生活中，也有一些党员干部信仰迷茫、精神迷失，不信马列信鬼神，热衷于算命看相、求神拜佛，沉迷于物欲权色之中，心里没有任何敬畏，行为没有任何底线。这些，与一名党员干部的身份是格格不入的，必须要坚决祛除的。在新常态下，作为一名党员干部，一定要坚定政治方向和理想信念，在党言党、在党爱党，在大是大非面前要旗帜鲜明，在考验挑战面前要无所畏惧，在各种诱惑面前要立场坚定，在关键时刻要靠得住，要把中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信内化于心、外化于行。只有坚守住共产党人的理想信念，才会有为民谋福祉的底气，才会有奋勇争先的勇气，才会有实现“四个全面”战略布局的豪气。

三是强化道德修养。“士有百行，以德为首。”德乃立身之本，道德品行是衡量领导干部做人为政的首要标准。_总书记曾指出：“在历史的长河中，那些帝国的崩溃、王朝的覆灭、执政党的下台，无不与其当政者不立德、不修德、不践德有关，无不与其当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关”。做人先立德，_总书记多次强调，共产党员要以德为先，精神上不能“缺钙”。当前，一些领导干部信念动摇、诚信缺失、品行不端、趣味低俗，特别是少数领导干部违法乱纪、腐化堕落，其中一个重要的原因就是在立德上缺乏自觉。作为党员干部，“德”就是对党忠诚，对人民忠诚，对党和人民的事业忠诚，应当时刻把思想道德建设摆在突出位置，自觉践行社会主义核心价值观，大力传承中华优秀传统文化，不断纯正政治品行，提高道德品质，升华思想境界，弘扬浩然正气。修身立德关键是要经常反省反思，常思为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
四是强化境界修养。境界是一个人的思想觉悟和精神修养，是世界观、人生观、价值观的体现。“广厦千间，夜眠八尺；良田万顷，日食一升”，地位、财富、荣誉，都是身外之物，谁都不可能永远拥有；人生不一定都成功，也不可能都有辉煌的业绩，但坚定信念、稳健起步、爱岗敬业、宽厚仁慈是做人永恒的主题。领导干部没有善良，就不可能有内心的平和，就不可能有好的世界观。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。尺有所短，寸有所长，金无足赤，人无完人，赏识别人的优点，包容别人的不足，靠的是有爱人之心，有容人之量，这是一名领导干部在行使管理权力应当具有的品格，也是一种忍辱负重的大智大勇。

总之，“严修身”内涵丰富、意义重大，从历史根源来看，严以修身是中国传统文化的精髓所在，探究的是做人之本；从核心价值来看，严以修身是党员领导干部的基本要求，探究的是为官之要；从实践要求来看，严以修身是推进干事创业的前提保障，探究的是成事之基；从人生历程来看，严以修身是稳健迈步之根。

（二）“严修身”是言行举止的导航
有了稳健的根基,还必须有正确方向的指引。"严修身"就是言行举止行为规范的导航。作为党员领导干部，“严修身”就是要求党员领导干部在“为人”、“为官”、“为学”三个方面，努力增强人品修养、官品修养和学品修养，做到不偏离“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的为民务实清廉的思想和工作原则。
首先是人品修养。一个人的思想境界、心理素质和行为作风最终要体现为其做人的品格，是一个人本真的“底色”。所以，对人的思想政治教育、心理健康教育以及行为作风的规范整肃，离开人的品格修养作根柢，难以治本，也不可能长久。从这个意义上讲，解决好“做人”问题，也是人生立世的根基、干部做事做官的前提。作为党员领导干部的人品修养，应该是党员的先进性要求、领导干部的素质要求、从业的行业岗位职责要求三者的有机统一。
其次是官品修养。官品是为官之魂，从政之本。学做人不容易，学做官要求更高。“官”是群众的表率，“官风”是党风的直接体现。官德影响民德，“官风”决定民风。为“官”者必须时刻注意以德修身、以德立威、以德服众，在道德修养方面成为民众的表率。讲官德修养，最重的是为民、务实、清廉。“为民”是“官德”的核心，“务实”是“官德”的基础，“清廉”是“官德”的底线。在加强官德修养上，我们很多党员领导干部都有很深的体会。讲官品修养，实际是一个不断自我完善、不断提升自己从政为官的精神境界问题。概括地讲，人从政为官有三重递进的境界：第一种境界：忠于职守、秉公用权、求真务实、严于律己。这是一个从政者应该具备的起码的职业道德。第二种境界：志存高远、克己奉公、修己安人、率先垂范。这是一个从政为官者必须具备的基本要求。 ……（未完，全文共8575字，当前仅显示2342字，请阅读下面提示信息。收藏《“两学一做”党课讲稿：严修身慎用权是合格共产党员的基石》）