在全区教育系统“两学一做"学习教育推进会上的讲话

目录/提纲：……
一、为什么要开展“两学一做”学习教育
二、“两学一做”学习教育应把握的重点内容
（一）关于专题学习讨论
（二）关于讲好党课
（三）关于立足岗位做贡献
三、怎样搞好“两学一做”学习教育
四、“两学一做”学习教育应达到的目标
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在全区教育系统“两学一做"学习教育推进会上的讲话

今天，我们召开全区教育系统“两学一做”学习教育动员会，就是贯彻省委、市委、区委要求，对全区教育系统开展“两学一做”学习教育工作进行动员部署。下面，我围绕省委、市委、区委和市教育局要求，结合自身学习体会，讲四点意见，供同志们参考。
一、为什么要开展“两学一做”学习教育
开展“两学一做”学习教育，是当前全党政治生活中的一件大事。党的十八大以来，中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，为什么今年还要接着开展“两学一做”学习教育？其特殊意义和现实针对性在哪里？如何认识和定位这项工作，_总书记的重要指示、**书记的重要讲话都作出了深刻阐释，主要有以下四个方面。
第一，“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。全面从严治党永远在路上，不可能“毕其功于一役”，需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵，不仅已有的成果会丧失，而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。
第二，“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的重要政治优势。实践证明，抓党内教育，针对一个时期的突出问题，搞一些集中教育、集中整治、非常必要，也确有成效。但
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规，首先要搞清楚总体要求，即，全体党员要“深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范；县处级以上党员领导干部要“着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平”。学系列讲话，总体要求是把握好“三个基本”，即：“学习领会_总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。”主要目的是：“坚持学而信、学而用、学而行，切实用讲话精神统一思想、提高认识，深刻把握新形势下党员的职责使命”。尤其对县处级以上党员领导干部来说，学习系列讲话“重在领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话精神彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。”
专题学习讨论怎么开展?重点要把握好以下两个方面。
一方面，要把党章党规和系列讲话贯通起来学，统一起来领会，特别要在读原著、学原文、悟原理上下功夫。党章是党的根本大法，是全党必须遵守的总规矩；党规是党章某些规定的展开和具体化；系列讲话是结合新的实际对党章规定的阐释和深化。专题学习讨论中，应统筹安排，把三者结合起来学习讨论，做到融汇贯通、打包整合，做到对重点内容的全覆盖，贯穿学习教育的全过程。年内，以党支部为单位、全体党员参加的专题学习讨论至少要开展4次，最后一次可以同组织生活会结合起来。
这里，我要强调的是，作为从事教育工作的党员，我们还要特别重视_总书记对教育工作重要论述的学习。比如，总书记关于学校肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，学校全面贯彻党的教育方针，承担好立德树人、教书育人的神圣职责，着力培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要论述。比如，总书记关于我国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力让每个孩子享有受教育机会，努力让13亿人民享有更好更公平教育的重要论述。比如，总书记关于要深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量，努力形成有利于创新人才成长成才育人环境的论述。比如，总书记关于要从娃娃抓起、从学校抓起，把德育放在更加重要的位置，把社会主义核心价值观的基本内容和要求_到学校教育教学之中，体现在学校日常管理之中的重要论述。比如，总书记关于民族地区抓团结、抓发展，都离不开教育这个基础性工作。要促进各民族学生互学互融、共同成长，把培养孩子们树立中华民族一员的意识、把爱我中华的种子埋入每个孩子心灵深处的重要论述。比如，总书记关于培养造就高素质教师队伍，广大教师要做到“三个牢固树立”（即：牢固树立中国特色社会主义理想信念、牢固树立终身学习理念、牢固树立改革创新意识），争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师的重要论述，等等。总书记关于教育工作的重要论述内涵丰富、思想深刻，丰富和发展了中国特色社会主义教育理论，为深化教育领域综合改革、促进青少年学生健康成长提供了行动指南和根本遵循。我们必须全面学习贯彻落实，要将学习成效有效转换为工作实效。
同时，各县（区）、各学校要立足自身实际，灵活安排学习讨论时间，创新学习方法，处理好工学矛盾。中小学（幼儿园）的学习教育要充分考虑暑假的因素，掌握好节奏、把握好进度。
另一方面，要始终坚持问题导向，把融会贯通、学以致用贯穿始终。学习教育是为了解决问题，如果不解决问题，就会流于形式、走过场。这次学习教育，中央《方案》中列举了一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的突出问题，**书记在动员讲话中也列举了当前我省基层党组织和党员身上存在的四个方面的突出问题。其中不少问题，在我区教育系统也存在，比如，一些基层党组织的组织生活不严肃、不认真、不经常；一些基层党组织软弱涣散，不开展活动，不发挥作用；一些基层党组织书记对党员队伍不去管、不会管、不敢管；一些基层党组织不敢在反分裂反_和维稳问题上发声亮剑。除此之外，教育部门还存在一些本行业的特殊问题，比如，一些党员和党组织重视学习、经常性学习不够，缺乏理论灌输；一些单位和学校重教学重业务轻党建；一些教职工党员重业务研修，轻政治理论学习，认为“我们是搞学术的，学习政治理论作用不大、用处不多，没啥意义”；少数党员干部教师有纪不守、有规不遵，把崇尚学术_和遵守纪律对立起来，认为自己是专家学者，不能管得太严了；有的党员干部和教师意识形态阵地意识不强，教书育人的责任观念淡薄，极个别人在课堂上对学生发牢骚、说怪话，甚至散步负面信息等等。针对这些问题，每个党员、每个支部从学习教育一开始，就要把自己摆进去，紧密联系思想、工作实际和需要解决的问题展开讨论，做到边学边查边改。
（二）关于讲好党课。讲党课总的要求，就是一句话——要确保所有党支部、全体党员“两个全覆盖”，特别是“七一”前后，全区教育系统每个党支部都要结合纪念建党95周年，集中安排一次党课。
讲好党课主要是把握好 ……（未完，全文共7734字，当前仅显示2716字，请阅读下面提示信息。收藏《在全区教育系统“两学一做"学习教育推进会上的讲话》）