监狱民警“两学一做”个人党性分析材料
当前,开展党员两学一做教育活动,是新形势下加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外练形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用。根据监区党支部具体活动计划的安排,我圆满地完成了第一阶段的学习任务,通过《_系列重要
讲话精神教育读本》及一系列文件的学习,以及回顾
入党志愿, 作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,以及通过广泛征求意见,找准存在的问题,认真剖析,专题组织生活会后,根据领导的指示和群众的建议,我对查摆的情况进行了认真的修改,现向党组织报告自己的党性分析情况如下:
一、 存在不足
1、 学习面狭窄,掌握知识不全面。虽然能完成**、监区下达的学习内容,但对于一名民警、党
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也能经常参加监区组织的各种形式的有关学习活动,但会后一般都没有好好去认真复习,常常流于形式。而且平时自学也不多,思想上没有引起高度的重视。
2、对罪犯管理教育业务知识更新不快的原因:认为自己已有较强的管理罪犯的能力,对新时期日益变化的犯情估计不足,认为罪犯的文化程度普遍不高,教育罪犯比较简单,做好改造工作不是太难;认为不需要学那么多的知识;但却忽略了社会在不断的发展、变化,更何况人又是社会中最活跃的,而管理改造罪犯是一项非常复杂的工程,既要有扎实的理论知识,又要有很强的工作能力,特别是在当前的新形势下,罪犯呈现出许多新的特征,所以改造罪犯是没有定式可循的,每个罪犯的犯情又各不相同,因此单纯地用经验主义处理问题,不去积极地更新自己的管教业务知识,在管理教育罪犯中就容易出现错误,就不能适应形势发展的需要。
3、对监区生产及机修业务的业务不够熟悉,对监区机修工电工的培训力度不够强的原因:首先是思想上没有引起高度的重视,认为监区生产刚开始,今后可以慢慢学,没有意识到生产形势的紧迫。对罪犯(机修工、电工)的培训抓得不紧,自己没有花很大的精力去抓,没有很好地管理教育罪犯,要抓紧努力学习,过高地估计了罪犯学习技术的自觉性。
4、对监区新民警的“传、帮、带”做得不够的原因:一是在思想认识上存在偏差,认为教育培养新民警是监区领导的工作,与自己的工作没有多大的关系,没有意识到监区是一个整体,监区要提高,每个民警都有责任。二是有畏难思想,现在的新民警都是大学生,自己在学历上还不如他们,没有很好地意识到自己是一位已工作十多年的同志,又是共产党员,有了一定的生产管教经验,而新民警虽然有较高的学历,但缺少的就是工作经验。
三、
整改措施 1、认真学习政治理论,相关的法律、法规和管理制度。首先认真学习马列主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;特别要对_总书记系列重要讲话精神加强学习,提高自己的政治理论水平,使自己能正确把握政治方向。加深对《**法》、《人民警察法》等有关法律的理解,这样才能在执法中正确到运用。努力改变学习方法单一,学习面窄的状况,除了参加**、监区组织的集体学习外,还要尽量多抽时间通过报纸、杂志、电视等媒体多方位地自学。通过学习加强对法律和政策的理解,开拓自己的思路,提高工作能力。
2、随着形势的不断变化,新时期**工作的要求也在不断的提高,单凭一些老办法、老经验已经不能适应了,必须与时俱进,加强对先进管理模式的学习,加强管教业务知识的学习,多与年轻的同志交流思想,多接触社会上的新事物,以改变处理问题方法单一单凭经验缺点,以提高执法能力,以适应新形势下管理教育罪犯的需 ……(未完,全文共2326字,当前仅显示1479字,请阅读下面提示信息。
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