区教育和体育局2017年教研工作要点

目录/提纲：……
一、搭建有效平台，丰富活动载体，整体提升教师队伍素质
（一）以扎实开展教学“六认真”检查指导为主线，全面规范学校教师教育教学行为
（二）做好“名师优课”“微课”引领和评选工作
（三）以实验基地学校为核心，开展群文阅读课改实验
（四）开展形式多样的教师竞教竞技活动
（五）继续做好新教师的培训工作
二、切实抓好教育科研及师生心理服务工作，加强德育研究工作
（六）积极开展教育科研工作
（七）加强德育与心理健康教育教师队伍建设
（八）加强德育研究工作
三、以全面促进教学质量为核心，抓好各学段教研工作
（九）主动谋划，对接高中、初中考试招生制度改革
（十）加强对示范初中、小学的指导、管理力度
四、研究完善基础教育质量检测体系，做好质量监测评估工作
五、以非考试科目为抓手，深度推进学校特色建设
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区教育和体育局2017年度教研工作要点

各中小学，幼儿园、职业中学、进修校、教研室、业余体校、青少年活动中心：
2017年全区教研工作基本要求是：深入贯彻落实党的十八大、十八届六中全会精神和习总书记系列重要讲话精神，紧密围绕绵阳市深化教育领域综合改革工作大局，以落实立德树人根本任务为目标，创新教研模式，提升教师素质，提高教育教学质量，充分发挥教研的“研究、指导、服务”职能，努力开创教科研工作新局面。
一、搭建有效平台，丰富活动载体，整体提升教师队伍素质
（一）以扎实开展教学“六认真”检查指导为主线，全面规范学校教师教育教学行为。简化规范教学“六认真”操作流程及要求，制定实施新时期全区教学“六认真”工作细则。着力解决好教师集体备课功能开发的范式及流程规范问题，着力解决好不同学
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骨干教师重点加以培养提高，使其成为名师和教学专家。
（五）继续做好新教师的培训工作。要以新课程理念和学科课程标准为指导，以课堂教学跟踪为重点，着力提升新教师在课堂教学方面的综合业务能力，让新教师初步了解课堂教学的常规，初步掌握课堂教学的技能，了解任教学科学段内的教材内容体系，对“新课改”的目标、课程标准、教材教法有一定的的认识，并能运用到实际教学中，增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂的能力，提高教学水平及教学质量。
二、切实抓好教育科研及师生心理服务工作，加强德育研究工作
（六）积极开展教育科研工作。要充分发挥教育科研工作的基础性、先导性和战略性作用，以课题为抓手，以项目为载体，以科研促教研，进一步加强对全区第十批教育科研课题的组织、指导、管理，认真做好各级课题的立项、结题、成果出版工作，全面提升我区基础教育科研水平。
（七）加强德育与心理健康教育教师队伍建设。创新心理健康教育活动课，挖掘自身资源，深化学校常规心理健康教育。注重调查研究，强化“问题管理”，探索和建立学校心理援助长效机制，做好我区高三和初三考前心理辅导工作。
（八）加强德育研究工作。强化班主任工作研究，开展班主任培训活动，逐步构建班主任准入和素质提升机制。按市教科所要求，组织参加绵阳市中小学德育论文评选活动，组织开展好中小学班主任优秀主题班团队活动课展示活动。
三、以全面促进教学质量为核心，抓好各学段教研工作
（九）主动谋划，对接高中、初中考试招生制度改革。做好引导全区高中阶段学校就考试招生制度改革的政策解读和领会工作，做好应对2018年高中招生、教学要求的具体实施办法的前期探索工作，力争拿出框架方案，以供相关方面作出决策，为全面提升我区高中、初中考试招生教育教学做好政策落地的思想储备、方案储备及参谋服务工作。
要以“促进课堂教学效益提高”为切入点，以课题研究为手段，以高中教学质量监控为重要抓手，积极开展两校学科联合教研活动，创新高考备考机制，实现高三工作由经验走向规律的高品质升级，尽可能多地对高三集体视导、专题视导、个性视导，并不断丰富视导内涵，为安州区高考实现可持续性发展提供专业支持。
加大对安州区职业中专学校师资培训力度，进一步规范课堂教学，着力打造“双师型”教师队伍，积极组织师生参加各级各类比赛活动，并积极支持该校成为市级首批现代学徒制试点学校过程中进行的摸索性研究。
（十）加强对示范初中、小学的指导、管理力度。深入开展义务教育阶段课程实施水平评价研究工作，加大教学视导、调研工作的力度，坚持“常规的教研活动规范化，创新的教研活动专题化”，加强对各学科教研培训活动组织过程的管理，开展跨学科的教研工作方法和教研成果交流，促进学校管理和教师教学教研水平的进一步提升。
（十一）继续推进幼儿教研工作。坚持“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略，以抓 ……（未完，全文共3051字，当前仅显示1541字，请阅读下面提示信息。收藏《区教育和体育局2017年教研工作要点》）