学院基层_委、_支部书记抓基层_建暨落实全面从严治_主体责任述职述责报告（共19篇）

目录/提纲：……
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
（一）对_建工作重视和摆位情况
（二）指导推动基层_建任务完成情况
（三）落实主体责任，指导廉政建设情况
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
（一）对_建工作重视和摆位情况
（二）指导推动基层_建任务完成情况
（三）落实全面从严治_主体责任，指导推进_风廉政建设工作情况
（四）对上年度述职中承诺的事项兑现情况
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
一、成绩清单
二、问题清单
三、任务清单
（一）学习贯彻校_代会精神，进一步加强_的基层……
学院基层_委、_总支、直属_支部书记抓基层_建暨落实全面从严治_主体责任述职述责报告
二零一七年一月

目 录
1. 石油化工学院述职述责报告 （1）
2. 机电工程学院述职述责报告 （7）
3. 信息与控制工程学院述职述责报告 （13）
4. 化学与制药工程学院述职述责报告 （19）
5. 资源与环境工程学院述职述责报告 （24）
6. 经济管理学院述职述责报告 （30）
7. 材料科学与工程学院述职述责报告 （35）
8. 理学院述职述责报告 （41）
9. 外国语学院述职述责报告 （47）
10. 生物与食品工程学院述职述责报告 （52）
11. 航空工程学院述职述责报告 （58）
12. 汽车工程学院述职述责报告 （64）
13. 人文社会科学部述职述责报告 （70）
14. 体育教学部述职述责报告 （75）
15. 研究生学院述职述责报告 （80）
16. 教学教辅_委述职述责报告 （86）
17. 机关_委述职述责报告 （92）
18. 后勤管理处_总支述职述责报告 （98）
19. 离退休工作处述职述责报告 （106）


抓基层_建暨落实全面从严治_
主体责任述职述责报告
石油化工学院_委书记

按照学校_委部署要求，就抓基层_建工作暨落实全面从严治_主体责任的有关情况述职如下：
一、成绩清单
1.强化首责主业意识。明确_委书记是落实全面从严治_第一责任人，认真履行职责，年度主持召开了_建工作会23次，深入系、中心调研3次，制订和完善了包括一岗双责的责任书在内的_建工作制度5项，同时开展了_员活动室建设，使其成为传播_建知识、坚定信念、组织活动的阵地。
2.认真开展“两学一做”学习教育和落实“五创五强”工程。制定了《“两学一做”学习教育实施方案》和《“五创五强”工程实施计划》，通过“共筑石化梦-_建工作群”、“石油化工学院_员之家”微信公众平台，中宣部_建网理论知识竞赛平台等现代教育手段，提高_员教育水平。按照专题组织班子成员进行专题理论学习5次，组织班子成员深入各支部，督导落实学习活动。
3.加强队伍建设。本年度对5个基层_支部进行了换届。按照“一好双强”的标准，将优秀_员选拔到_支部书记的岗位。制定了《石油化工学院中国共产_发展_员工作细则》，年度发展_员22人，转正_员17人。制定《石油化工学院_校工作机构设置和工作职责》，定期开展培训教育工作，培训人员达200余人次。
4.积极探索_建工作新载体，将_建工作同教学院中心工作有机融合。先后开展了“提素质、练内功、做榜样”活动、“纪念红军长征胜利80周年书法、绘画作品大赛”、邀请优秀校友为全院师生进行了题为“风华茂、凌云志”的主题报告，在学生支部中开展了“我是_员，向我看齐”系列主题实践活动。一年来以_员为骨干的化学工程与工艺专业教学团队被评为吉林省高等学校本科优秀教学团队，一名_员被评为吉林省第八届高等学校本科教学名师。
5.努力增强“四个意识”，营造讲学习、讲政治、讲正气的良好氛围。加强对思想政治工作的领导，夯实思想政治工作的基础。定期深入系、中心调查了解教职工思想状况，积极研究解决思想政治工作面临的新情况、新问题。坚持与_外同志交心交朋友的制度。
6.推进_风廉政建设。贯彻落实中央、省和学校相关精神，制定了班子成员一岗双责的责任书，落实一把手负总责，分管领导各负其责。在关键时间节点，加强宣传教育，打牢思想基础。在_员中带头讲_课，学_章、用_章，自觉遵守_的纪律，把严守政治纪律、严明政治规矩作为_风廉政建设的第一要务。
二、问题清单
1.对全面从严治_主体责任认识不足。工作摆位上，仍存在“重业务、轻_建”的现象。_建工作第一责任人意识有待提高。落实“一岗双责”并带动班子成员履行“一岗双责”方面做的不够。
2.教学院内_务工作人员培训较少。本年度教学院对5个教工_支部进行了换届，支部书记_务工作经验相对缺乏。针对这种情况，教学院内部开展_建理论知识学习和研讨活动数量和质量有待提高。
3.理论学习内容呆板，理论指导实践能力不足。未能科学规划理论学习内容，存在等、靠上级组织指导的思想，主动思考不够。对_员学习热情调动不充分。将_建工作同教学院发展融合有待提升。_建带动教学院教学、科研、管理等方面工作虽然凸显了部分典型，但以点带面仍需提高。
4._员队伍教育管理效果不好。个别支部在组织开展_员学习教育活动时流于形式，_员提交的学习笔记敷衍了事。个别_支部存在着“重业务、轻_建”的倾向。落实“三会一课”制度质量不高，_员民主评议缺乏“辣味”。 未能充分了解和掌握每个_员基本情况，关心每个_员的成长和进步不够，未能及时帮助他们解决工作和生活中遇到的实际困难，解决_员中带有倾向性的问题，充分调动_员投身学校建设的积极性不够。
深刻剖析存在问题，主要有四个方面原因：一是未能透彻理解全面从严治_的科学内涵，没能将_的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设各个领域有机结合。二是全面从严治_的紧迫感不强，管_治_不到位。存在“求稳怕乱”思想，拘泥于完成规定任务，缺乏创先争优锐气。三是“把抓好
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面落实管_治_主体责任，加强“基层_组织‘五创五强’工程”建设，统筹规划，合理安排，促进_建工作的全面提升
一是要继续加强班子建设，全面推进_风廉政建设“两个责任”的落实。要强化班子的思想建设、组织建设、作风建设，围绕优秀基础_组织的评比标准，做到思想统一，密切配合，主动作为，科学决策；
二是切实做好_员的组织发展和教育管理工作，强化_建工作队伍的战斗力。强化发展_员工作的责任意识，提升发展_员工作质量。创新_员和入_积极分子的教育方式方法，增强_员和入_积极分子教育培训工作的针对性和实效性；
三是积极开展服务型_组织建设，深化和拓展创先争优活动。强化主体意识和责任意识，开展经常性的_员志愿服务等系列活动。围绕学院中心任务精心设计和组织_建工作和活动载体，力争在年内实现_建品牌建设“两个一”目标任务；
四是深入开展_建理论研究，主动谋划和积极参与_支部活动立项和_建工作研究立项活动。科学管理和使用_建经费，发挥经费最大效能。加强阵地建设，力争在明年上半年建成标准化_员活动室；
五是进一步健全_建工作领导机制和_建工作联动机制，强化_建工作的执行力。严格执行定期议_制度，加强对_组织的领导，以_的建设引领带动学院文化建设的整体提升。
3.加强_建日常管理
结合《基层_建工作考核评价实施办法（试行）》，落实_建工作内容，规范_建工作日常管理，逐步实现_建管理科学化、制度化、标准化。


抓基层_建暨落实全面从严治_
主体责任述职述责报告
信息与控制工程学院_委书记

按照学校_委部署要求，就抓基层_建工作暨落实全面从严治_主体责任的有关情况述职如下：
一、成绩清单
1.发挥核心作用。坚持_委会、班子民主生活会和_政联席会制度。带领班子贯彻落实学校总体发展建设改革方案与措施，紧密联系实际，统一思想认识，制定了信控学院“十三五”发展规划并有效组织实施。
2.注重表率作用。在两学一做中，为信控教工做了“_的六中全会精神和_建知识ABC”学习辅导；为学生_员和学生干部做了“红军长征读书报告会”；为学校_校学员上_课一次。撰写发表了“习总书记讲话三次用典有深意”的论文和信控_委班子“不忘初心，砥砺前行”的体会文章。
3.加强组织建设。按照校_委的工作部署，认真组织做好了信控学院_组织换届工作，选举产生了信控学院新一届_的委员会和_的支部委员会。组织做好了_员组织关系集中排查、_费收缴自查自纠，建立了“信控学院_建微信群”、设计建设了信控学院_员活动室，阵地建设得到加强。
4.认真承诺践诺。对照任务清单，逐项兑现“三严三实”教育活动专题民主生活会中明确的从“切实加强理论学习”到“完善制度建设”在内的10个方面的整改任务。加强_风廉洁建设，坚持实事求是报告个人事项，学习《准则》、《条例》，严格遵守_员领导干部廉洁从政的_纪条规。
5.办实事做好事。本学期，经多方请示上级，为患病学生（电气2015二班刘子豪）争取到了单设考场、延长国考、校考50%的考试时间的政策。为方便学生排练舞蹈，在三教五楼安装了排练用大镜子。
6.努力创新工作。倡导实施了“课堂拒绝手机”的学生_支部_内“组织立项”活动。今年8月28日，新生报到前一天，组织号召学生_员为新生入住寝室前开展了“迎接新学期，服务新同学”_日活动。受到了新老生同学相互感动、相互受教育的良好效果。
7.推动事业发展。年内，信控学院4个项目获批教育部专业综合改革项目立项。获省科技进步二等奖1项。晋升全省高校优秀教学团队1个。评选教学名师1人，教学骨干4人，教学新秀2人；科技标兵1人，优秀科技工作者5人。1人获全国高校电子技术基础课程授课大赛一等奖。学科竞赛方面，140名同学参加“长通杯”电子设计竞赛，组织45个参赛队参加省、国家级学科竞赛，获国家一等奖1项，二等奖3项，三等奖1项。省一等奖3项，二等奖15项，三等奖17项。2016年，学院_委被评为吉林省高校先进基层_组织。
二、问题清单
1.落实_建责任制不到位。思想深处依然存有抓教学科研、做行政工作“实”，抓_建“虚”的错误认识，这种认识反映在工作当中一定是伴随着_建责任制执行不严格，存在着一手硬、一手软的问题；_的基层组织建设方面存在缺位，“三会一课”等_内制度、_组织活动存在质量不高的现象。_员教育、管理、检查、考核的责任没能做到位。
2.消极对待学习、学风不够端正。对理论武装重视不够，对_的理论和做好工作所需的知识学习不系统、不全面。被动学习多，主动学习少；上面要求学的学习多，没有要求的学习的少。多数情况下，是为了学习而学习，而不是为了工作、为了提高能力、为了解决实际问题而学习。
3.工作状态不够端正，进取心不强。在工作中开会布置多，督促跟进少；在抓督促、抓问责上态度不坚定，办法和手段不实。工作思路还不够宽，做事还是畏首畏尾，日常工作与时俱进，开拓创新的思想树立的不够牢固，往往满足于现在的学识和见解，干事创业缺乏进取精神，“稳”字当头，习惯于按老办法、老思维推进工作，谋事干事的动力不足。
4.批评与自我批评开展的不好。对自己的缺点也没有主动请其他同志正面指出。工作上有时会有焦躁脾气。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。
5.脱离群众，作风漂浮。坐办公室多，到师生中间少，有时即使到系里或学生寝室，也是走马观花，蜻蜓点水, 没有真正深入实际了解情况，没有真正沉下心思耐心倾听师生心声，更没有与群众打成一片。总结汇报工作讲成绩、讲经验的多，讲问题、谈教训的少，甚至轻描淡写、避重就轻。在抓工作方面仅满足于开会布置和下发文件，口头强调多，要求多，亲自督促落实做得不好，工作效率不高。安于现状，得过且过。有享乐思想，怕得罪人，当“老好人”。
6.落实_风廉洁建设主体责任不到位，执行政治纪律不够主动。省委巡视组在校期间，自身就要求的严些，工作纪律、劳动纪律就好些；巡视结束后，思想就有所放松。
今年4月26日学生寝室12楼227房间发生火灾，给学校造成了经济损失与负面声誉影响。学院4名同志收到处分和批评，这也再一次为我敲响了警钟，警示自己一定要“为官一任，守土有责”。
深刻剖析存在的问题，主要原因有：一是管_治_“第一责任人”意识不够强，总有推一推动一动的问题和现象；二是理论学习理论武装还不够，学习上意识不强，主动性不够，领导能力不强，领导艺术不高；三是宗旨观念不够，大局意识不强，抓_建缺少“韧劲”；四是高质量、高标准督促检查不够，有时工作忙起来就有放松_建工作标准的问题。
三、任务清单
认真学习贯彻_的十八大和习总书记系列重要讲话精神，学习贯彻学校六次_代会精神，深入开展理想信念教育和_性_风_纪教育，加强学习型_组织建设。实施“五创五强”工程，把_建和思想政治工作贯穿于教学、科研、管理、服务全过程，凝聚师生力量，为学院和学校事业发展提供坚强保证。
1.创建好班子，强化_建工作核心力。书记抓、抓书记，切实增强基层书记抓_建的主责主业意识，全面推进_风廉洁建设“两个责任”和“一岗双责”的落实。推进学习型、服务型、创新型_组织建设, 牢牢把握正确的办学方向和立德树人根本任务。
2.创建好队伍，强化_建工作战斗力。强化干部责任意识和管理能力，努力建设一支品行正、业务精、能力强、作风实的干部队伍。以优良的_风为引领，正教风、促校风、带学风。
3.创建好载体，强化_建工作凝聚力。有效发挥“三会一课”、组织活动立项、“信控_建活动微信群”等载体。丰富_内活动形势与内容，提高活动质量，增强_员队伍的凝聚力。认真思考并有效实现教工_支部工作与系室中心工作的有效结合，发挥好_支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范。
4.创建好阵地，强化_建工作保障力。充分利用信控_员活动室的条件与设备，学生_员发展对象，一年上好两期“_的辉煌历史”的_课；教工和学生_员，及时收听收看_的会议与时事政治等，把_员教育、_员管理和发挥_员的先锋模范作用有效地结合起来。
5.创建好机制，强化_建工作执行力。搞好基层_委书记、_支部书记述职评议工作长效机制建设，促进_建工作规范化。加强对大学生的教育、管理、指导、服务。一是有效发挥学年初选拔聘任的学生班主任、辅导员作用，以教风促学风。二是总结和完善2016年新推出的激励学生增强实践本领学习与训练的《信控学院学生奖学金评定量化考核实施办法》，公平、公开、公正地做好奖、贷、补、助、减工作。三是实行年级辅导员制，深入学生、深入课堂、寝室。既严格要求、严格管理，又以理服人，以情感人，全面营造良好的学习氛围和平安和谐的育人环境。
总之，面对新的一年，新的任务，要认真落实基层书记管_治_主体责任和“第一责任人”职责，聚精会神抓_建，切实把抓_建的实际成效转化为推动学院发展的强大动力，为实现学院工作上台阶做出更大贡献，用实际行动喜迎_的十九大召开。


抓基层_建暨落实全面从严治_
主体责任述职述责报告
化学与制药工程学院_委书记

按照学校_委部署要求，就抓基层_建工作暨落实全面从严治_主体责任的有关情况述职如下：
一、成绩清单
1.强化主体责任，加强认识，注重落实。加强自身学习，强化抓_建主体责任的认识，将全部精力主要投放在学院_建工作中，带领基层_委全体成员认真研究_建工作，全年主持召开专题议_19次，开展调研5次，建立了_员学习活动室，深入开展“两学一做”，全年上_课4次，观看专家讲座3次，_建影片10次，各_支部集中学习讨论12次。
2.推进_风廉政建设工作，充分发挥监督职责。牢固树立"抓好_风廉政建设是本职，不抓_风廉政建设是失职，抓不好_风廉政建设是不称职的"理念，涉及_风廉政建设的重要工作全部亲力亲为。一年来，我院全体_员严守“四个意识”，严格执行中央八项规定，没有发生任何违规违纪。
3.加强班子学习，创建和谐务实集体。全年开展专题学习4次，每次都有明确的学习专题，认真落实_政联席会制度。通过努力，今年荣获校先进基层_委荣誉称号。
4.加强_建工作，促进学院全面有序发展。强化_员先锋模范作用，全年我院发表论文131篇，其中_员117篇,完成了年初学校指标；科研项目40项，_员25项；专利20项，_员15项；著作1篇，_员1篇。申报省级教研重点课题1项、教科院2项。本年度有1名教师被评为校教学名师、4名教师被评为教学骨干，1名教师被评为省级教学新秀。全年发展学生_员26名，平均学分绩点3.2。
5.严肃换届工作，充分发挥基层_组织战斗堡垒作用。认真全面地落实学校_委的换届规定，选举过程没有发生任何违纪违规现象，记录完整，程序规范。
6.认真落实“五创五强”工程，使学院_建工作稳步提高。成立学院基层_委“五创五强”工程实施方案检查、督导组，各支部制定了适合本支部的实施方案，有效促进_建工作的开展。
二、问题清单
1.有待全面继续加强对_建工作的重视程度，加强班子的定期议_和专题议_工作。工作中虽然能够认真落实主体责任，健全完善“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的领导_和工作机制，能够通过二级班子理论中心组理论学习会、分院领导班子_政联席会等形式，对_风廉政建设和作风建设等方面进行专题学习，把_风廉政建设和反腐工作列入班子重要议事日程，但多数是在日常工作中研究_建工作，定期议_和专题议_次数还不多。
2._员学习还需加强，学习方式、内容还有待创新。2016年虽然开展了多种形式的理论学习，例如班子_员上_课、观看专讲政策解读、观看_建影片、_支部讨论学习等等，在很大程度上促进了全体_员理论水平的提高，但是由于都是内部人员交流，在一定范围内还是局限在自我的圈子里，使学习具有了一定的局限性，_员理论学习和教育的层次有待提高。总体感觉_员的学习强度还不够，方式还有待创新和提高。_员的学习积极性虽然有了，但是学习的自觉性和主动性还比较差，有待进一步的引导和加强，学习的方式也有待进一步的创新。
3.基层_支部人员缺乏系统的培训和交流，_建工作能力有待提高。今年我院_委根据学校换届要求，各_支部配齐了各支部委员，使基层_支部力量得到了加强和完善，使各基层_支部的各项学习活动更加规范、严密，_支部的学习和活动与教学系的教研活动相结合，互相促进，共同提高。但是基层_支部负责人_建理论学习交流较少，视野比较狭窄，工作的规范性还不够，工作创新度还有待提高，急需进行专业辅导和培训。
4.对非_人员的沟通和引导还有待提高，参政议政的力度还有待提高，缺乏工作成效。随着学校_委对基层_建工作的重视，基层_建工作任务更加繁重，要求更加严格。在忙于各项_建工作时，加强了对引进教师_员的审查，但是缺乏对现有_外教师的关心和引导，对非_同志的的培养感召力度还有些欠缺，虽然能够与其进行沟通和交流，但是其参政议政的主动性还不够高，需进一步引导和加强。
三、任务清单
1.加强_员学习，创新学习方式和方法。除在原有的学习方式和方法外，尝试探索能更加调动_员学习积极性的方式和方法，把学习与实践相结合，学习与竞赛表彰相结合等。加强学习的多样性，增加基层_建人员学习交流的机会，提升_员学习层次，强化学习自觉性，促进_员学习提高。
2.加强_员四个意识的培养，强化_纪_规的学习。加强_员四个意识的培养和_风廉政教育，使_员不仅在言论上能够与_中央保持一致，而且行动上也要达到言行一致。通过强化培养，使全体_员紧紧地团结在学校_委周围，严格落实学院_委的工作部署，形成合力，促进学院各项工作进一步提高。
3.规范管理，深化“五创五强”工程，加强基层_建工作。准确把握学院_建工作重点，继续深入实施“五创五强”工程，以学校“立足岗位 创先争优”活动为长期的载体平台，有效促进我院_建工作的开拓创新，进一步提升我院_建工作的整体水平。
4.查找_建工作中的经验和不足，进一步凝练提高，创造_建工作品牌效应。认真组织基层_建工作的学习和研讨，及时总结工作经验和不足，凝练学院_建工作特色和亮点，激励全体教职工，促进学院各项工作全面发展。


抓基层_建暨落实全面从严治_
主体责任述职述责报告
资源与环境工程学院_委书记

按照学校_委部署要求，就抓基层_建工作暨落实全面从严治_主体责任的有关情况述职如下：
一、成绩清单
1.履职尽责，全面落实基层_建工作责任制。作为_建工作第一责任人，带领班子成员认真对照岗位目标责任要求，坚持以_建工作为龙头，积极贯彻落实“以文化建设促院风、教风和学风”的_建工作总体要求，研究制定资环学院_建工作计划、制度和措施，安排部署年度工作任务，并组织实施。认真落实“三会一课”制度，积极带头参加_内生活，自觉增强_内生活政治性、时代性、原则性。严格落实民主集中制决策制度，凡重大事项，均召开_政联席会议集体研究决定，发扬_内民主，不搞一言堂。加强_员队伍建设，严抓_员发展工作，2016年，全年发展_员22人，转正_员13人。
2.改作风重实效，认真开展“两学一做”学习教育。充分发挥学院_委的政治核心作用,带头严格遵守_的政治纪律和政治规矩,遵守八项规定，自觉反对和抵制“四风”。 结合“三严三实”回头看和上年度的整改落实要求，始终把为人民服务作为自觉追求的基本职责，带头深入基层为师生服务，解决实际问题和困难，带头抓好_建工作的落实。认真抓好学院_委理论中心组学习，落实“四讲四有”要求，全年为师生讲_课、作报告4次。创新学习载体，建立了资环学院_员微信群和QQ群，将学习教育活动由线下向线上延伸。重点推送习总书记系列讲话、中央精神、《条例》、《准则》等内容，_员积极评论转发，扩大了学习教育覆盖面。年内获批基层_组织立项2项，以立项为依托，相继开展“以_章为镜鉴，深学细照笃行”、“建_员示范宿舍，树寝室文明新风”、“不忘初心，继续前行”等特色活动。_委号召、_员带动为重病学生捐款8万余元，通过真情拍卖会，筹资9253元为贫困学生购置过冬棉衣20件，向学校后勤一线人员爱心赠予各类物品价值600余元。
3.加强基层_组织建设，助力学院改革发展。完成学院_委、_支部的换届工作，选举产生了新一届学院_委委员，利用专题培训、_课、以会代训等形式，选好配强了支部委员。实施学院_委书记联系教工_支部、副书记联系学生_支部制度，负责督促、指导、检查基层_支部的_建工作，促进了_建工作有序、有效的开展。重视制度建设，运用竞争机制、评比机制，调动工作的积极性，保证了教学评估顺利完成。利用学校下拨_建经费，完成了_员笔记本购买、_支部活动保障和_员活动室建设等项目。
4.强化责任意识，严格落实_风廉政建设主体责任。积极履行_风廉政建设主体责任，带头遵守《廉洁从政准则》把《准则》内化为内心的道德准则和行为操守。推动班子成员积极履行“一岗双责”，严格执行“五个一”规定，召开专题会议研究部署_风廉政建设工作，制定和完善纪律作风、廉政建设等一系列制度，确保反腐倡廉各项工作落到实处。
二、问题清单
1.落实责任清单不够扎实。对照“从严治_”要求，在履行_委书记第一责任和_委主体责任方面，还有一定差距。对学院_委班子核心作用发挥不足，_组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究，制定的解决办法和整改措施针对性不强。工作重部署，轻落实检查; 有时工作只安排下去，对如何抓、抓的怎样过问比较少。_员的学习教育培训平台不够丰富，教工_支部活动较少。对基层_支部“三会一课”、“民主评议”等制度落实疏于督导，落实学院_委班子成员讲_课、双重组织生活会等方面还不够充分。
2._员队伍管理不够严格。在_员队伍教育管理中，存在_日活动未全部按时开展，_支部组织生活简单化，学习教育流于形式等现象。_员政治理论学习形式和方法过于单一，真正走出去交流学习的不多，学习的效果还有待提升。_员在教学、科研等活动中先锋模范作用发挥不明显，教工_员队伍还需不断更新年龄结构，进一步发展壮大。对_员管理有时 ……（未完，全文共53226字，当前仅显示9573字，请阅读下面提示信息。收藏《学院基层_委、_支部书记抓基层_建暨落实全面从严治_主体责任述职述责报告（共19篇）》）