目录/提纲:……
一、主要工作思路
二、主要工作做法
(一)查整改台账,看整改措施,促进局机关部门工作和学校教育教学中心工作效率
(二)查工作计划,看责任分工,促进各项工作顺利开展
一是扎实开展了“三大整治”攻坚战
二是积极开展了创建全国文明城市工作
三是圆满完成高考、中考和小学毕业水平测试工作
(三)查工作记录,看工作实效,促进义教均衡国家评估工作圆满完成
三、存在的问题和下一步工作打算
……
开展“治转提”专项行动督查整改阶段工作总结
根据市委《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》及县委《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的实施方案》的具体要求,结合局党委制定的《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的实施方案》,我局认真开展了“治转提”专项行动第二阶段的各项工作。现将第二阶段工作开展情况
总结如下:
一、主要工作思路
全面贯彻党的十八届六中全会和县第十四次党代会精神,深入学习贯彻_总书记系列重要
讲话精神,坚定不移推进全面从严治党,以从严教育管理、从严执纪问责为着力点,严厉整治干部教师作风中的突出问题,大力营造真抓实干、爱岗敬业的良好风气,切实推进教育行风大转变,提升教师队伍水平,推动**教育大发展,取得新成就。
开展“治转提”专项行动督促整改工作,治是基础、转是关键、提是目标。通过作风整治实现“七个明显”,即
工作作风明显好转,担当意识明显增强,落实力度明显加大,行政效能明显提高,教
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负责人座谈,详细了解公司生产经营方面存在的主要问题和产生原因,并就企业发展提出了合理的意见和建议。截止目前共协调解决了企业用水、道路、拆迁等3个方面的相关问题。
三是根据县委县政府《关于建立服务承诺“四办四清单”管理制度的紧急通知》要求,按照“即收即办、当日办结、限时办结、代办服务”四个类别进行认真梳理,共梳理出“限时办结”项目2项,分别是举办民办学校、民办幼儿园审批和幼儿、小学及初中教师资格认定。截止目前,共计依法审批注册的非学历培训辅导学校13所,审批认定中小学教师资格共计43人,其中30人通过认定,并发放教师资格证书,另外上半年教师资格定期注册10人。
经过本阶段的督查整治,局机关工作作风明显好转,工作效能显著提高,学校教风学风明显好转,教育教学质量稳步提升。
(二)查
工作计划,看责任分工,促进各项工作顺利开展。
通过查看各学校相关工作计划,在明确工作责任分工的基础上,进一步查看活动资料,确保各项工作事事有安排、件件有落实。
一是扎实开展了“三大整治”攻坚战。我局要求在全县各中小学中召开了以“三大整治”为主题的班会,让学生了解到“三大整治”的具体内容和与每个公民的联系。同时要求各级各类学校加强宣传教育,截至目前,共制作喷绘140块、悬挂宣传标语330幅,发放“致全县中小学生的一封信”20000份、各类宣传材料15000余册,签订“三大整治”响应书10000份,在全县中小学和家长中营造了良好的宣传氛围。并积极开展了“小手拉大手——三大整治共参与”专题系列活动,通过手抄报、专题征文、
演讲比赛、周边环境大扫除等方式,让教师、学生和家长携起手来,为文明**共努力。
二是积极开展了创建全国文明城市工作。按照县委统一安排部署,我局制定了《**县教育系统2017年创建全国文明城市工作实施方案》,并成立了创城工作领导小组,与县属各学校、各乡镇中心校签订了创城工作目标责任书,明确工作责任,积极开展了“创建文明城市·争做美德少年”、“小手拉大手—创建全国文明城市、争做文明**人”等各种丰富多彩的活动,助推此项工作顺利进行。
三是圆满完成高考、中考和小学毕业水平测试工作。今年全县有高考考生3975人,中考考生3733人,教育局积极协调、周密部署,圆满组织完成了2017年高考、中考工作,同时于6月9日,我局严格执行考试纪律规定,明确岗位职责,落实监督机制,圆满组织了3411名学生参加小学毕业水平测试,考务工作规范、安全、高效运行。
(三)查工作记录,看工作实效,促进义教均衡国家评估工作圆满完成。
5月12日-16日,省政府教育督导评估团第五小组莅临我县,对我县义务教育均衡发展进行督导评估。**组长代表省政府教育督导评估组从主要指标达标情况、主要措施和做法、存在的问题、意见建议四个方面做了反馈,对我县在义务教育均衡发展工作中取得的成绩给予了充分的肯定。结合省督导评估组的意见建议,局领导共同协商、周密安排,多次安排局机关全体干部深入学校,从档案资料、校园文化建设、课程安排等各个方面督促指导,并多方筹措义教均衡资金1000万元,及时补助到基层学校,强化薄弱学校硬件和校园文化建设。在大家齐心协力、共同努力下,我县义务教育均衡发展评估工作于9月28日顺利通过国家评估认定。
三、存在的问题和下一步工作打算
我局“治转提”专项行动第二阶段(督查整治、追责问责阶段)工作虽然取得了一定 ……(未完,全文共2868字,当前仅显示1823字,请阅读下面提示信息。
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