对小学数学课程标准的一点认识

　　对小学数学课程标准的一点认识
　　
　　胡家镇中心学校陈恩学
　　
　　随着基础教育课程改革不断深入越来越多的人关注新课程并且深入了解新课程参与新课程的改革与实践。数学课程标准作为本次基础教育课程的重要组成部分，同样受到普遍的关注。教学课程标准的出了一系列适应时代发展的理念，在目标体系、内容结构、教学方式与评价方法等方面都有很大的变化。对这些变化如何理解与认识，并且如何将新的理念与目标付诸实践，是关系到课程改革能否成功的重要一环。
　　
　　标准的公布只是课程改革的第一步，正确地理解课程标准的理解与方法，创造性地将新的理解与方法体现在教学过程中，是新课程是否具有生命力的关键所在。从这个意义上说，我作为一位课改一线教师在课程标准、实践过程中，有了自己的一点认识和看法。
　　
　　⒈更加注重学生的学习情感。《大纲》注重知识传授，看重的是“基础与基本技能”和“数学知识的抽象性、严密性、逻辑性，”而新课程标准中
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