全县教育工作暨教师节表彰大会讲话

目录/提纲：……
（一）深刻认识教育是事关经济发展的重要基础工程
（二）深刻认识教育是事关群众切实利益的重大民生工程
（三）深刻认识教育是加速深度贫困山区群众脱贫的重要工作路径
（一）着力促进教育均衡发展
（二）着力提升教育教学质量
（三）着力强化教育教学管理
（四）着力深化教育教学改革
（一）各位校长要爱岗敬业，立志甘当教育家
（二）广大教师要为人师表，努力争做好老师
（三）各级组织要善于作为，开创学校党建新局面
（一）党委政府要真心重视教育
（二）部门单位要真情关注教育
（三）社会各界要真诚理解教育
……
全县教育工作暨教师节表彰大会讲话
（2017年9月10日）

同志们：
　　　　在第33个教师节来临之际，县委、县政府组织召开这次全县教育工作暨教师节表彰大会，主要任务是：传达全市教育工作会议精神，表彰奖励2016—2017学年度全县教育工作先进集体和先进个人，回顾总结上一学年度教育教学工作，安排部署下一学年度及今后一个时期的各项工作，动员全县上下进一步振奋精神、坚定信心，真抓实干、乘势而上，全力开创**教育事业发展新局面。前面，会议传达了全市教育工作会议精神，表彰了2016—2017学年度全县教育工作中涌现出的先进集体和先进个人，3名校长代表、2名优秀班主任代表和1名幼儿园园长代表分别作了交流发言，大家讲得都很好，听了很受启发。刚才，*县长代表县委、县政府作了重要讲话，深刻分析了全县教育工作面临的形势，明确提出了今后一个时期的目标任务，讲得很具体、很到位，我完全同意，希望大家认真抓好贯彻落实。下面，我就进一步做好全县教育工作，强调讲四个方面的意见：
　　　　第一，要以深刻的认识全面贯彻教育优先发展战略
　　　　教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。无数事实证明，强县必强教，强县先强教。当前，**正处于转型跨越发展的新阶段，要加速经济社会转型、实现弯道超车，就必须始终紧盯基本实现教育现代化目标，坚持把教育摆在优先发展的战略位置，大力实施教育追赶战略，以教育事业的大发展引领经济社会快发展。

……（新文秘网https://www.wm114.cn省略995字，正式会员可完整阅读）……
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主要原因是文化素质较低，脱贫无技术，致富无门路。解决这些贫困户的脱贫问题，必须从教育这个根本性问题上着手，充分发挥教育扶贫优势。一方面，通过实施教育扶贫项目，扩大农村教育资源，让更多的贫困家庭学生享受优质教育资源，得到相应资助，努力实现“上学一人、就业一个、脱贫一家”的目标；另一方面，通过整合扶贫培训项目，采取“菜单式”培训模式，让更多贫困人口熟练掌握1—2门致富技能，成为有文化、懂技术、会经营的新型职业农民，切实提高贫困群众自我发展能力，增强内生动力，实现自主脱贫。
　　　　第二，要以务实的举措全面提高教育教学质量
　　　　当前，我国经济社会正处在大发展、大变革、大调整的关键时期，教育越来越成为各地综合实力和竞争力的核心要素。教育的竞争归根结底是人才的竞争，实质是教育质量的竞争。全县各级各部门必须全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“办人民满意教育”这一主题，牢牢把握立德树人的根本任务，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，坚持改革与发展相协调、规模与质量相统一，加快教育向内涵发展、特色发展、多元发展、竞相发展，推动教育事业不断迈上新的台阶。
　　　　（一）着力促进教育均衡发展。教育公平是社会公平的重要基础，是办人民满意教育的根本要求。全县各级各部门要始终把公平教育、均衡教育作为教育工作的核心任务，通过优化布局结构、补齐基础短板、科学配置资源、统筹各类教育等方式，让教育更好更公平地惠及城乡广大群众，不断提升群众的教育获得感和满意度。一要调布局。各乡镇和教育部门要进一步结合城乡发展实际，根据学龄人口数量变化和学校资源现状，按照方便就学、相对集中的原则，因地制宜、稳妥推进学校布局结构调整。尤其是教育部门要结合城区发展需要，不断优化学校布局结构，合理确定学校服务半径，切实解决城区学校“大班额”“超大班额”的问题。二要补短板。发改、教育等部门要抢抓国家和省市全力推进义务教育均衡发展、加快实施“全面改薄”等利好政策，全力争取实施学前教育幼儿园建设、全面改薄、义务教育标准化学校建设等教育发展项目，加快补齐教育基础建设短板。三要配资源。目前，全县资源配置不均衡、不合理等问题比较普遍，教育部门要全面加大对各类学校的资产清理和整合力度，尤其要进一步整合农村“寄宿制”学校各类资源，确保资源利用合理化和使用效益最大化。同时，要进一步优化师资力量配备，激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动，加快改变农村教师队伍薄弱的状况。四要促统筹。各乡镇和教育部门要认真按照“学前教育抓保育、义务教育抓均衡、高中教育抓提升、职业教育抓实训”的思路，统筹推进各类教育协调发展。①学前教育。重点要统筹规划，通过项目建设、利用闲置校舍和鼓励社会投资等方式，加快城乡幼儿园建设步伐，确保能让所有适龄幼儿就近入学。②义务教育。重点要通过优化城乡布局结构，整合教育资源，加大对农村学校的支持力度，切实解决农村学校特别是偏远山区学校教师年龄偏大、知识老化，师资短缺、学科不全，投入不足、设施落后，疏于管理、质量不高的问题，促进义务教育朝着更加优质均衡、高位均衡的方向发展。同时，要多措并举控缀保学，做到义务教育阶段学生“零辍学”。③高中教育。一方面，要提质量。就是要从改革高中招生制度、优化资源配置等方面着手，支持高中学校开展以课堂为中心的教学研究、以学生为主体的学法研究和以高考为重点的考试研究，努力在提升高考应届升学率和扩大重点院校上线数量上求突破，力争有更多的优秀学生进入全国知名学府。另一方面，要促均衡。一中、二中要在现有条件下，进一步提高教育质量，不断提高应届生的上线比例；三中、四中等高中要重视质量建设，加快发展，不断提高综合竞争力，逐步形成高中学校齐头并进的发展格局。④职业教育。把“两后生”职业教育作为提高待岗人员就业能力和致富本领的关键，按照市场需求，采取“校企联姻、委托培训”等方式，加快实训基地建设，努力培养实用型、技能型人才，让更多“两后生”就业、更多贫困户脱贫，解决教育“拔穷根”的问题。
　　　　（二）着力提升教育教学质量。质量是教育教学工作的生命线。要突出“四个方面”抓质量，加快推动我县由教育大县向教育强县转变。一要注重基础抓质量。教育质量的形成是一个长期的过程，必须牢固树立“强基固本”的思想，遵循教育规律，从基础年级、基础学科抓起，坚决防止和纠正只抓高中、不重视小学和初中，只抓毕业年级、放松中低年级，只抓高考和会考科目、轻视其它科目的问题，真正把基础打牢，把底子夯实。二要搞好教研抓质量。认真研究教育发展的新政策新要求，研究解决教育教学工作中的突出困难和问题，努力在教学管理、学生成长、教育规律等研究方面求突破，自觉以先进的教育理念、科学的育人方法、高效的教学模式，促进教育质量和办学水平持续稳步提高。三要强化督导抓质量。进一步完善督导评估制度，选优配齐教育督导力量，尤其要积极聘任有丰富教育管理和教学经验的校长、教师及党代表、人大代表和政协委员，分层次建立督导队伍，经常深入教学一线，督政督学，帮助乡镇和学校发现问题、解决问题。四要严格考评抓质量。充分发挥考核评价“指挥棒”作用，加快完善以质量为核心的考核评价体系，严格落实校长任期质量目标考核制和教师绩效考评制，把教学成果、教育质量作为考核学 ……（未完，全文共7957字，当前仅显示2794字，请阅读下面提示信息。收藏《全县教育工作暨教师节表彰大会讲话》）