面对新时代的机遇与挑战,致力于科技进步和教育发展的国家都很重视包括网络在内的信息技术教育探路。网络可以成为学生学习科技基础知识和了解科技发展最新动态的直接通道;网络可以成为学生_演绎抽象思维结果的平台;网络可以成为学生远程参与科技探索的载体。这种通道、平台、载体作用会使青少年科技教育克服许多以往难以逾越的障碍,变得更加丰富多彩、生动活泼。作为科技教育工作者有责任和义务在教育实践中大胆尝试如何将网络融入科技教育,为新教育方式的形成与普及提供借鉴。
初步尝试展现网络科技教育潜能
在班级主页竞赛活动中提高上网能力。
在这项活动中,先对各班学生代表进行网络主页设计培训,然后由各班团支部、班委会组织学生自行设计具有班级特色的“班级主页”,登录校园网。学
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