乡镇2018年全民科学素质教育工作总结

目录/提纲：……
一、主要做法
（一）加强领导，凝聚科普工作合力
（二）突出宣传，营造科普舆论氛围
（三）把握重点，开展农村科技培训
（四）注重实效，强化职业技能提升
（五）着眼长远，注重乡土带头人培养
二、存在问题
三、下步工作计划
（一）强化领导，健全机制
（二）强化科普宣传教育培训
（三）建立农技专家服务资源库
（四）强化科普知识培训
……
2018年全民科学素质教育工作总结
镇全民科学素质教育领导组

2018年，在镇党委政府的领导下，在县全民科学素质领导小组的指导下，我镇紧紧围绕当前镇党委政府的中心工作，按照学科学、知科学、用科学的工作重点，认真推进《全民科学素质行动实施纲要》实施，全镇全民科学素质教育全面发展。现将工作开展情况简要总结如下：
一、主要做法
（一）加强领导，凝聚科普工作合力。自《全民科学素质计划纲要》颁布实施以来，我镇对《纲要》实施工作高度重视，镇党委发文建立健全了全民科学素质教育工作领导小组，下设办公室明确工作职责，经常听取
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用技术的培训中，注重结合当前全镇正在发展的高原特色农业，如百合、花椒、生猪养殖及魔芋种植产业，邀请农、林、水、牧等行业专家，锁定培训农户，制定授课提纲开展符合农民特点，满足农民需求的针对性培训，因地制宜，因材施教。今年，共开展百合种植管理技术培训5场次，培训500余人；花椒种植管理技术培训3场次，培训200人；魔芋种植实用技术3场次，培训200人；民族刺绣培训1场次，培训50人。
（四）注重实效，强化职业技能提升。为切实发挥培训带动农户增收实效，我镇结合脱贫攻坚劳动力转移实用技术培训班，邀请行业专家开展劳动力职业技能培训，切实做到培训一批，转移一批，见效一批。今年以来，全镇共开展劳动力职业技能培训5场次，针对性开展技能培训5种，带动增收2万余元。
（五）着眼长远，注重乡土带头人培养。农村乡土带头人既包括那些乡土人才，还有公司、企业等带头人。由于与农户的天然联系，在农村科普知识的推广和普及过程中，他们发挥作用更快、更直接。我镇始终拧紧农村科普带头人这个牛鼻子，大力培养懂技术、善经营、能带动的科普带头人、致富带头人、新型职业农民和乡土技术人才，确保每个有劳动生产能力的贫困家庭至少掌握1至2项实用技术和技能，提高贫困群众依靠科技致富的能力。今年，全镇共上报科普带头人2人，开展农职称评定15人，成立行业合作社3个，成立行业协会1个。
二、存在问题
全民科学素质教育是一项涉及面广、基础性建设效益的系统工程，一年来我镇所做的工作虽然取得了一定成绩，但离实施素质纲要的各项工作目标还有很大的差距，仍然存在一些问题。主要表现在：镇级各单位里有明确的工作培训任务，但所需培训资金整合困难；硬件建设投入不足，科普基础设施滞后；农民思想观念相对落后，科技意识不强，文化水平偏低等因素，对提高全民科学素质工作难度还相对较大，严重影响全镇全民科学素质教育的全面发展。
三、下步工作计划
（一）强化领导，健全机制。在现有机制的基础上，加大工作力度，整合资源，不断强化科普队伍建设，充实领导小组成员。结合全镇工作的实际，不断探索新方法，采取更加有效的办法，全力推进全民科学素质建设。
（二）强化科普宣传教 ……（未完，全文共1836字，当前仅显示1167字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇2018年全民科学素质教育工作总结》）