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不忘初心牢记使命主题教育个人检视问题剖析材料

发表时间:2019/8/18 11:28:31
目录/提纲:……
一、存在的主要问题
(一)在思想政治建设方面存在的问题(2条)
1、学习还不够刻苦,缺少学习的积极性和主动性
2、重大风险防范意识不强
(二)在担当作为方面存在的问题(2条)
3、平时工作上存在重形式,轻效果的问题
4、有时面对矛盾困难怕担责任
(三)在作风形象方面存在的问题(2条)
5、为职工群众解决实际问题不够
6、工作急躁,耐心不够
(四)在能力素质方面存在的问题(2条)
7、对党建工作投入精力过少
8、为基层单位指导不够
(五)在从严治党方面存在的问题(2条)
9、执行政治纪律标准不高,艰苦奋斗精神有所减退
二、产生问题的原因剖析
1、在理论学习方面不够深入
2、在精神状态方面存在偏差
3、在工作作风方面有所懈怠
4、在解放思想方面有所弱化
5、在廉洁自律方面有所松弛
……
不忘初心牢记使命主题教育个人检视问题剖析材料

按照公司党委检视问题工作要求,采取下发征求意见表、个别访谈、谈心谈话等方式,广泛听取意见建议,认真查找自身存在的突出问题,深刻剖析查找产生问题的深层次原因和思想根源。

一、存在的主要问题

认真检视梳理汇总以下五个方面9个问题。
(一)在思想政治建设方面存在的问题(2条)
1、学习还不够刻苦,缺少学习的积极性和主动性。虽然知道学习的重要,但没有真正静下心来认真学习。如:在党建工作中存在思路不够开阔,对新时期党建工作不掌握新要求,特别是对意识形态工作认识不清,运用不足。集中学习认真,自学就差一些,忙起来放一边。比如:有时只满足于看一看文件,签个字就过了,报纸平时很少看,即使看也只看一下大标题,没有静下心看内容细研究。
2、重大风险防范意
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略562字,正式会员可完整阅读)…… 
免不了和同事下属发脾气,对政工部门的同志工作中出现失误或安排的工作拖拉落实不到位的时候指导少、批评多。
(四)在能力素质方面存在的问题(2条)
7、对党建工作投入精力过少。只是听汇报,没有带头深入下去抓调研抓落实,只是依靠各部门的力量抓日常工作。对分管单位和部门要求严,但深入检查少,要求多,问责少。在分管党建工作上,虽然能够严格按照上级和党委要求开展工作,对党建工作投入精力过少,只是听汇报,没有带头深入下去抓调研抓落实,只是依靠各部门的力量抓日常工作。
8、为基层单位指导不够。主动下到生产段队数少,调查研究不够,大部分时间都坐在办公室处理杂事时间长,亲自参与指导工作的劲头不足。比如:对基层干部工人的所思所想,热点话题,工作思想情绪等情况了解掌握不清、不深、不透。到基层班子当中面对面征求意见、了解实情工作不够,有时所掌握的情况就不全面,工作安排上往往就有偏差。
(五)在从严治党方面存在的问题(2条)
9、执行政治纪律标准不高,艰苦奋斗精神有所减退。如存在有时自律意识不强的问题,有事离矿不请假,有时认为现在条件比以前好了,生活水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化了,受人情交往观念影响,有时参加朋友、同学间的一些聚会。

二、产生问题的原因剖析

针对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,有一些客观因素,主要是主观问题,根源表现以下五个方面:
1.在理论学习方面不够深入。问题的主要成因是理论学习与实际工作结合还不够到位。存在“轻学习,重实际”的思想,自身的经验主义思想还是很重。在平时的日常学习中虽然能够坚持认真,但是仍存在主动学习少、深入思考少的问题。放松了对_中国特色社会主义理论系统的学习,缺乏对业务知识全面深入的学习,对企业发展的特点和规律研究不够深、把握的不够准。
2、在精神状态方面存在偏差。在理想信念的追求上产生懈怠的心理,知足心里占据了上风,放松了世界观、人生观、价值观的改造,不知不觉中有了“**方面”存在的问题。这些问题不及时纠正,就会给党组织带来负面影响,就会丧失党员的先进性和纯洁性,就会导致工作缺乏责任心,思想上出偏差,行动上有影响。现在认识到,理想信念任何时候任何情况下都要坚定,不能动摇,并要切实体现在具体工作和行动当中。
3、在工作作风方面有所懈怠。通过学习和谈心认识到,自己还有许多不足。首先,立党为公,勤政为民的思想意识不强,宗旨观念不牢,工作上放不下架子,沉不下身子,潜意识里有等级观念。其次是没有正确使用好企业赋予自己手中的权利,自觉维护企业和职工的合法权益意识不够。由于职务变了,工作担子重了,压力大了,自己深入一线少了,联系群众少了,调查研究少了,整天坐办公室开会、地气接的少了,和广大职工群众的距离远了,这种思想必须彻底改正。
4、在解放思想方面有所弱化。自认为自己工作经历相对比较丰富,胜任工作觉得自己没问题,党性和原则性比较强 ……(未完,全文共2481字,当前仅显示1577字,请阅读下面提示信息。收藏《不忘初心牢记使命主题教育个人检视问题剖析材料》
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