第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育学习心得体会(共6篇)
第二批主题教育心得体会
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》,指出第二批主题教育要认真学习贯彻_总书记重要指示精神和中央部署要求,把深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。第二批主题教育从2019年9月开始,到11月底基本结束。笔者认为,第二批主题教育是在第一批主题教育基础上的延伸和递进,全体党员干部在此次主题教育中要以“带头模式”主动要带头学、带头改、带头抓保证学习教育显成效。
主题教育要显成效就要求党员干部带头学。领导干部带头学习就是要牢牢把握学习的重点内容,带头学好主题教育的“必读篇”,真正把握其中的精髓要义。要带头学好_新时代中国特色社会主义思想,抓住深入学习贯彻_总书记重要
讲话,确保思想观念、思维方式、工作目标、思路举措与_总书记重要讲
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差距、抓落实的总要求,坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措;是党保持永远年轻的重要法宝;是党始终铭记历史的重要力量;是党不断开创未来的重要基础。基层党组织应该利用零散的时间开展主题教育,通过在微信群等平台分享中央及地方开展主题教育的理论知识,通过“学习强国”等平台将党员干部的闲散时间充分利用起来,学习_总书记的重要讲话,学习《_谈治国理政》、学习马列主义_思想。基层党组织领导要带头抓好理论学习,切实在学懂弄通做实上下功夫,使得学有所思、学有所用、学有所得。
基层党员干部必须要有勇于担当的精神,遇事不畏难,要迎难而上。基层干部是为群众解难解忧的,如果在面对困难时畏畏缩缩,不仅不能为群众解决难题,更使得党和政府在群众心目中的印象变得不好,特别是党员干部,是干事创业的先锋,更要起好带头作用。基层党员干部要坚持以理论滋养初心、以理论引领使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在工作和生活中坚持“三省吾身”,对于做得好的地方给与自己鼓励并继续发扬,做的不好的地方要学会
总结经验教训,认识到自己的问题,虚心向其他同志请教。特别是在今年,新中国成立70周年,基层党组织应该要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神。
第二批主题教育主要包括学校、企业、社会组织和未参加第一批主题教育的单位,涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大,情况复杂。因此,在开展主题教育时,要根据各单位的实际制定主题教育实施方案,采取适合本单位的学习方式,科学地制定学习内容,让全体党员干部自觉参与到学习中来,确保教育取得实效。
一是加强理论学习,筑牢思想根基。认真学习《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》等内容;传达学习_总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话精神和视察甘肃时的重要讲话精神、省委主题教育
动员部署会议精神、全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作培训会议精神;督促各乡镇和县直部门通过召开党组(党委)理论学习中心组会议、干部职工会议,开展“主题党日”、讲专题党课,广泛学习党史和新中国史,深刻认识开展主题教育的重大意义,准确把握主题教育的总要求和目标任务,全县上下进一步统一思想、凝聚共识,为开展好主题教育筑牢思想根基。
二是建立健全机构,强化组织保障。按照中央和省委对第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的安排部署,加强对全县主题教育的组织领导,及时成立了由市人大常委会副主任、县委书记任组长,6名县委常委任副组长,县直有关部门主要负责人为成员的县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,担负统筹部署、指导协调、督促落实等重要职责;并全力做好与省、市委巡回指导组的沟通衔接,结合中央和省、市委最新工作要求,深入研究、加强统筹,及时完善和细化工作思路举措。组建了由县委常委、组织部长任主任,县纪委监委、县委办公室、县政协办公室、县委组织部、县委宣传部、县委直属机关工委负责同志任副主任,县直有关部门负责人为成员的领导小组办公室,下设综合协调、政策材料、宣传简报、指导联络及专项整治和作风督查5个工作小组,在全县范围内抽组29名工作人员,设立主题教育领导小组办公室,已开展工作;成立了8个主题教育巡回指导组,负责学习教育、调查研究、检视问题、整改落实全过程的督促指导,为主题教育扎实有效开展提供了有力的组织保障。
三是及早宣传发动,营造浓厚氛围。坚持学在先、走在前。去年以来,**县先后组织开展了“党在我心中、我在群众中”主题征文、“不忘初心跟党走、牢记使命我先行”主题
演讲、“新时代新思想新征程”电视知识竞赛等活动;打造以“不忘初心、牢记使命”为主题的政治文化广场23处;把主题教育必学篇目作为全县各级中心组学习的重要内容,纳入县委党校主体培训计划,组织开展培训班11期,培训党员干部960人(次),深化了基层党员干部对开展主题教育的思想认识;在**门户网站和县电视台开通了主题教育专栏,通过“一微一号”深
入解读中央和省委主题教育精神,全面报道工作动态;通过悬挂横幅、刷写标语等形式,积极开展多层次、多角度的主题教育宣传,为主题教育营造了良好的舆论氛围。
四是坚持全线贯穿,夯实工作基础。始终坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机结合、融会贯通、统筹推进。
在广泛学习借鉴第---批开展主题教育单位先进经验、领会中央和省、市精神的基础上,把开展主题教育同推进“两学-做"学习教育常态化制度化结合起来,同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同推动中心工作结合起来。聚焦脱贫攻坚、生态建设、产业发展、文化旅游、民生保障等重难点工作,深入开展调查研究,广泛征求意见建议,认真查摆梳理问题,逐 ……(未完,全文共11748字,当前仅显示2795字,请阅读下面提示信息。
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