在全县基层党组织书记“不忘初心、牢记使命”主题教育培训班上的讲话提纲

目录/提纲：……
一、深刻领会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义
二、准确把握开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标要求
（一）准确把握总要求
（二）准确把握重点措施
（三）抓实基层党组织学习教育和检视整改
三、不同领域开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重点任务
（一）对于村党组织开展主题教育要注重：
（二）对于社区党组织要注重：
（三）对机关、国有企事业单位要注重：
（四）对于非公有制经济组织和社会组织要注重：
四、全面加强对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的领导
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在全县基层党组织书记“不忘初心、牢记使命”主题教育培训班上的讲话提纲

同志们：
今天的培训班，是经县委认真研究后，举办的一次非常重要的培训班。在当前各项工作任务繁重、时间紧张的节点，把大家召集在一起，集中进行培训，主要目的只有一个，就是深入贯彻落实_总书记在全国“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，落实省市县委工作会议具体部署，特别是按照*月*日全省主题教育培训会议省委常委、组织部部长**同志讲话要求，在主题教育启动之际，对基层党组织书记进行一次全面培训。今天的培训，就是要向大家讲清楚“四个问题”，即：讲清楚中央为什么要组织开展主题教育，讲清楚主题教育的总要求、根本任务和具体目标，讲清楚不同领域的党支部如何组织开展好主题教育，讲清楚各位支部书记在这次主题教育中的职责和任务。
下面，我就和大家一起，共同围绕这四个方面，进行一下共同学习。
一、深刻领会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义
不忘初心，方得始终。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是我们党成立以来的理论基点和奋斗起点。在新中国成立70周年即将来临之际，在全面建成小康社会的关键之年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是全党政治生活中的一件大事。
第一，开展主题教育，是
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育同第一批相比，层级下移，参加的单位和人员范围广、类型多、数量大，同群众的联系更直接，面对的矛盾和问题更复杂，群众期待解决的问题更具体，组织起来难度更大。正如王沪宁同志在第一批总结暨第二批部署会议上讲到的，对能否搞好第二批主题教育有“六个担心”，即：担心基层事务性工作多，难以投入足够的时间精力来抓，可能会降低标准要求；担心主题教育自选动作过多，增加基层负担；担心做样子、走过场、搞虚把式，结果“雨过地皮湿”；担心把主题教育当成筐，什么工作都往里面装；担心关门搞教育，自我感觉良好，群众却不买账；担心上下左右一个样，层层开会动员，简单照搬照抄，缺乏针对性。这些担心的情况，在我们身边也可能会出现。对这些问题要事先讲清楚，防止走弯路，让基层的“担心”变为“放心”。另一个是，今天参加会议的各位书记都是第二批主题教育的组织者、指导者、推动者，是搞好主题教育的骨干力量，大家对主题教育认识、理解和把握的程度直接关系主题教育的工作质量，因此，有必要搞一个培训，从主题教育一开始大家就认清担负的职责使命，按照中央部署及省市县委要求，认真履职尽责，确保整个主题教育善始善终、善作善成。
（一）准确把握总要求。
开展主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”12个字的总要求，全面落实“深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全县人民为实现伟大梦想共同奋斗”的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。
全县开展主题教育以科级以上领导干部为重点，覆盖农村、社区、机关和事业单位、国企、非公和社会组织等各个领域，覆盖到所有支部、所有党员。从9月初开始，到11月底基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，具体到每个单位，开展集中教育时间不少于3个月。
（二）准确把握重点措施。
这次主题教育，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。在这里强调一点，对于基层党员，主要是搞好学习教育、认真检视整改两项任务。开展主题教育，要围绕四项重点措施，严格落实“1+13”系列方案，在完成规定动作的同时，可结合行业领域工作实际，开展自选动作，丰富主题教育平台、载体，做到学习教育深化、调查研究深入、检视问题深刻、整改落实较真，确保主题教育取得扎实成效。要把握好四个重点。
一要深化理论学习。原原本本学习，科级及以下领导干部和普通党员，要通读《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》和《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》这两本书。集中学习研讨，科级班子读书班要按照县督导组的指导，积极筹划，于17日-22日全面举办，必须保证质量，确保学有所获。同时，各支部要围绕“传承红色基因，牢记初心使命”“坚守绝对忠诚，做到‘两个维护’”“勇于担当作为，推动**发展”“坚持全面从严治党，营造良好政治生态”和“牢固树立底线思维，防范化解重大风险”五个专题在学习过程中开展交流研讨。创新学习形式，要充分利用红色资源，开展革命传统教育；对照****各项任务抓落实，开展形势政策教育；以雷锋、焦裕禄、郭明义等先进典型为榜样，开展先进典型教育。
二要深入开展调研。结合**经济社会发展实际，树立鲜明的问题导向，科级及以上领导干部和领导班子成员要开展调研，拿出破解难题的实招、硬招，推动党中央决策部署及省市县委具体安排落到实处。做到选好题目、定好方案，找好方向、搞好调研，用好成果、讲好党课。在学习调研的基础上，主要负责同志要带头讲专题党课，其他班子成员到分管领域或基层单位讲党课，党支部书记要在所在支部讲一次专题党课，重点讲如何组织开展好主题教育。党课要突出针对性，讲学习体会收获，讲运用_新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。
三要深刻检视问题。要坚持从实际出发，把存在问题的根源搞清楚弄明白，对照初心和使命，把思想“晒一晒”，明确努力方向和改进措施，切实把问题解决好。做到认真对照、全面查摆，深入对照、重点查摆，征求意见、检视反思。结合调研，通过座谈交流、个别访谈、发放征求意见表、设立意见箱等方式，充分听取工作服务对象、基层群众对领导班子、党员干部和普通党员存在突出问题的反应，对改进作风、改进工作的意见和建议。检视问题要拿出刀刃向内的自我革命精神，对照_新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照 ……（未完，全文共10152字，当前仅显示2415字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县基层党组织书记“不忘初心、牢记使命”主题教育培训班上的讲话提纲》）