“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章准则条例“18个是否”找差距发言材料

目录/提纲：……
一、存在的突出问题
（一）对照《党章》“5个是否”存在的问题
一是创新的勇气不足
二是坚持的韧劲不够
二是存在急功近利思想
（二）对照《准则》“8个是否”存在的问题
（三）对照《条例》“5个是否”存在的问题
二、主要原因分析
1、理论学习不够深入
2、创新的勇气不足
3、坚持的韧劲不够
4、在工作中与群众联系不够紧密
5、大局意识上做的不够
三、整改措施与努力方向
1、抓好政治学习教育，强化理论武装
2、抓好理想信念教育，强化党性锤炼
3、抓好本职工作，强化履职成效
一是把“讲政治”作为最根本的履职要求，坚决贯彻落实县委的重大决策部署
二是时刻保证朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的良好精神状态
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“不忘初心、牢记使命”主题教育 对照党章准则条例“18个是否”找差距 发言材料

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，从主题教育一开始，我就认真学习_总书记新时代中国特色社会主义思想，和关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，在此基础上，对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，聚焦“18个是否”具体要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一对照，逐项逐条检视自身存在的各种违背初心和使命的问题，对存在的问题提出了整改措施。下面，我就反思剖析、检视问题情况作如下发言：
一、存在的突出问题
（一）对照《党章》“5个是否”存在的问题
1、在“是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略”方面存在问题：一是创新的勇气不足。特别是对于急难险重的工作，墨守成规居多，创新勇气不够。二是坚持的韧劲不够。对于一些需要长期坚持、久久为功的工作，有时
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。”存在问题：融会贯通不足，对政治理论学习不够系统，随着岗位的变化、时间的推移，工作千头万绪，学习的时间越来越少，尤其政治理论学习存在有急用才学、逼着才学、安排了才学的问题，学习自觉性和主动性不够，还需下苦功夫。
2、在“是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争”方面：我能够做到旗帜鲜明讲政治，在大是大非问题面前，立场坚定、态度坚决，始终保持政治上的清醒和坚定。
3、在“是否坚决维护以_同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强‘四个意识’，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。”方面：我能够做到始终听从党中央和_总书记的指挥，在政治上、思想上、行动上和党中央的步调高度一致，确保了意志统一、行动统一。
4、在“是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对‘四风’”方面存在问题：谋划工作还不够科学。在围绕上级政策，立足公园实际谋划工作上，有时有机械化倾向，创新力度还有待加强。
5、在“是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行和各自为政。”方面存在问题：维护集体领导方面，有时更多关心自己分管工作，从整体和全局高度思考问题不够。
6、在“是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向”方面：经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题。
7、在“是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权利”方面存在问题：有时顾忌面子，对同事的批评不深刻，老好人现象比较突出。
8、在“是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争”方面：经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题。
（三）对照《条例》“5个是否”存在的问题
1、在“是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定”方面：经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题。　
2、在“是否存在滥用职权、谋取私利，违规接受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题”方面：自己在这方面不存在任何问题，工作中，从来都是认真履行，不敢有任何的疏忽大意。　　
3、“是否存在优亲厚友，为黑恶_充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害职工群众利益等问题”方面：对于自己负责的工作，只要涉及群众利益问题的，都以谨小慎微、如履薄冰的态度处理，做到了秉公办事、公正公开。　　
4、在“是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题”方面：经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题。
5、在“是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题”方面：自己虽参加工作多年，偶尔工作上有歇歇脚、松松劲的想法，但是绝对没有生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味违反社会公德、家庭美德等问题。
二、主要原因分析
1.理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学理论时，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少，没有做到读原著、悟原理。学习的自觉性还不够强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，理论学习与实际工作有 ……（未完，全文共3685字，当前仅显示1861字，请阅读下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章准则条例“18个是否”找差距发言材料》）