“不忘初心、牢记使命”主题教育学习研讨交流发言

目录/提纲：……
一、学习研讨体会
1、不断深化理论武装，强化革命理想信念
2、落实从严治党要求，严肃党内政治生活
3、不断强化底线思维，把纪律规矩挺在前
4、发挥示范引领作用，营造良好政治生态
二、检视问题
三、下一步努力方向
一是强化理论武裝
二是强化工作落实
三是强化纪律规矩
四是狠抓党建业务融合
……
“不忘初心、牢记使命”主题教育学习研讨交流发言

开展这次主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。结合自身近期主题教育学习情况，围绕学习《_关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》内容，就“推进新时代党的建设”谈谈学习体会。
一、学习研讨体会
1、不断深化理论武装，强化革命理想信念。理论上清
醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。作为一名党员领导干部要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习_新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，不断为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。要把提高党性修养建立在对科学理论的深刻理解上，建立在对历史规律的深刻认识上。要将马克思主义理论作为必修课，深刻认识马克思主义具有的强大真理力量。要牢牢把握“不忘
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位的是政治纪律和政治规矩。政治纪律关系到党和人民的根本利益，是党全部纪律的基础。严格遵守政治纪律和政治规矩，用党的政治纪律规范言行，才能确保在政治问题上不越红线。要树立敬畏法纪的观念以党章为重点，全面系统学习党规党纪，把对党纪国法的敬畏内化于心、外化于行，自觉坚持在法律约束下用权、在制度笼子里用权，做到坚决不碰“高压线”。要通过严明党章党规党纪，树立党规党纪的权威，强化党内监督问责机制，突出抓好铁面执纪铁腕问责，切实发挥警醒他人的作用，为净化党内政治生态提供了强有力的保障
4、发挥示范引领作用，营造良好政治生态。积极向上的党内政治文化，是増强党员队伍凝聚力、向心力和战斗力的重要抓手，是陶冶党员道德情操的软实力。营造良好的政治生态，要从各级领导干部做起。领导干部要坚持打铁必须自身硬自觉尊崇党章，发挥好示范表率作用。凡是要求他人做到的，自己必须首先做到，凡是要求他人不做的，自己必须首先不做。要在选人用人上把好方向、守住原则，坚持党管干部原则，落实好干部标准，确保选出的好干部为全体党员干部起到标杆作用，坚决防止用人上的不正之风。同时运用好反面教材，使全体党员干部明是非、辨真伪，养正气、祛邪气，真正做到对党忠诚老实对人民担当负责，对同志真诚，积极营造风清气正的良好政治生态。
二、检视问题
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”的要求，通过这一阶段的学习和研讨存在的问题进行检视。
一是教育引导党员干部加强政治建设的方式方法较为单一，缺乏足够的耐心，对个别同志思想认识上的误区化解不够及时。二是党内政治生活充分运用批评与自我批评这一有力武器不够，与“红脸出汗”的效果有差距。三是对全局业务工作抓得紧，但是指导基层党组织工作不够，组织开展喜闻乐见的活动较少，党建工作投入精力不够。
三、下一步努力方向
我将认真对照全面从严治党的工作要求，结合开展主题教育履职尽责，狠抓落实，重点做好以下几点:
一是强化理论武裝。把学习_新时代中国特色社会主义思想，作为最重要的政治任务抓紧抓实。根据局党组主题教育学习安排，原原本本通读学习《_关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》等规定书目，每天至少抽出1个小时以上业余时间进行自学，努力将全面从严治党的各项要求内化于心、外化于行。一方面坚持“严”字当头，以党章为标准，严格要求、严格管理、严格监督，引导党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。另一方面坚持“实”字托底，引导党员干部在解决思想入党上下功夫、在践行入党誓言上用气力，坚定理想信念、锤炼党性修养，做党的理论的躬身践行者 。同时要联系实际学，主动从_新时代中国特色社会主义思想中找方向、找方法、找路子，努力在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的热点难点问题上取得新的突破。
二是强化工作落实。对照年初制定的党建工作计划、“工作落实年”实施方案，结合主题教育要求，梳理尚未完成的工作、下一步重点开展的工作，确保上级要求的规定动作不漏、不缺。亲力亲为加强重点工作跟踪督查，及时发现存在的问题，举一反三防患于未然。严格考核问责，把各项重点工作任务细化、实化责任化，确保各项任务落到实处。认真对照党支部规范化工作流程，进一步完善有关规章制度，规范工作程序。
三是强化纪律规矩。严格落实“一岗双责”，坚持身体力行带头深化作风转变，立足抓早抓小，坚持 ……（未完，全文共2887字，当前仅显示1835字，请阅读下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢记使命”主题教育学习研讨交流发言》）