县委教育工委民主评议党员工作总结

目录/提纲：……
一、主要特点和做法
（一）高度重视、摆上日程，精心安排民主评议前的各项准备工作
（二）围绕主题、统一思想，广泛开展学习教育、谈心交心活动
（三）严格程序、发扬民主，高质量开展民主评议党员工作
一是撰写自我总结
二是抓好党员互评
三是抓好群众测评
四是抓好公开评议结果
二、取得的成效
（一）沟通了思想，增进了相互团结
（二）认清了问题，明确了努力方向
（三）经历了锻炼，增强了党性修养
（四）改进了作风，激发了工作热情
三、存在的不足和改进措施
一是仍存在不平衡性
……
县委教育工委民主评议党员工作总结

根据县委组织部《转发中共**市委组织部转发关于召开 2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题文件的通知>的通知》(江组通〔2019〕4号)通知要求，县委教育工委围绕江城县教育系统中心工作，在2019年2月至3月间，组织40个中小学校基层党组织开展了党员民主评议工作。县委教育工委654名党员（其中预备党员11名)均参加了民主评议，党员参评率达到100%。经过评议，无基本合格党员和不合格党员。现将县委教育工委2018年度民主评议党员工作总结如下：
一、主要特点和做法
（一）高度重视、摆上日程，精心安排民主评议前的各项准备工作。为切实增强民主党员评议工作的针对性，提高评议质量，确保评议工作取得实效，根据县委组织部关于开展201
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领导班子成员与党员干部之间、党员干部与群众之间等不同层面的谈心交心活动和以适当方式向党外群众通报等形式开展民主评议党员工作。
（三）严格程序、发扬民主，高质量开展民主评议党员工作。各中小学校基层党组织根据县委统一部署，在认真组织学习的基础上，引导党员联系自身思想和工作实际，认真进行对照检查；按照“党员自评、党员互评、群众代表测评、党支部评议，公开评议处置结果”的基本程序，开展了民主评议党员工作，重点抓好几个环节：一是撰写自我总结。在民主评议工作开始前，每位党员对照岗位职责，从思想、工作、学习、生活等方面进行认真回顾，畅开心扉谈思想，寻找问题找原因，明确目标定方向。二是抓好党员互评。各党组织召开党员民主生活会，在党员自我小结的基础上，把党员是否在脱贫攻坚中发挥排头兵作用作为评议的重点，围绕落实开展“不忘初心、牢记使命”主题活动的各项要求，改进工作作风，提高工作效率，增强服务意识等，党员之间开展积极健康、实事求是的批评与自我批评，客观公正、认真负责地进行党内互评。三是抓好群众测评。各中小学校基层党组织向党员群众发放了《党员民主评议测评表》，以无记名方式认真对每名党员进行测评、确保了测评结果的公正、科学、真实。四是抓好公开评议结果。各中小学校基层党组织在分析、综合党内外评议意见的基础上，形成了组织意见，以支部为单位向每一名党员进行反馈。同时，将最终评议结果向党员群众公布，接受群众监督，评议结果得到党员群众的一致认可。
二、取得的成效
（一）沟通了思想，增进了相互团结。广大党员通过相互征求意见、谈心交心，进一步沟通了思想、增进了了解，密切了关系，整个评议过程，大家都能敞开心扉，坦诚相见消除了隔阔，化解了矛盾。相互间既肯定成绩，又指出问题；开展批评，又和风细雨；既保持严肃认真，又不剑拔督张；既有正面的思想交锋，又注意不伤和气。评议后，不但没有使党员背上思想包袱，而且有效地提高了党员素质，增加了工作的动力。
（二）认清了问题，明确了努力方向。民主评议党员活动，从一定程度上说，就是一个查找问题、分析问题的过程，也是一个相互批评、相互帮助、共同提高的过程。通过评议，广大党员对于自身存在的突出问题找准了，存在问题的原因也清楚了，努力的方向更明确了。
（三）经历了锻炼，增强了党性修养。通过高质量地落实民主评议党员制度，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的实践锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。
（四）改进了作风，激发了工作热情。通过征求意见、自我剖析和相互批评，党员干部之间的沟通加强，工作更加协调，机关作风的改进成效也开始显现。同时，广大党员把在谈心沟通、分析评议中激发出的政治热情，落实到做好各自本职工作上，落实到服务大局、服务基层的行动中，有效地促进了各项业务工作 ……（未完，全文共2414字，当前仅显示1534字，请阅读下面提示信息。收藏《县委教育工委民主评议党员工作总结》）