目录/提纲:……
一、新兵下连后生活训练不适应怎么办?
二、训练积极性不高、主动性不强怎么办?
三、战士泡病号、小病大养怎么办?
四、突然加大训练强度导致战士厌训怎么办?
五、“刺头兵”不好带怎么办?
六、“关系兵”不服管怎么办?
七、战士违规违纪受到处理后,工作积极性降低怎么办?
八、个别战士心理脆弱敏感怎么办?
九、单亲战士不合群怎么办?
十、战士突然出现情绪异常怎么办?
十二、后进战士思想转化难怎么办?
十三、战士考学、提干失利后情绪失落怎么办?
十四、战士对个别现象不满意,总喜欢发牢骚怎么办?
十五、战士受地方不良风气影响,搞庸俗关系怎么办?
十六、个别战士与干部骨干出现对立情绪怎么办?
十七、连队“低头族”多,一到休息就玩手机怎么办?
十八、发现战士网上乱交往怎么办?
十九、战士沉迷于手游、虚拟消费怎么办?
二十、战士迷恋网络小说怎么办?
二十二、发现战士使用“机外机”怎么办?
二十三、连队骨干对战士违规使用手机视而不见怎么办?
二十四、战士私自离队怎么办?
二十五、战士之间发生打架斗殴怎么办?
二十六、战友之间借款不还怎么办?
二十七、连队打饭出现争抢问题怎么办?
二十八、战士家庭出现涉法问题,精神压力大怎么办?
二十九、伤残战士亲属来队纠缠不休怎么办?
三十、连队大龄士官择偶难、压力大怎么办?
二、训练积极性不高、主动性不强怎么办……
部队基层经常性工作答疑解难
目 录
一、新兵下连后生活训练不适应怎么办?
二、训练积极性不高、主动性不强怎么办?
三、战士泡病号、小病大养怎么办?
四、突然加大训练强度导致战士厌训怎么办?
五、“刺头兵”不好带怎么办?
六、“关系兵”不服管怎么办?
七、战士违规违纪受到处理后,工作积极性降低怎么办?
八、个别战士心理脆弱敏感怎么办?
九、单亲战士不合群怎么办?
十、战士突然出现情绪异常怎么办?
十一、大学生士兵嫌自己“大材小用”怎么办?
十二、后进战士思想转化难怎么办?
十三、战士考学、提干失利后情绪失落怎么办?
十四、战士对个别现象不满意,总喜欢发牢骚怎么办?
十五、战士受地方不良风气影响,搞庸俗关系怎么办?
十六、个别战士与干部骨干出现对立情绪怎么办?
十七、连队“低头族”多,一到休息就玩手机怎么办?
十八、发现战士网上乱交往怎么办?
十九、战士沉迷于手游、虚拟消费怎么办?
二十、战士迷恋网络小说怎么办?
二十一、战士参与网上借贷、网上赌博怎么办?
二十二、发现战士使用“机外机”怎么办?
二十三、连队骨干对战士违规使用手机视而不见怎么办?
二十四、战士私自离队怎么办?
二十五、战士之间发生打架斗殴怎么办?
二十六、战友之间借款不还怎么办?
二十七、连队打饭出现争抢问题怎么办?
二十八、战士家庭出现涉法问题,精神压力大怎么办?
二十九、伤残战士亲属来队纠缠不休怎么办?
三十、连队大龄士官择偶难、压力大怎么办?
一、新兵下连后生活训练不适应怎么办?
【案例】新兵战士小王,刚下到连队不久,对老兵连队快节奏、严要求、强训练的工作和生活节奏感到很不适应。干工作老是慢半拍,经常冒泡被连队和班长批评,小王本人也产生了焦虑、自卑、烦躁等一系列情绪。
【情况处置】对于新战士来说,下到连队后,在陌生的环境,工作任务加重,训练强度加大,人际关系变得复杂,思想波动较大,这一时期被称之为“第二适应期”,尽快适应新环境、新岗位、新任务,不仅关系到新兵的成长进步,而且关系到部队战斗力的提升。
针对这种现象,我们要做好以下几个方面:一是加强教育引
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耽误战士的成长进步。
解决这种情况,首先要核查情况是否真实。对于确属病号人员,按照有关规定给予照顾。对于泡病号、小病大养情况,要及时处理。一要全面掌握情况。为什么会小病大养,是心理问题、怕苦怕累还是对个别危险科目有阴影、心理恐惧,要搞好调查,及时做好心理疏导。二要加强教育引导。在扎实做好“双四一”工作基础上,加强
军人价值观和职责使命教育,不忘初心,牢记使命,增进战友之间信任,营造良好氛围,正确对待伤病恢复期战士的特殊情况。三要讲清利害关系。军人不习武,不算尽义务。泡病号、小病大养现象从小的方面讲影响自己的训练和成长进步,大的方面讲不符合军人身份和职责要求,不积极参加军事训练,按照纪律条令相关规定可给予相应处分,将影响终生。四要指定专人进行帮带。指定思想骨干和训练骨干进行帮带,恢复训练热情、信心,根据实际情况制定科学训练计划,逐步进行恢复性训练。
四、突然加大训练强度导致战士厌训怎么办?
【案例】列兵小炎第一次参加野外驻训,艰苦的环境、繁重的训练任务让他感到有些吃不消,心情逐渐变得烦躁,动不动就发无名火,训练也不往前上,老是往后躲,训练中也像霜打的茄子。
【情况处置】突然加大的高强度训练加上环境因素等外在条件,很容易给官兵造成一定的心理压力,进而出现焦躁烦闷等情绪,出现厌训等情况,就好比一张弓,长时间处在紧绷的状态,就会失去本来的弹性。这种情况,不仅影响训练,也会为安全事故埋下隐患。
解决这种情况,主要有以下几种方法:一是要搞好训练调节。大强度的训练任务往往处在一段时期内,比如大项任务或者演习演练等任务阶段。要合理的进行任务筹划和训练调节,将人员进行合理的安排和轮换,避免因工作筹划不到位造成战士训练质效不高的情况。二是搞好针对性教育和心理辅导。加强使命任务教育和荣辱观教育,积极表扬训练先进个人,发挥好党员骨干先锋带头作用。对_,尤其是身体素质较弱、心理承受能力差、怕吃苦受累的战士进行摸排,并搞好针对性的心理教育和引导。三是合理饮食和卫勤保障。训练强度的加大,很容易造成训练中的松懈和麻痹。加大饮食营养的摄入,加大医疗保障,让官兵克服掉大强度训练带来的后顾之忧。
五、“刺头兵”不好带怎么办?
【案例】六连战士小朱,入伍前在一家大公司当过保安队长,为人豪爽、讲义气。到部队后,对一些看不惯的事爱说说讲讲,有时还给干部出难题、找“麻烦”。不久前,因打抱不平,与四连战士打架受到警告处分。对小朱这样的所谓“刺头兵”,如何做好思想转化工作?
【情况处置】所谓“刺头兵”,主要是指个性较强,经常给干部骨干出一些棘手难题的战士。带好所谓的“刺头兵”,要注意把握以下四点:一是公道正派、树好形象。要加强党性修养,对战士要一碗水端平,决不能因自己的好恶而厚此薄彼,使大家觉得可亲可信。二是加强学习,拓宽知识面。要不断提高理论水平,不断丰富积累知识,强化军事素质,使自己说话、做事具有权威性,用良好形象赢得战士的信任。三是能干会干,以身作则。尤其是作为基层干部,就应该扑下身子干工作,处处为战士做表率,用自己的行为感化部属。四是换位思考,针对处置。设身处地考虑战士的心理,把握战士想法,采取针对性的教育、谈心工作逐渐转化他。五是加强谈心,正确教育引导。“刺头兵”一般个性比较张扬,与其谈心时,要正确对待他们的“表现”,既不打消积极性,也不能过度“表扬”;要教育引导他们在工作生活中观察发现其他战友的闪光点,明白“尺有所长,寸有所短”的道理;要注意培养他们的集体意识,认识到集体团结协作的重要性。
六、“关系兵”不服管怎么办?
【案例】战士小孙是个“关系兵”,一遇到涉及个人利益的东西时就想利用关系来获取,自己在连队也不踏实干工作,总喜欢“偷奸耍滑”,干一些违规违纪的事情,仗着自己有关系,也不怕连队对他进行处理。
【情况处置】“关系兵”,就是指在部队里有一些长辈、亲戚或者认识的人在部队担任要职的士兵。这里面有些士兵,认为自己有一些特权,对待问题“有恃无恐”,不服管教,比如说喜欢违规多使用会儿手机、请假外出时归队经常晚点、休假时喜欢不按休假计划等等,经常给连队工作造成被动的影响。在连队的日常管理当中或多或少会遇到这样士兵“不服管”的现象,这种现象的出现,与连队对“关系兵”的管理有关。
针对这一现象,在了解清楚“关系兵”详细情况并坚持底线原则的基础上,还要做好以下几项工作:一是要改正其思想。“关系兵”不服管的症结在于很多“关系兵”都认为自己违规、不听命令也不会受到惩罚、处理,所以往往有恃无恐。而且很多人在以前的时候或多或少干了违规的事,单位也没有对他们过多的责罚,导致他们这种心理更加强烈。对待“关系兵”要注重巧用“关系”,管理中要自觉淡化“关系”,谈心中可有意借助“关系”,通过典型激励、反面警示、严格管教、同教共育、表扬加压等,促使其思想上正确认识“关系”,行为上脱离“关系”,消除对“关系”的依赖心理和优越感。二是要塑造其目标。有很多“关系兵”不服从连队管理的原因是因为他们工作喜欢依靠外力,干工作不独立用心,造成了他们认为不用自身或者连队也能办成很多事,所以不需要连队管理。针对这种现象,连队要给他们设立一个努力就能实现的目标,多给他们独立完成任务的机会,让他们不借助外力,而是依靠自己或者在连队人员的帮助下完成任务,使他们体会到不依靠别人完成工作的荣誉感和自豪感。自然他们就会改变在连队的生活、工作方式。三是要增进其感情。连队管理战士特别是“关系兵”,如果一味的打压,逼着他们干这干那,反而会使其产生逆反心理,更加不容易管理。但是如果我们以情带兵,使他们真正融入集体,与身边战友感情很深,他们就会觉得自己干违规的事“不好意思”“没面子”,也就不会想到要利用所谓的“特权”。
七、战士违规违纪受到处理后,
工作积极性降低怎么办?
【案例】战士小刘是连队里出了名的愤青、能吃苦、工作又积极主动,但就是因为违反了纪律受到了处理,自那以后,小刘变得懒洋洋的,工作上不认真干,思想上不好好对待,一步步走滑坡路,从人人认可的好战士变成了堕落边缘的苦行僧,作为连主官,你该怎么办?
【情况处置】这种情况的发生,主要是这类官兵心理比较脆弱,面对批评处理还不能正确看待理解,具有抗拒心理。针对这类官兵,我们要善于从多方面去引导沟通,疏通官兵的心理障碍,不要让这些同志觉得,受到了处理,那以后的工作就都会被否认的思想,受到批评处理后的同志心理是郁闷的,对之后一段时间内的工作状态都会有很大影响,不利于自身发展和单位建设。
解决这种情况,主要由以下几种方法:一是要搞好针对性教育和心理辅导。要走进这些战士的生活,深入交心谈心,引导官兵走出来,要让战士们知道,错了就改才是最合理的方式,而不是一味的将情绪带到往后的生活训练里。二是要树立功过两边天的思想。功是功,过是过,要正确理解和看待,不能因为以前的好而决定以后的好,反之,更不要以现在的错误来惩罚今后的你。三是合理惩治表扬。适当的鼓励,为缺乏信心的官兵建立自信,合理惩治,给那些还在消极对待工作的战士打打针,治治病。
八、个别战士心理脆弱敏感怎么办?
【案例】某连战士小王,由于粗心大意,常常受到班长批评。渐渐地,身边的战友和他开玩笑时,他感到战友们都在讽刺挖苦他,面对善意的批评提醒,小王也认为班长是在“挑刺”。有一次,因为犯错误受到批评后,小王向上级机关反映班长管理方式粗暴,甚至产生了轻生的念头。这个问题该如何处理?
【情况处置】心理脆弱敏感是指一个人心理承受能力比较弱,不能承受挫折或者面对很小的挫折都会表现出一些很极端的行为的人的心理。心理脆弱的官兵在遇到挫折后,常常表现出焦虑、逃避,有的官兵遇到挫折后便一蹶不振、意志消沉,严重者会自暴自弃并产生轻生厌世的想法。当下,00后进入军营,其中独生子女居多,他们“刚出校门进营门,放 ……(未完,全文共23200字,当前仅显示4173字,请阅读下面提示信息。
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