在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作推进会上的讲话

目录/提纲：……
一是“怎么看”，二是“怎么做”
一、对前一阶段主题教育“怎么看”的问题
（一）好的方面
一是组织领导坚强有力
二是学习教育深入开展
三是征求意见广开言路
四是边查边改初见成效
（二）不足之处
一是思想认识还不够深刻
二是焦点对得还不够准确
三是突出重点还不够到位
四是典型选树还不够充分
二、下一阶段活动“怎么做”的问题
（一）要把握关键环节，在学习教育上继续深入
（二）要坚持边查边改，在务求实效上继续深入
（三）要做到统筹兼顾，在推进工作上继续深入
（四）要强化领导带头，在上下联动上继续深入
一要主动把自己摆进去
二要发挥示范带动作用
三要始终坚持两手抓、两促进
（五）要加强督促检查，在严格把关上继续深入
一要紧扣职责强化督导工作
二要紧扣“五个不放过”开展督导工作
三要大力营造良好氛围
……
在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作推进会上的讲话

同志们：
今天召开“不忘初心，牢记使命”主题教育工作推进会，这既是一次学习贯彻会，又是一次经验小结会，更是一次再动员、再部署的推进会。刚才，**同志传达了上级最新精神,**个党支部书记分别作了很好的经验发言；特别是*委第*督导组组长**同志对主题教育既给予了充分肯定，又一针见血地指出了不足，并对下一阶段的工作提出了殷切期望。希望大家学习领会好上级精神，认真借鉴好*个单位的经验做法，贯彻落实好**组长的讲话精神，将下一阶段的工作抓紧、抓实、抓出成效。下面，我讲两点意见，一是“怎么看”，二是“怎么做”。
一、对前一阶段主题教育“怎么看”的问题
一方面，我局主题教育开局良好、扎实推进，**组长刚才已代表*委督导组给予充分肯定。*月*日，在*委召开的主题教育工作推进会上，我局作为*个发言单位之一在会上作了经验介绍。另一方面，我局主题教育仍存在不少问题，不能因此沾沾自喜，甚至估计过高。
（一）好的方面。主题教育开展以来，我局认真贯彻落实上级部署要求，在*委督导组的具体指导下，既坚持严字当头，把“规定动作”做到位；又坚持创新举措，把“自选动作”做扎实，主题教育呈现出启动迅速、部署周密、领导带头、督导有力、氛围浓厚的良好势头，主要有以下几个特点：一是组织领导坚强有力
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略896字，正式会员可完整阅读）……　
思想认识还不够深刻。尽管各单位按照上级部署要求，组织开展了思想发动和学习教育，但一些单位还存在联系实际不够、交流互动不多、专题研讨不深等问题，没有真正把开展主题教育作为加强和改进队伍建设的有利契机。有的同志认为作风问题是_引起，积习难改，很难通过一次主题教育的开展就取得好的效果。有的同志认为“四风”是领导干部问题，与基层党员干部无关，与自己无关。有的同志认为自己没有“四风”问题，即使有问题，也是小问题，开展主题教育与己无关。由于思想认识上存在偏差，导致有些单位“一把手”没有真正动起来，开过动员会就当起了“甩手掌柜”，更谈不上带好头、作表率、抓落实。二是焦点对得还不够准确。这次主题教育总体要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”，具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。但从前段征求意见的情况来看，一些单位没有真正聚焦到总体要求和具体目标上来，具体表现为“三多三少”：肯定成绩的多，指出问题的少；反映工作层面问题的多，反映思想认识问题的少；反映领导班子问题的多，反映领导干部个人问题的少。征求和查找出的大多是一般性的、工作性的、建议性的问题，有的把重点放在了解决党员干部福利待遇、增加单位编制等一些具体事情上。有的单位把征求意见弄成“公文旅行”，相互发函征求意见，写些官话、讲点套话，文来文往、客客气气。有的单位在自己内部大张旗鼓、大造声势，对所服务的群众，却视而不见、按兵不动。这些做法，让群众的_传不进来，尖锐的意见提不上去。三是突出重点还不够到位。有些单位没有真正把重点放在领导班子和领导干部上，而是搞“一刀切”、吃“大锅饭”，有的甚至把注意力放在基层党员干部上。有的单位完成规定动作不扎实，谋划自选动作不用心设计，表面热闹，成效不大。有的单位脱离实际搞教育，没有把开展主题教育与做好当前中心工作紧密结合，出现“两张皮”现象。有些领导一说学习就抽不出时间，要听意见又放不下架子，对参加主题教育认识不清、意愿不强、作风不正，结果只能是流于形式。四是典型选树还不够充分。我市有*万多名党员干部，与群众接触点多面广，开展群众工作既有难点，也容易出亮点，从目前情况看，我局主题教育宣传工作有部署、有推进，但是总结推广先进典型还不够，叫得响、能出彩的做法不多，不同岗位的先进人物没有陆续推出来。特别是各单位没有“树典型、抓工作”的主动意识，党员干部付出很多，实事做了不少，但是总结不够、挖掘不够、宣传不够，一定程度影响了社会各界、人民群众对我局主题教育的关注度和认同感。对这些问题，我们一定要高度重视，实事求是面对，切实认真解决。
二、下一阶段活动“怎么做”的问题
根据市委主题教育领导小组通知精神，**下发了《关于深入推进我局“不忘初心 牢记使命”主题教育有关工作的通知》，对近期工作提出了很明确的要求，大家要认真学习，按照市委、市局党委的部署，以更高站位、更高标准、更高质量、更高要求推进我局主题教育。下面我主要讲五个方面意见：
（一）要把握关键环节，在学习教育上继续深入。主题教育的关键，即学习、检视问题、整改、建章立制，从而转变作风。我在动员会上讲这次主题教育主要是解决突出问题，解决队伍的形象问题。如何解决，主要是围绕““守初心、担使命”来解决，大家要认真把握。这个阶段的内容就是学习教育、听取意见。学习教育一定要花时间，去看什么，学什么？根据中央的要求，就是要把学习_总书记一系列讲话作为这一环节的重要内容，贯穿活动的始终。如果各级领导都不带头学习，如何能做到让下面学习。我们要通过原原本本学习总书记的讲话，理解总书记的讲话精神，理解活动的本质。按照市委要求，每天至少要安排两个小时，集中开展交流讨论、辅导学习、调查研究、一线体验等活动。要带着问题学、结合实际学，把征求到的意见和查摆出来的问题带到学习讨论中去，从思想深处弄清楚作风问题产生的根源，找到问题的症结，增强整改问题的积极性和主动性。
（二）要坚持边查边改，在务求实效上继续深入。中央强调，这次主题教育的根本任务是，深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的忠诚品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。中央要求一级抓一级，从总书记、从政治局常委开始带头，扎实推进，确保主题教育取得成效。征求群众意见，主要是找准问题。从前期工作开展的情况看，一些单位对查摆出来的问题没有及时抓好整改落实，有的整改聚焦不到突出问题上，有的抓整改不敢动真碰硬。必须认识到，整改落实、解决问题是开展主题教育的重点，听不到意见、找不出问题，本身就是问题，不解决问题就是官僚主义，见不到成效就是形式主义。要让群众对主题教育有信心，对主题教育成果满意 ……（未完，全文共4980字，当前仅显示2515字，请阅读下面提示信息。收藏《在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作推进会上的讲话》）