目录/提纲:……
一、肯定成绩,正视差距,切实增强办好人民满意教育的责任感和紧迫感
一是中高考成绩连年攀升
二是师资队伍不断加强
三是硬件建设不断改善
四是教育布局不断优化
五是产教融合不断深化
一是教育投入不足
二是教师结构性缺编问题还没有得到根本解决
三是城乡教育发展不均衡问题依旧突出
四是个别教师素质不高
二、把握重点、精准发力,扎扎实实办好人民满意的教育
一要抓布局、促均衡
二要抓品牌、促提升
三要抓全面、促统筹
四是抓队伍、激活力
三、履职尽责、齐抓共管,进一步浓厚全社会尊师重教氛围
……
**同志在全县庆祝**年教师节暨优秀教师表彰 大会上的讲话(提纲)
尊敬的各位老师,同志们:
在这秋风送爽、硕果累累的美好时节,我们欢聚一堂,共同庆祝第**个教师节。刚才,**同志宣读了表彰决定,三位优秀教师作了典型
发言,**局长报告了教育工作。可以看出,全县教师队伍的精神状态是饱满的,全县教育发展的势头是强劲的,教育工作取得的成绩也是有目共睹、可圈可点的。借此机会,我谨代表县四大班子和全县**万人民,向受到表彰的各类教育工作者致以热烈的祝贺!向辛勤工作在教育一线的全体教师和教育工作者致以节日的问候!向长期以来关心支持**教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
下面,就做好当前和今后一个时期全县的教育工作,我讲几点意见:
一、肯定成绩,正视差距,切实增强办好人民满意教育的责任感和紧迫感
近年来,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,以办好人民满意的教育为宗旨,以打造“学在**”教育品牌为目标,以提高教育教学质量为核心,千方百计加大教育投入,想方设法改善办学条件,努力优化教育资源配置,切实创优教育发展环境,全县教育事业呈现出持续发展、均衡发展、全面发展的良好态势。一是中高考成绩
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略802字,正式会员可完整阅读)……
很大不便。二是教师结构性缺编问题还没有得到根本解决。虽然我们每年都招聘一大批教师,但随着城镇化进程的加快,
农村学龄人口的主动流出或自然减少,教师结构性缺编问题始终没有得到彻底解决。特别是个别农村学校,音、体、美和信息技术等学科有的开不齐,有的找别的老师代替,进一步制约着德智体美劳“五育”并举育人体系建设。三是城乡教育发展不均衡问题依旧突出。虽然今年教育局采取了一系列措施,进城学生有所减少。但群众对优质教育资源的渴望越来越强,很多家长还是托关系、找门路,想法设法把孩子送到县城就学,“县城拥挤、农村冷清”的局面还没有得到根本解决。四是个别教师素质不高。虽然我们对教师校外办辅导班的问题进行了大力整治,对涉及到的人员进行了严肃处理。但仍有个别教师顶风违纪,打游击战,校外办辅导班、强迫学生购买学习资料等现象屡禁不止,群众对此仍然意见很大。
这些问题制约着**教育的大发展、快发展,必须高度重视、主动作为,在今后的工作中下大力气予以解决。
二、把握重点、精准发力,扎扎实实办好人民满意的教育
教育事业是老百姓最期盼、社会最关注、要求最高的一项民生事业。教育系统要以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,加强调查研究,检视存在问题,突出关键、把握重点,系统推进、精准发力,扎扎实实办好人民满意的教育。工作中,要突出抓实四个方面:
一要抓布局、促均衡。择校热是多年积累的一个顽疾,其实有的农村家长并不情愿让孩子到县城来上学,要么住托管,要么租房子,代价很大,可农村优质教育资源不足,抱着“望子成龙、望女成凤”的心理,只好咬着牙往城里挤。从根本上解决这一问题,就要合理布局学校建设,均衡配置教育资源。首先,要加强县城学校建设。认真落实《***规划(20**—20**)》,特别是近期规划的幼儿园及中小学建设,要一一拉出清单,拿出建设方案,加快推进建设。其次,要加强乡村学校建设。在乡镇发展寄宿制学校,在农村完善完全小学或教学点,促进公共教育资源向薄弱学校、向乡村倾斜,激励和引导优秀教师向基层流动,让农村孩子在家门口就能享受到良好的教育,逐步缩小城乡、校际差距。第三,要加强民办学校建设。民办学校是教育资源的重要组成部分,对解决上学难问题发挥了积极作用,要加强管理、促进规范,确保民办学校深入健康发展。要结合全县学校建设布局,进一步加大民办学校建设力度,尤其要引进品牌教育集团入驻,建设高质量的民办学校。
二要抓品牌、促提升。办学办校必须增强品牌意识,着力打造在全市、全省叫得响的教育品牌。一个地方的教育一旦形成了品牌,一切有利资源、要素、政策都会随之而来,就会进入一个好生源、好成绩、好老师的良性循环,就会为长远发展提供人才支撑。近年来,我们着力打造“学在**”教育品牌,取得了一定成效,最突出的就是**,有了很高的知名度,成了全市高中的一张靓丽名片。**在抓教学成绩的同时,同样注重学生素质的提升,促进学生德智体美全面发展,尤其是**橄榄球队,近年来先后在全国重大赛事中取得好的名次,为省市县争了光、添了彩。刚才我讲了,今年我们中考成绩大幅度提高,初中教育品牌也正逐步形成。但从整体上看,**教育的知名度和美誉度还不够高,有效解决这个问题,必须在改革教学模式、提升教育教学质量上下功夫,好学校的牌子要越来越亮,其他学校要全面提升硬件软件水平,选优配强管理团队,提升管理水平和教学质量,不断推出一批在省、市有名的学校、教师、校长,让“学在**”教育品牌更加响亮。
三要抓全面、促统筹。着力完善教育体系,是发展教育事业的重要内涵。要立足县情实际,推进各级各类教育统筹协调发展,优化结构、补齐短板、破除障碍,不断提升**教育发展整体水平。在突出抓好义务教育的基础上,还要统筹抓好学前教育、高中教育和职业教育。学前教育上,要突出公益性和普惠性,大力发展公办幼儿园、农村幼儿园,积极引导和扶持民办幼儿园提供普惠性服务,逐步解决入幼难、入幼贵问题。高中教育上,要重点解决学位供给缺口大的问题,不容置疑,我们的一些初中毕业生,在县内上不了高中,只能到县外求学,其根本原因,还是高中学校少、学位不足。要分年度新建、改扩建几所普通高中学校,扩大学位供给,逐步满足高中就学需求。职业教育上,随着 ……(未完,全文共4462字,当前仅显示2254字,请阅读下面提示信息。
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