在全区主题教育工作会议上的讲话

目录/提纲：……
一是工作研究不够深入
二是工作推进不够平衡
三是学习研讨质量不高
四是工作指导不够全面
五是氛围营造不够浓厚
六是联络沟通不够到位
七是资料整理不够规范
一是注意指导对象
二是注意指导内容
三是注意指导方式
一是各单位10月下旬前要做到位的几件事
二是扎实开展“两个活动”
三是10月底前各地各单位要基本完成的工作
一是指导组内的配合
二是单位之间的配合
三是与区委主题教育办公室的配合
……
在全区主题教育工作会议上的讲话

同志们：
今天的会议主要是全面掌握全区“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况，对主题教育工作再部署再推进，确保我区主题教育有序开展、取得实效。刚才，区委六个巡回指导组就前一阶段工作开展情况作了简要汇报，既指出了亮点特色，又总结了差距不足。总的来说，各巡回指导组迅速进入角色，认真履职尽责，耐心细致工作，敢于顶真碰硬，为全区”不忘初心、牢记使命”主题教育扎实开展提供了有力保障。会上，各乡镇（街）组织委员作了口头交流和书面汇报，从大家的汇报和掌握的情况看，全区主题教育总体呈现出高起点开局、高标准推进、高质量开展的良好态势。
当然，在肯定工作的同时，我们必须正视当前主题教育工作中存在的问题。一是工作研究不够深入。主要表现在对工作方案、工作提示、各类文件缺乏深入学习研读，特别是对一些重要规定动作，部分单位仍没有掌握要点、捋顺关系。比如，有的单位调查研究还没有结
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如有的单位存档的工作方案还不是红头文件，学习研讨的材料没有统一汇编，调查研究的内容没有登记上表等等。
这些问题的产生，既有一些单位党组织特别是“一把手”重视不够、推动不力的原因，也有我们指导组日常监督、指导缺位的因素，更有我们组织委员谋划不深、要求不严的责任。对此，我们必须引起高度重视，切实加以解决，决不能影响主题教育整体进展和实际成效。
昨天下午，全市召开了主题教育工作推进会，对当前工作进行再明确、再部署、再推动。我结合昨天会议精神特别是张日升部长讲话精神，就下一步深入推进我区主题教育，提三点意见：
第一，进一步把握工作要求，提升指导效果。一是注意指导对象。按照中央部署，这次主题教育的对象，是以县处级领导班子和领导干部为重点，乡科级单位参照实施，其他党员以党支部形式参加主题教育。所以我们在对单位进行指导的时候，这两个层面都要兼顾。到区直单位指导，既要看单位领导班子抓好四项重点措施的情况，也要看党支部抓学习教育和检视整改的情况；到乡镇（街）指导，既要指导党政班子主题教育开展情况，也要对各乡直单位、非公和社会组织、村（社区）等进行抽查。同时，乡镇（街）本级指导组要对下辖各党支部主题教育开展情况进行全覆盖指导检查。二是注意指导内容。区委巡回指导组的工作职责主要是9项，对单位按照要求开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的指导，是指导内容的其中1项，也是最重要的一项，同时还有其他很多内容需要指导。比如，指导单位对主题教育的组织领导，是不是成立了专门的领导机构和工作机构，有没有专人负责；单位开展主题教育的宣传工作做没做，做得好不好；单位对主题教育期间开展的“8+2”专项整治和集中治理有没有部署，有没有推进；单位开展主题教育有没有搞形式主义官僚主义，等等，这些都属于我们指导的内容，所以我们不仅仅是指导业务，更要对各单位开展主题教育全面工作进行指导。三是注意指导方式。按照工作要求，每个巡回指导组都应当制定指导方案、细化工作安排，通过这个指导工作方案，明确这三个月，什么时间到什么单位指导；围绕单位主题教育部署启动、落实四项重点措施、开展民主生活会等，每一项具体要怎么指导，理出清晰思路。具体结合不同的单位情况，还要掌握每个单位重要会议和活动的大致时间安排，排出时间图，届时好分别安排时间参加、列席。按照《工作手册》要求，原则上每半个月至少要到每个被指导单位实地指导一遍，具体到每个单位，每次指导都要安排一定的时间，防止简单“跑圈”，这个标准要求大家要把握好。对整个指导工作的安排，每个巡回指导组都要有主动意识，有清晰思路，做到不等不靠，到位又不越位。
第二，进一步把握工作重点，有序有力推进。这次主题教育虽然不划阶段、不分环节，但是只有三个月时间，具体到每个单位，对四项重点措施的具体安排，都应该是有时间顺序的（比如专题党课，必须是在学习研讨、调研基础上开展的，没有调研形成的党课，不能成为专题党课；民主生活会必须在征求意见建议、撰写发言提纲、相互谈心交心的基础上，才能召开）。到今天为止，留给主题教育只有不到1个半月时间，可以说时间非常紧、任务也很重。当前，10月份的工作要求，区委主题办有针对性的列出了指导细则，请各巡回指导组和乡镇（街）对照细则全面严格把关，认真抓好落实。我这里再带着大家梳理下当前的工作重点：一是各单位 ……（未完，全文共5067字，当前仅显示1779字，请阅读下面提示信息。收藏《在全区主题教育工作会议上的讲话》）