开展主题教育前后的变化有哪些

目录/提纲：……
一是班子和党员干部的学习氛围更加浓厚了
二是班子和干部员工精神状态更加好了
三是推动了工作作风的转变
四是对群众所期盼和要实际解决的问题得到了解决
二是组织全体党员开展观影活动，共同观看了《我和我的祖国》、《开国大典》等影片
五是开展了为民服务、为民解难题活动
三是开展了进社区清广告、扫垃圾活动四是开展了向福利院老人送温暖活动
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开展主题教育前后的变化有哪些

一是班子和党员干部的学习氛围更加浓厚了。
通过主题教育，班子成员及党员干部，不仅开展了集中学，平时还积极开展自学活动。侧重学习了《_不忘初心、牢记使命论述摘编》、《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《_新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《中国共产党的九十年》等读物。并通过写笔记、写心得的方式谈体会、谈感想，
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售户、服务消费者的意识进一步增强。特别是向与困难零售户结成了帮扶对子，在向其进行经营指导的同时，还为对其生活上进行照顾；零售许可实行“放管服”管理，进一步简化了零售户办理零售许可证的程序，实行互联网+微信办理，让零售户感受了便捷服务给他们带来的好处，实现了零售户“最多跑一趟”。
四是对群众所期盼和要实际解决的问题得到了解决。
为民解实事，为民解难题，是这次主题教育的鲜明特征。把“改”字贯穿始终，也是这次主题教育的关键。通过开展主题教育，**局将群众所期盼和要实际解决的问题纳入到了整改落实的关键，例如员工反映的“人员缺少、日餐费低”等实际问题，我们都通过落实责任人、落实整改时限进行整改。另外，即知即改了“送货员劳动防护装备落实较慢、客户商品挤压破损”等涉及群众切身利益的11项问题。
1、 主题教育支部特色活动有哪些？
一是开展了警示教育、学先进典型和学党史新中国史等一系列活动，收听收看主题教育相关党课3场次。
二是组织全体党员开展观影活动，共同观看了《我和我的祖国》、《开国大典》等影片。
三是开展了“传承红色经典、牢记初心使命”和“我为家乡美、路尽微薄力”主题党日活动，通过党员身体立行，开展志愿服务活动。
四是开展主题教育“你问我答”知识竞赛活动，使党员干部加深了对主题教育应知应会内容的学习和理解。
五是开展了为民服务、为民解难题活动。一是与辖区困难零售户结成帮扶对子；二是开展了捐资助学活动，为所辖社区困难学生捐款，帮助其完成学业； ……（未完，全文共1286字，当前仅显示818字，请阅读下面提示信息。收藏《开展主题教育前后的变化有哪些》）